Das weltweit gebräuchliche Reise-Bildwörterbuch „point it“ ist in dieser Ausgabe auf die Bedürfnisse von Flüchtlingen zugeschnitten. Die Abbildungen sollen die Verständigung zwischen Flüchtlingen und Angehörigen der Mehrheitsgesellschaft wie auch die Zusammenarbeit zwischen haupt- und ehrenamtlichen Betreuer:innen mit den Flüchtlingen erleichtern. Zudem hilft es beim Erlernen eines ersten Sprachschatzes.
Mit einfachen Sätzen und Bildchen hilft der Kartenfächer geflüchteten Menschen und Asylbewerber:innen, sich in ihrer neuen Umgebung zurechtzufinden und am Lebensalltag in der Bundesrepublik zu partizipieren.
Der Projektkatalog präsentiert alle 113 Projekte (54 Einzel- und 59 Verbundprojekte), die von 2012 bis 2014 im Rahmen des Bundesprogramms „XENOS – Integration und Vielfalt“ gefördert wurden und „wirksam zum Abbau von Ausgrenzung und Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt und Gesellschaft beitragen“. Die Projekte decken dabei die Bereiche Berufliche Orientierung, Vorbereitung und Ansprache Übergangsmanagement Qualifizierung, Ausbildung,…
Die Tagung im Dezember 2013 wurde mit dem Ziel durchgeführt allen Projektvertreter:innen Einblicke in die Verstetigungs- und Transfer-„Arbeit“ der unterschiedlichen „XENOS“-Projekte zu ermöglichen. In den sechs Kapiteln des Tagungsberichts werden die verschiedenen Strategien und die auf dieser Grundlage entwickelten Erkenntnisse (Erfolgsfaktoren und Umsetzungsempfehlungen) für die unterschiedlichen Themenfelder vorgestellt.
In den Jahren 2008-2014 sind durch die Bundesprogramme „kompetent. Für Demokratie“ und „TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN“ sieben modulare Weiterbildungsreihen zur Unterstützung mobiler Berater:innen gefördert worden. Da das in diesen Weiterbildungsreihen entwickelte Beratungs-Know-how nicht den Bekanntheitsgrad hat, den es haben sollte, wurde ein Fachtag veranstaltet, auf dem der Fachöffentlichkeit das entwickelte Know-how präsentiert und diskutiert…
![Cover von Newsletter der Netzwerkstelle [moskito]. März 2015](https://www.vielfalt-mediathek.de/wp-content/uploads/2025/11/newsletter_moskito_03_2015-cover.jpg)
Die [moskito] Netzwerkstelle gegen Rechtsextremismus für Demokratie und Vielfalt fungiert als Anlauf-, Beratungs- und Vernetzungsstelle für Menschen, die sich gegen Rechtsextremismus und Diskriminierung wehren wollen bzw. müssen und sich für ein demokratisches und solidarisches Gemeinwesen einsetzen. Der Berliner Bezirk Pankow ist dabei ihr Schwerpunktgebiet. Das Arbeitsfeld reicht von Hilfe zur Umsetzung von Ideen und Aktionen…
An der Kampagne „Wir für Demokratie – Tag und Nacht für Toleranz“, die von den drei Bundesministerien für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, des Innern und für Arbeit und Soziales ausgerufen worden ist, hat sich auch der lokale Aktionsplan Süd-Neukölln beteiligt. Mit zwei Workshops, die im Rahmen der Veranstaltung „Forum für demokratiefördernde Bildungsarbeit“ stattgefunden haben,…
Das Projekt „ARCA“ des FrauenComputerZentrumBerlin e.V. (FCZB) hat sich zur Aufgabe gemacht, Menschen mit Migrationshintergrund, insbesondere Frauen, den Weg in die betriebliche Ausbildung zu erleichtern bzw. überhaupt erst zu ermöglichen. Zudem bietet das Projekt auch Unternehmen Hilfestellungen an, sich auf gesellschaftliche und kulturelle Bedingungen vorzubereiten, die Bewerber:innen mit Migrationshintergrund mitbringen. In diesem Zusammenhang kooperierte das…
Die Broschüre berichtet vom Projekttag des lokalen Aktionsplans Nord-Neukölln am 07. Juni 2012. Neben den Projekten des lokalen Aktionsplans werden auch einzelne Methoden, die in den jeweiligen Projekten angewandt wurden, vorgestellt. Zudem werden die Ergebnisse des World-Cafés präsentiert, das sich mit der Planung für die Gestaltung des lokalen Aktionsplans 2013 beschäftigt hat.
Die Broschüre dokumentiert den Fachtag „Wir sind extrem – extrem demokratisch! Demokratiefördernde Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen“ der von der SJD – Die Falken KV Neukölln zusammen mit Kolleg:innen der Neuköllner Kinder- und Jugendarbeit organisiert wurde. Auf dem Fachtag wurde über verschiedene Ansätze und Grundlagen demokratiefördernder Bildungsarbeit diskutiert sowie unterschiedliche Methoden und Spiele aus der…