Das Dilemma der Differenz. Zum pädagogischen Umgang mit Unterschieden und Ausgrenzung

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Die Fachtagung „Dilemma der Differenz“ hatte das Ziel, Akteur:innen aus Wissenschaft und (pädagogischer) Praxis theoretische Grundlagen und praktische Herangehensweisen differenzsensibler Pädagogik zu vermitteln und Umgangsformen mit Diskriminierung zu diskutieren. Die Broschüre bündelt die Vorträge der Tagung und stellt Ergebnisse der Arbeitgruppen vor. Nach einer ausführlichen Klärung und Reflexion von Begriffen wie „Integration“, „Gesellschaft“ und „Anerkennung“…

"Das wird man ja wohl noch sagen dürfen . . .!" Zur Auseinandersetzung mit rechtspopulistischen Argumentationsweisen

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Inszenierte Tabubrüche, die Instrumentalisierung von Ängsten und Unsicherheiten in der Bevölkerung, Forderungen nach direkterer Demokratie und einem ehrlichen starken Mann an der Spitze, eine vereinfachte, häufig dichotome Darstellung gesellschaftlicher Realität – mit diesen Strategien beeinflussen Rechtspopulisten europaweit Diskurse, machen Rassismus salonfähig und sind erfolgreich bei Wahlen. Diese Broschüre will dem Erfahrungen und Reflexionen aus der…

MomentMal! 2/2011 Jugendinfo für Schule und Beruf mit Spezial Lernferien Ostern 2011

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Der Verein KUBI e. V. hat das Ziel die Integrations- und Bildungschancen von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund zu fördern. Diesem Ziel dient auch die Zeitschrift MomentMal!, die sich vor allem an Frankfurter Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf richtet, diese informieren will und sich für Toleranz und interkulturelle Verständigung einsetzt. Diese Ausgabe befasst…

Interreligiöse und interkulturelle Dialoge mit MuslimInnen in Deutschland. Eine quantitative und qualitative Studie

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Interreligiöse und interkulturelle Dialoge, vor allem zwischen muslimischen und christlichen Organisationen, spielen seit einiger Zeit eine zunehmende Rolle in der Bildungsarbeit, in Diskussionen um gesellschaftlichen Zusammenhalt und Integration, auf verschiedenen Ebenen wollen sie Vertrauen schaffen und gegenseitiges Verständnis fördern. Unter welche Bedingungen gelingt der interreligiöse Austausch und was bewirken die Initiativen gesellschafts- und integrationspolitisch?Diesen Fragen…

Airbags gegen die Fremdenfeindlichkeit

Airbags gegen die Fremdenfeindlichkeit

Der Ratgeber richtet sich an Menschen, die mit Rassismus konfrontiert sind, die selber rassistisch diskriminiert werden oder rassistisches Verhalten, rassistische Aussagen etc. mitbekommen. Der Autor geht davon aus, dass Konflikte zwischen der Mehrheitsgesellschaft und Migrantinnen und Migranten „normal“ und unvermeidlich sind. Er thematisiert Räume und Machtverteilungen in der Gesellschaft, Feindseligkeiten, Sympathie und Antipathie, direkte und…

Anders – na und?

Anders - na und?

Auf Rügen haben viele Jugendliche wenige Möglichkeiten kulturelle Vielfalt und eine pluralistische Gesellschaft kennenzulernen, wodurch häufig Vorurteile und stereotype Bilder entstehen. Um dem entgegenzuwirken wurde im Rahmen des LAP Sassnitz ein Projekt durchgeführt, in dem sich Jugendliche mit „anderen“ Kulturen, Religionen und Lebensformen auseinandersetzen sollten. Auf der DVD sind die Ergebnisse dieses Projektes zu sehen.…

Der Rollmops – Geschichten aus dem Alltag eines Rollstuhlfahrers

Der Rollmops - Geschichten aus dem Alltag eines Rollstuhlfahrers

Auf Missstände aufmerksam machen, ohne den moralischen Zeigefinger zu heben. Für die Situation von Rollstuhlfahrern sensibilisieren und zum Lachen bringen – das will das vorliegende Buch und das beiliegende Hörspiel. Die Materialien entstanden im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Rems-Murr-Kreis und enthalten Geschichten aus dem Leben eines Rollstuhlfahrers, von Konzertbesuchen, dem alltäglichen Gang zum Bäcker über…

Der kleine Oleg geht auf die Suche – Oлежка идёт искатъ

Der kleine Oleg geht auf die Suche - Oлежка идёт искатъ

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Sassnitz wurde ein Begegnungsprojekt mit deutschen und russischen Jugendlichen durchgeführt, in dem diese sich in Gesprächen untereinander sowie mit Bürgerinnen und Bürgern der jeweiligen Städte mit Themen wie Toleranz, Interkulturalität und Rassismus auseinandersetzten. Gemeinsam wurde ein Konzept für das vorliegende Kinderbuch entwickelt, welches anschließend gemeinsam erstellt und gestaltet wurde. In…

Milan & Moritz

Milan & Moritz

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ hatte das Ziel, Jugendliche für Rassismen, Ausgrenzungen und Ungleichheitsvorstellungen zu sensibilisieren und gemeinsam mit ihnen Strategien zu trainieren und umzusetzen, damit sie sich in ihren Umfeldern aktiv für ein demokratisches Miteinander und gegen Ethnisierungen einsetzen können. Unter anderem wurden Videoworkshops durchgeführt und es entstanden verschiedene Filme, wie „Milan&Moritz“, der eindrücklich die Themen…

Deutsch lernen? Mein Kopf ist voll!

Deutsch lernen? Mein Kopf ist voll!

Das Erlernen der Sprache ist zentrales Element gesellschaftlicher Diskussion über „Integration“, häufig verbunden mit einem Unverständnis für Menschen, die nur bruchstückhaft Deutsch sprechen und der Unterstellung fehlender „Integrationsbereitschaft“. In diesem Buch kommen junge, türkischstämmige Frauen zu Wort. Sie schildern von ihren Erfahrungen, Ängsten und ihrer Scham für schlechte Sprachkenntnisse, von den Schwierigkeiten neben Familie, Bewältigung…