Vernetzung

Wachsende Radikalisierung – eine Gefahr für den Zusammenhalt am Oberrhein? La radicalisation grandissante, est-elle une menace pour la cohésion sociale dans la région du Rhin Supérieur?

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Die Broschüre zum Fachtag „Wachsende Radikalisierung – eine Gefahr für den Zusammenhalt am Oberrhein?“ dokumentiert in deutscher und französischer Sprache sechs Vorträge zu gesellschaftlichem Zusammenhalt, Stärkung der Demokratie sowie zum Umgang und Kampf gegen Radikalisierungstendenzen. Darüber hinaus werden Diskussionen und Ideen der Thementische des anschließenden World Cafés zu regionalen Strategien und Maßnahmen sowie zum Aufbau…

Gekommen – Willkommen – Geblieben – Was nun? Herausforderungen und Potentiale der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Praxis mit jungen Geflüchteten. Dokumentation eines Fachforums, 10. Dezember 2015 in Sankt Peter

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Im Dezember 2015 veranstaltete der Evangelische Verein für Jugendsozialarbeit in Frankfurt am Main e. V. ein Forum für Fachkräfte aus der Bildungs- und Jugendsozialarbeit mit dem Titel „Gekommen – Willkommen – Geblieben – Was nun? Herausforderungen und Potentiale der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Praxis mit jungen Geflüchteten“. Die Broschüre dokumentiert das Theaterstück „Pass.Worte.…

Antirassistisches Engagement in Bochum. Eine Handreichung

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In der umfangreichen Broschüre werden Initiativen und Organisationen in Bochum und Umland vorgestellt, die sich gegen Rassismus, Rechtsextremismus und Menschenfeindlichkeit engagieren. Am Ende findet sich eine Liste mit Kontaktdaten von Ansprechpartnern, die bei der vielfältigen Veranstaltungs- und Projektorganisation unterstützen können.

Wie das Engagement älterer Menschen ländliche Räume belebt. Zweite Fachwerkstatt zur Entwicklung engagement- und demokratiefördernder Infrastrukturen für ländliche Regionen

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Die Broschüre dokumentiert die zweite Fachwerkstatt zur Entwicklung engagement- und demokratiefördernder Infrastrukturen für ländliche Regionen des Bundesnetzwerks Bürgerliches Engagement (BBE) in Kooperation mit der Bundesarbeitsgemeinschaft der Seniorenbüros (BaS), welche vom 4. bis 5. April 2017 in Arnsberg stattfand.Ziel der Tagung war es, einen Beitrag zu Stärkung von politischer Partizipation und sozialer Teilhabe insbesondere älterer Menschen…

Gemeinsam für den ländlichen Raum: Demokratie stärken. Lokale Aktionsgruppen und Partnerschaften für Demokratie im Austausch

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Die Broschüre zum Barcamp „Gemeinsam für den ländlichen Raum: Demokratie stärken“ dokumentiert das Vernetzungstreffen Lokaler Aktionsgruppen und Partnerschaften für Demokratie am 21. und 22. November 2016 in Bad Blankenfeld. Die Teilnehmer:innen des Barcamps tauschten sich in neun Sessions zu Vernetzungs- und Synergiepotenzialen sowie Impulsen für die Arbeit vor Ort aus. Im Mittelpunkt standen das gegenseitige…

Arbeitshilfe "Wir bleiben im Gespräch": Erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit durch Modellprojekte. Qualitätswerkstatt Modellprojekte im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

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Mit der vorliegenden Arbeitshilfe gibt die Qualitätswerkstatt den Modellprojekten Werkzeuge zur Wikungsorientierung und Selbstevaluation an die Hand. Gemeinsam mit Kolleg:innen aus anderen Modellprojekten kann auch diese Arbeitshilfe der „Qualitätswerkstatt Modellprojekte im Bundesprogramm Demokratie leben!“ in Fachworkshops erprobt werden. Erfahrungen und Ergebnisse aus den Fachworkshops fließen in weitere Arbeitshilfen der Qualitätswerkstatt ein.

Rechtsextremismus und zivilgesellschaftliches Engagement in der Krise?

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Bei der vorliegenden Broschüre handelt es sich um eine stark gekürzte und für die öffentliche Auseinandersetzung aufbereitete Fassung der empirischen Situations- und Ressourcenanalyse des Saale-Holzland-Kreises. In solch einer Untersuchung werden Herausforderungen und Problemlagen der betreffenden Region wie auch die vorhandenen Ressourcen vor Ort, z. B. Engagement, Netzwerke etc., analysiert. Ziel ist es Empfehlungen zu erarbeiten,…

3. SIP-Fachtagung. Ausgrenzung, Abgrenzung, Dialog. Systemischer Umgang mit Radikalisierungserscheinungen im Umfeld von Kita und Grundschule

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Das Modellprojekt „Systemisch-Interkulturelle Prävention“ (SIP) hat sich zum Ziel gesetzt, einen systemisch-interkulturellen Präventionsansatz im Vorschulalter zu entwickeln. Die systemische Ausrichtung soll dabei unterschiedliche Disziplinen (z. B. Psychologie, interkulturelle Studien und frühkindliche Entwicklung) zusammenbringen, die in der Verbindung zueinander einen neuen Präventionsansatz bilden. Ein weiterer Schwerpunkt bei der Entwicklung wird zudem eine ganzheitliche Herangehensweise sein. Eltern,…