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Wahrnehmen – Deuten – Handeln. Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus. Zur Arbeit der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Berlin (MBR)

Cover von Wahrnehmen – Deuten – Handeln. Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus. Zur Arbeit der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Berlin (MBR)

Ziel Mobiler Beratungsteams (MBT) ist es, Menschen auf lokaler Ebene zu stärken, die sich in ihrem Ort, ihrer Schule oder ihrem Betrieb für Minderheitenschutz und für eine demokratische Kultur einsetzen und zusammenschließen. Die Teams fahren zu den Menschen und ihren Problemen an ihren Wohn- oder Arbeitsorten und unterstützen die lokalen Akteure in der selbstständigen Konzeptentwicklung. Das…

HipHop sans frontières

Die CD „HipHop sans frontières“ entstand im Rahmen der Deutsch-Französischen Jugendbegegnungen 2002-2004. Sie enthält drei Songs, die bei den Jugendbegegnungen zwischen Pariser und Offenbacher Jugendlichen produziert wurden.

Multikultiband

Die CD wurde im Rahmen des Pirmasenser Rockmusik-Projektes Rainbow des Internationalen Bundes produziert. Sie enthält fünf Songs der zwölfköpfigen MULTIKULTIband. Auf der Internetseite des Projektes heißt es dazu: „Gesungen wird – ganz dem Konzept entsprechend – in russischer, kroatischer, spanischer, englischer und deutscher Sprache. Die jungen Pirmasenser Musikerinnen und Musiker haben ihre unterschiedlichen Wurzeln in Puerto Rico, Spanien, Kroatien,…

vis à vis rock-contest 2001

Im Rahmen des Pirmasenser Rockmusik-Projektes Rainbow des Internationalen Bundes wurde 2001 erstmals ein deutsch-französischer Bandwettbewerb organisiert. Zum Background erläutern die „Macher“ des seitdem mehrmals organisierten „vis à vis rock-contest“: „Hintergrund der Idee war die zwar faktisch geöffnete, aber in den Köpfen immer noch vorhandene Grenze, speziell zwischen Rheinland-Pfalz und Elsass-Lothringen. In einer Zeit des vereinten Europa gab es…

vis à vis rock-contest 2001

Im Rahmen des Pirmasenser Rockmusik-Projektes Rainbow des Internationalen Bundes wurde 2001 erstmals ein deutsch-französischer Bandwettbewerb organisiert.Zum Background erläutern die „Macher“ des seitdem mehrmals organisierten „vis à vis rock-contest“: „Hintergrund der Idee war die zwar faktisch geöffnete, aber in den Köpfen immer noch vorhandene Grenze, speziell zwischen Rheinland-Pfalz und Elsass-Lothringen. In einer Zeit des vereinten Europa gab es damals…

Projekt TOUCH. Toleranz und Chancen. Abschlussbericht

Der Abschlussbericht dokumentiert den Verlauf des in Trägerschaft der Jugendhilfe Göttingen e. V. von 2002 bis 2005 durchgeführten Projektes „TOUCH (Toleranz und Chancen)“. Das Projekt verfolgte das Ziel, Rechtsextremismus und Gewalt in bestimmten Jugendszenen in Göttingen durch präventive Maßnahmen entgegenzuwirken. Darüber hinaus sollten mit Netzwerkpartnern Konzepte zur Förderung von Toleranz, Demokratie und interkulturellem Dialog entwickelt und umgesetzt werden.…

1. Berliner Tag des Interkulturellen Dialogs. Wir reden! Weltoffen, multikulturell und friedlich – geht das?

Im Oktober 2003 fand der „1. Berliner Tag des Interkulturellen Dialogs“ statt, der von ARiC Berlin e. V. in Zusammenarbeit mit Berliner Einrichtungen und Initiativen veranstaltet wurde. Vorausgegangen war diesem Tag eine Dialog-Initiative, bei der rund 250 Berliner und Berlinerinnen unterschiedlicher Herkunft an 20 runden Tischen über das Thema „Wir reden! Weltoffen, multikulturell und friedlich – geht das?“ diskutierten. Ziel…

Ein bundesweites Programm gegen Ausländerfeindlichkeit und Rechtsradikalismus in Herne

Die Broschüre informiert über die verschiedenen Aktivitäten, die die GBH im Rahmen ihres Xenos-Projektes in den Jahren 2002 bis 2005 in der Stadt Herne initiierte und durchführte. Dazu gehörte die Ausbildung von Konflikttrainer:innen in Schulen und Jugendeinrichtungen vor Ort, die Durchführung von Konfliktbewältigungs- und Selbstbehauptungstrainings mit Jugendlichen sowie die Koordination von Workshops zur Förderung sozialer…

"Wer sich selbst versteht, versteht auch andere besser". Eine Längsschnittstudie zu Wirkungen eines Projektes der politischen Jugendbildung zum Demokratie-Lernen

Das von der Europäischen Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar durchgeführte dreijährige Xenos-Projekt „Schule und Ausbildung für Toleranz und Demokratie“ (SAfT) wurde durch ein Team des Fachbereichs Sozialwesen der Fachhochschule Jena wissenschaftlich begleitet. Die Studie dokumentiert die zentralen Ergebnisse dieser Evaluation, bei der ein Mix von qualitativen und quantitativen Untersuchungsmethoden zum Einsatz kam. Der Evaluation lagen zwei zentrale Fragestellungen zugrunde: Zum einen…

Mädchen gegen Rassismus. Empowerment für junge Migrantinnen. Band 1: Antirassistische Arbeit mit Mädchen

Die zweibändige Broschüre „Mädchen gegen Rassismus“ entstand im Rahmen des Entimon-Projektes „Negerpüppchen! Kopftuch-Fatma“ des Giesinger Mädchen-Treffs der Pfadfinderinnenschaft St. Georg. Im ersten Band werden die Ziele und konzeptionellen Grundlagen des Projektes beschrieben. Verdeutlicht wird dabei die Verschränkung von rassistischer und sexistischer Diskriminierung. Unter dem Motto „Spielerisch Mut machen“ werden Teile der Arbeit vorgestellt: Gendergerechte Antirassismus-Kurse, Mädchensprechstunden, Mütterarbeit und…