Schule Archive • Seite 24 von 145 • Vielfalt-Mediathek

Wie geht Demokratie? Wie geht wählen? Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 2

Die Akademie CPH in Nürnberg entwickelt im Rahmen des bundesweiten Modellprojekts „Wie geht Demokratie?“ insgesamt fünf inklusiv ausgerichtete Bildungsmodule für junge Menschen mit Lernschwierigkeiten zu den Themenfeldern Demokratie und politische Teilhabe. Die Bände richten sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in Institutionen der Behindertenhilfe, der politischen Bildung und Menschenrechtsbildung sowie an Interessierte, welche die gleichberechtigte politische…

Wie geht Demokratie? Demokratie und ich. Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 1

Die Akademie CPH in Nürnberg entwickelt im Rahmen ihres bundesweiten Modellprojekts insgesamt fünf inklusiv ausgerichtete Bildungsmodule für junge Menschen mit Lernschwierigkeiten zu den Themenfeldern Demokratie und politische Teilhabe. Die Bände richten sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in Institutionen der Behindertenhilfe, der politischen Bildung und Menschenrechtsbildung sowie an Interessierte, welche die gleichberechtigte politische Teilhabe von Menschen…

Rassismus – Eine Praxisbezogene Arbeitsdefinition

Rassismus ist allgegenwärtig. Er prägt uns, ob wir davon betroffen sind oder nicht, aber auch die gesamte gesellschaftliche Struktur und damit auch das Miteinander. Rassismus ist eine Struktur, eine Praxis sowie eine Ideologie menschlicher Ungleichwertigkeit und wirkt durch alle drei Formen auf unsere gesellschaftlichen Verhältnisse. Es gibt zwar unterschiedliche Definitionen von Rassismus, die unterschiedliche Aspekte…

Antisemitismus – Eine Praxisorientierte Begriffserklärung

Was verstehen wir eigentlich unter Antisemitismus? Woran z. B. erkennt man, ob Kritik am staatlichen Vorgehen Israels legitim ist oder der:die Kritiker:in israelbezogenen Antisemitismus äußert? Die vorliegende Kurz-Handreichung hat dazu und zu weiteren Unklarheiten in diesem Themengebiet, in kompakter Form, eine praxisorientierte Begriffserklärung erstellt. Im ersten Abschnitt stellt sie die geschichtliche Entwicklung wie auch die…

E terne Vakerena! Die Jugend spricht # 5

Die fünfte Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ legt ihren Schwerpunkt auf Erlebnisberichte aus der Schulzeit von Rom:nja und Sinti:zze. Im Rahmen dessen bespricht die fünfte Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“, auch inwieweit die Institution Schule die Verfolgungsgeschichte der Rom:nja und Sinti:zze thematisiert und vermittelt. Die…

Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 2. Ausgabe 04/2022: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?

Cover von Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 2. Ausgabe 04/2022: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?

Das Projekt „Wertraum“ verfolgt das Ziel, demokratiefeindlichen Bestrebungen auf präventiver Weise entgegenzutreten. Wie das geschehen soll, wird in der Zeitschrift vorgestellt, die zweimal jährlich erscheinen soll. Jede Ausgabe befasst sich zudem mit einem Schwerpunkt zu einem relevanten Thema des Projekts. In dieser Ausgabe ist es: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?

Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 1. Ausgabe 10/2021: Wie gefährlich sind Verschwörungserzählungen? – Ursachen und Funktionsweisen am Beispiel der Corona-Pandemie

Cover von Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 1. Ausgabe 10/2021: Wie gefährlich sind Verschwörungserzählungen? – Ursachen und Funktionsweisen am Beispiel der Corona-Pandemie

TRANS* – JA UND?! Texte und Comics aus den Jugendmedienworkshops 2021

Menschen, die sich nicht in die von der Gesellschaft als Norm angesehene binäre Geschlechterordnung Mann/Frau zwingen lassen wollen, werden von dieser Gesellschaft und seinen Institutionen diskriminiert und ausgegrenzt. Das Projekt „TRANS* – JA UND?! Ein Projekt für mehr Sichtbarkeit und gegen Diskriminierung von jungen Trans* Menschen, die geschlechtlich vielfältig (er)leben“ will das ändern. Es will…

TRANS* – JA UND?! Texte und Comics aus den Jugendmedienworkshops 2019-2020

Menschen, die sich nicht in die von der Gesellschaft als Norm angesehene binäre Geschlechterordnung Mann/Frau zwingen lassen wollen, werden von dieser Gesellschaft und seinen Institutionen diskriminiert und ausgegrenzt. Das Projekt „TRANS* – JA UND?! Ein Projekt für mehr Sichtbarkeit und gegen Diskriminierung von jungen Trans* und Menschen, die geschlechtlich vielfältig (er)leben“ will das ändern. Es…

Flucht aus der Ukraine. Herausforderungen und Chancen für die Migrationsgesellschaft

Der Angriffskrieg Russlands führte dazu, dass Millionen Menschen die Flucht aus der Ukraine antreten mussten. Hinzu kommen noch Millionen weiterer Binnengeflüchtete. Knapp über eine Million Ukrainer:innen sind in Deutschland als Geflüchtete registriert. Was hat diese große Fluchtbewegung, in dieser kurzen Zeit für Auswirkungen auf die Migrationsgesellschaft in Deutschland? Dieser Frage geht die Publikation des Kompetenznetzwerks…