Das Projekt „New Faces. Mit Kultur und Medien gegen Antisemitismus“ des Archivs der Jugendkulturen e. V. geht mit jungen Israelis, aber auch mit anderen jungen Menschen aus unterschiedlichen „Jugendszenen“ an Schulen oder Jugendeinrichtungen, um mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen Projekttage oder Projektwochen durchzuführen, um präventiv gegen Antisemitismus heute in Deutschland, aber auch gegen andere, damit…
Das Projekt „New Faces. Mit Kultur und Medien gegen Antisemitismus“ vom Archiv der Jugendkulturen e. V. geht mit jungen Israelis, aber auch mit anderen jungen Menschen aus unterschiedlichen „Jugendszenen“ an Schulen oder Jugendeinrichtungen, um mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen Projekttage oder Projektwochen durchzuführen, um präventiv gegen Antisemitismus heute in Deutschland, aber auch gegen andere, damit…
Das Ergänzungsheft bezieht sich auf die Publikation: „Für immer ´Zigeuner`? Zur Kontinuität des Antiziganismus in Deutschland“. Es soll helfen, die Debatte darüber zu versachlichen und den Einblick in die Materie vertiefen.
Die Autor:innen versuchen sich in dem Text einer allgemeingültigen Definition von Radikalisierung anzunähern. Sie erklären dabei Gründe für die Radikalisierung und geben Empfehlungen, wie Multiplikator:innen auf problematische Einstellungs- und Verhaltensmuster junger Menschen, jedweder politischen oder religiösen Richtung, reagieren können.
Der Film dokumentiert einen geführten Besuch der Ausstellung „zurückGESCHAUT“. 100 Jahre nach dem Ende der deutschen Kolonialherrschaft nimmt die Ausstellung die Erste Deutsche Kolonialausstellung 1896 im Treptower Park in den Blick. Menschen aus verschiedenen deutschen Kolonien wurden einen Sommer lang im Treptower Park in dafür hergerichteten „Dörfern“ zur Schau gestellt und von Millionen Schaulustigen angestarrt.…
„Stories that Move“ ist eine Online-Toolbox bzw. digitales Lernmaterial, das Schüler:innen im Alter von 14 bis 17 Jahren dazu anregen soll, sich mit den Themen Vielfalt und Diskriminierung kritisch auseinanderzusetzen sowie ihre eigenen Positionen und Entscheidungsmöglichkeiten zu reflektieren. Ausgangspunkt der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Diskriminierungsformen sind kurze Video-Clips, in denen Jugendliche von positiven Erfahrungen, aber auch…
Das Handbuch des Demokratiezentrums Baden-Württemberg soll als Anleitung zur Umsetzung von Fußballturnieren für die Stärkung des sozialen Zusammenhalts, der Toleranz und des demokratischen Bewusstseins von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen dienen. Es bietet einen Baukasten für die Organisation und Planung eines Fußballturniers und stellt einen exemplarischen Turnierablauf vor. Infostände zu den Themen Menschenrechtsbildung, Rassismus, Rechtsextremismus…
Die Handreichung des Kulturbüro Sachsen e. V. und der Courage-Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit soll Lehrer:innen und (Sozial)Pädagog:innen bei einem offensiven Umgang mit menschenverachtenden Einstellungen und Verhaltensweisen unterstützen. Sie enthält Hinweise für die pädagogische Arbeit, Fallbeispiele, Handlungsmöglichkeiten und Methoden sowie Hintergrundwissen zu Akteuren der extremen Rechten und listet externe Kooperationspartner:innen auf, die professionell unterstützen, beraten und…
Die Broschüre gibt einen Überblick über Ausstellungsorte und Begleitveranstaltungen zur Kunstausstellung WE ARE PART OF CULTURE. Die Ausstellung, organisiert vom Projekt 100 % Mensch, richtet den Fokus auf den Beitrag von LGBTQ*I*A+ an der gesellschaftlichen Entwicklung Europas. Die Portraits zeigen über 30 Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Politik, Kultur und Gesellschaft von der Antike bis heute, die unsere…
Die Webseite präsentiert die Kunstausstellung WE ARE PART OF CULTURE! zur Rolle von LGBTQ*I*A+ in der gesellschaftlichen Entwicklung Europas des Projekts 100 % MENSCH. Die Portraits zeigen über 30 Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Politik, Kultur und Gesellschaft von der Antike bis heute. Menschen, die gleichgeschlechtlich geliebt haben. Neben zukünftigen Ausstellungsorten und -terminen finden sich hier auch…