Module für die Chancengleichheit und gegen Diskriminierung

Cover von Module für die Chancengleichheit und gegen Diskriminierung

Zur Verwirklichung der Gleichstellung von Migrant:innen auf dem Arbeitsmarkt führt der Bereich Migration und Qualifizierung des DGB Bildungswerks Seminare durch, die sich gegen Diskriminierung und für Chancengleichheit einsetzen und die flexibel durchgeführt werden können, da sie in Module eingeteilt sind. Die Broschüre stellt die 16 Module vor und geht dabei auf Methoden, Materialien, Ziele, Ablauf…

Strategien gegen Diskriminierung entwickeln. Module für die Bildungsarbeit – Weiterbildung für Betriebs- und Personalräte

Cover von Strategien gegen Diskriminierung entwickeln. Module für die Bildungsarbeit – Weiterbildung für Betriebs- und Personalräte

Mit der Umsetzung der europäischen Richtlinien gegen Diskriminierung im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz (AGG) sind Diskriminierungen jeglicher Art verboten. Für einen umfassenden Schutz muss sich aber das Bewusstsein von Betrieben, Arbeitgeberinnen und -gebern sowie Arbeitnehmerinnen und -nehmern ändern. Dazu wurden im Rahmen von „Leben und Arbeiten in Vielfalt“ Seminare entwickelt, die sich vor allem an Multiplikatorinnen und…

Jungenarbeit und Gewaltprävention

Cover von der Vielfalt-Mediathek mit dem Titel "Platzhalter - kein Originalcover verfügbar"

Was bieten rechtsextreme Gruppierungen Jungen und jungen Männern an? Mit welchen Männlichkeitsbildern arbeiten sie und wie kann davon ausgehend eine Arbeit gegen Rechtsextremismus und Gewalt, speziell für Jungen und Männer, konzipiert werden? Diesen Fragen widmet sich das Projekt „Jungenarbeit und Gewaltprävention“, welches auf dieser CD vorgestellt wird. Gezeigt werden Eindrücke von Trainings, die sich an…

Reader zum Projekttag F(ortbildung). Ein Projekttag zu rechter Ideologie und praktischer Handlungskompetenz

Platzhalter für Cover mit Titel: Reader zum Projekttag F(ortbildung). Ein Projekttag zu rechter Ideologie und praktischer Handlungskompetenz

Das Netzwerk für Demokratie und Courage bietet Projekttage für Schulen, Betriebe und außerschulische Einrichtungen an, die sich unter anderem mit (Alltags-)Rassismus, Diskriminierung, Demokratie, Europa, Gedenkstätten und Sexismus beschäftigen. In dieser Broschüre wird das Konzept des neu entwickelten Projekttages F erläutert, der Lehrerinnen und Lehrer sowie Akteurinnen und Akteure der Jugendbildungsarbeit über rechtsextreme Ideologien und aktive…

Fortbildungs- und Unterstützungsangebote der RAA Brandenburg für Schulen in den Handlungsfeldern Integration und Interkulturelle Bildung

Platzhalter für Cover mit Titel: Fortbildungs- und Unterstützungsangebote der RAA Brandenburg für Schulen in den Handlungsfeldern Integration und Interkulturelle Bildung

Die Broschüre gibt einen Überblick über die Fortbildungsangebote der Regionalen Arbeitsstellen für Ausländerfragen, Jugendarbeit und Schule (RAA) Brandenburg. Die Angebote sind untergliedert in die Themenbereiche: (Pädagogischer) Umgang mit gesellschaftlicher Vielfalt, Migration und muttersprachlicher Unterricht für Kinder mit Migrationshintergrund im Land Brandenburg. Vorgestellt werden die Inhalte, Zielgruppen und der methodische Zugang der Fortbildungen. Zudem wird über…

Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt. Arbeit mit fundamentalistisch gefährdeten jugendlichen Gewaltstraftätern mit Migrationshintergrund innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Cover von Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt. Arbeit mit fundamentalistisch gefährdeten jugendlichen Gewaltstraftätern mit Migrationshintergrund innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Die Broschüre ist im Rahmen des Programms „Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt“ des Violence Prevention Network e. V. entstanden. Das Programm befasst sich mit Jugendlichen, die sich aufgrund schwerer und schwerster Gewaltstraftaten in Haft befinden und diese Taten mit rechtsextremen, ethnozentristischen oder kulturell-religiösen Begründungen rechtfertigen. Die Broschüre stellt ein Curriculum von Trainingskursen…

Erkennen – Deuten – Handeln. MOBIT-Bildungsangebote zum Umgang mit Rechtsextremismus

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In vielen Orten Thüringens konnten sich nach der Wiedervereinigung rechtsextreme Organisationen etablieren, rechtsextremistische Vorfälle sind alltäglich. Die „Mobile Beratung in Thüringen Für Demokratie – Gegen Rechtsextremismus“ (MOBIT) will mit präventiven Maßnahmen, mit Information und Auseinandersetzung zu einer Stärkung der demokratischen Kultur beitragen, in der Rechtsextreme keine Chancen mehr haben. Die Broschüre gibt zunächst einen Überblick…

Culture on the Road 2009

Platzhalter für Cover mit Titel: Culture on the Road 2009

„Culture on the Road“ ist ein Teil des Projektes „Migrantenjugendliche und Jugendkulturen“ und veranstaltet seit 2002 mobile Projekttage an Schulen, in Ausbildungsstätten und Jugendhäusern, die in dieser Broschüre vorgestellt werden. Die Projekttage thematisieren Jugendkulturen in all ihren Facetten, sie orientieren sich an den Interessen der Jugendlichen und beschäftigen sich mit den kreativen Seiten der Jugendkulturen,…

Braunschweig öffnet Türen. Kalender 2009

Platzhalter für Cover mit Titel: Braunschweig öffnet Türen. Kalender 2009

Die Dokumentation des Lokalen Aktionsplans Braunschweig ist unter dem Motto „Braunschweig öffnet Türen“ als Kalender für das Jahr 2009 aufgemacht. Jeden Monat werden auf der einen Kalenderblattseite traditionelle Feste verschiedener Kulturen und Religionen vorgestellt, auf der anderen Seite findet sich die Beschreibung von zwei Einzelprojekten aus dem Lokalen Aktionsplan. Dabei wird auf den Hintergrund des…

Ein- & Ausstiegsprozesse von Rechtsextremisten

Cover von Ein- & Ausstiegsprozesse von Rechtsextremisten

Die Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Gewalt (ARUG), die Ruhr-Universität Bochum sowie das Schul- und Innenministerium NRW haben an der Ruhr-Universität Bochum ein Seminar zum Thema Einstiegs- und Ausstiegsprozesse von Rechtsextremist:innen durchgeführt. Daraus hervorgegangen ist dieser Werkstattbericht, in dem die Leitfragen, Vorgehensweisen und Erkenntnisse des Seminars dokumentiert sind. Im Rahmen des Seminars haben die Teilnehmer:innen neun deutschsprachige…