Trainings/Seminare Archive • Seite 52 von 66 • Vielfalt-Mediathek

Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt. Arbeit mit fundamentalistisch gefährdeten jugendlichen Gewaltstraftätern mit Migrationshintergrund innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Cover von Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt. Arbeit mit fundamentalistisch gefährdeten jugendlichen Gewaltstraftätern mit Migrationshintergrund innerhalb des Jugendstrafvollzugs

Die Broschüre ist im Rahmen des Programms „Verantwortung übernehmen – Abschied von Hass und Gewalt“ des Violence Prevention Network e. V. entstanden. Das Programm befasst sich mit Jugendlichen, die sich aufgrund schwerer und schwerster Gewaltstraftaten in Haft befinden und diese Taten mit rechtsextremen, ethnozentristischen oder kulturell-religiösen Begründungen rechtfertigen. Die Broschüre stellt ein Curriculum von Trainingskursen…

Erkennen – Deuten – Handeln. MOBIT-Bildungsangebote zum Umgang mit Rechtsextremismus

In vielen Orten Thüringens konnten sich nach der Wiedervereinigung rechtsextreme Organisationen etablieren, rechtsextremistische Vorfälle sind alltäglich. Die „Mobile Beratung in Thüringen Für Demokratie – Gegen Rechtsextremismus“ (MOBIT) will mit präventiven Maßnahmen, mit Information und Auseinandersetzung zu einer Stärkung der demokratischen Kultur beitragen, in der Rechtsextreme keine Chancen mehr haben. Die Broschüre gibt zunächst einen Überblick…

Culture on the Road 2009

„Culture on the Road“ ist ein Teil des Projektes „Migrantenjugendliche und Jugendkulturen“ und veranstaltet seit 2002 mobile Projekttage an Schulen, in Ausbildungsstätten und Jugendhäusern, die in dieser Broschüre vorgestellt werden. Die Projekttage thematisieren Jugendkulturen in all ihren Facetten, sie orientieren sich an den Interessen der Jugendlichen und beschäftigen sich mit den kreativen Seiten der Jugendkulturen,…

Braunschweig öffnet Türen. Kalender 2009

Die Dokumentation des Lokalen Aktionsplans Braunschweig ist unter dem Motto „Braunschweig öffnet Türen“ als Kalender für das Jahr 2009 aufgemacht. Jeden Monat werden auf der einen Kalenderblattseite traditionelle Feste verschiedener Kulturen und Religionen vorgestellt, auf der anderen Seite findet sich die Beschreibung von zwei Einzelprojekten aus dem Lokalen Aktionsplan. Dabei wird auf den Hintergrund des…

Ein- & Ausstiegsprozesse von Rechtsextremisten

Die Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Gewalt (ARUG), die Ruhr-Universität Bochum sowie das Schul- und Innenministerium NRW haben an der Ruhr-Universität Bochum ein Seminar zum Thema Einstiegs- und Ausstiegsprozesse von Rechtsextremist:innen durchgeführt. Daraus hervorgegangen ist dieser Werkstattbericht, in dem die Leitfragen, Vorgehensweisen und Erkenntnisse des Seminars dokumentiert sind. Im Rahmen des Seminars haben die Teilnehmer:innen neun deutschsprachige…

Culture on the Road DVD

Im Rahmen des Projektes „Culture on the Road“ werden seit über sechs Jahren Projekttage an Schulen zu Jugendkulturen und Jugendszenen durchgeführt. Neben den Projekttagen mit den Schülerinnen und Schülern werden parallel dazu auch die Lehrerinnen und Lehrer über die entsprechenden Jugendkulturen informiert. Durch die Beschäftigung mit Punk, Skaten, HipHop etc., den entsprechenden Musikrichtungen, Kleidungsstilen und…

Cultures interactive

„Cultures interactive e. V.“ ist ein Verein zur interkulturellen Bildung und Gewaltprävention, der politische und interkulturelle Jugendbildungsarbeit anbietet und Jugendliche für Politik, Demokratie und Gleichberechtigung begeistern möchte. Ziele sind die jugendkulturelle Vernetzung, interkulturelle Integration, Rechtsextremismusprävention, die Stärkung weltoffener Haltungen und Vielfalt und die Förderung sozialer und kreativer Kompetenzen. In diesem Rahmen werden Projekttage für Schulen…

Demokratiestärkende Bildungsarbeit. Schulsozialraumanalyse

Im Rahmen des Modellprojektes „Aktiv gegen Rassismus und Rechtsextremismus – demokratiestärkende Bildungsarbeit im ländlichen Raum“, welches von Soziale Bildung e. V. durchgeführt wurde, wurden Schulsozialraumanalysen von 13 Schulen durchgeführt, auf deren Basis präventive demokratiestärkende Maßnahmen und Handlungsmöglichkeiten diskutiert und umgesetzt werden sollten. Ziel des Projektes war die Verknüpfung von wissenschaftlicher Forschung und politischer Praxis in…

Jugend für Vielfalt und Demokratie DREISPRUNG IN DIE ZUKUNFT

Das Institut neue Impulse e. V. wurde im Jahr 2000 an der Fachhochschule Potsdam gegründet, um den Jugendaustausch zwischen Deutschland und Israel zu fördern. Zu seinen Aktivitäten gehören unter anderem die Qualifizierung von Jugendbegegnungsleiterinnen und -leitern für den deutsch-israelischen Jugendaustausch, der Austausch von Fachkräften, Zeitzeugenveranstaltungen, interreligiöse Gespräche etc. Das Modellprojekt „Dreisprung in die Zukunft“ setzt…

Fit machen für Demokratie und Toleranz. Jugendliche setzen sich mit Antisemitismus auseinander. Dokumentation des Youth Leader Trainings

Cover von Fit machen für Demokratie und Toleranz. Jugendliche setzen sich mit Antisemitismus auseinander. Dokumentation des Youth Leader Trainings

Das Projekt „Fit machen für Demokratie und Toleranz. Jugendliche setzen sich mit Antisemitismus auseinander“ wurde vom Berliner Büro des American Jewish Committee, dem Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) und dem Zentrum für Antisemitismusforschung durchgeführt. Es bestand aus einer Lehrerfortbildung, einer CD-ROM mit Unterrichtsmaterialien sowie dem Youth Leader Ship Training, welches den Kernbereich des Projektes…