Partnerschaft auf Augenhöhe. Brandenburger Jugendbegegnungen mit Sansibar – die Millenniumsentwicklungsziele zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Cover von Partnerschaft auf Augenhöhe. Brandenburger Jugendbegegnungen mit Sansibar - die Millenniumsentwicklungsziele zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Die Broschüre gibt praxisnahe Einblicke in die Brandenburger Jugendbegegnungen mit Sansibar, die auf einer jahrelangen Zusammenarbeit basieren und im Jahr 2005 unter dem Projekttitel „Das Fremde als Chance“ von Entimon gefödert wurden. „Wir zeigen in dieser Broschüre, welche Möglichkeiten Begegnungen bieten, den eigenen Horizont zu erweitern, Vorurteile abzubauen, Vielfalt wahrzunehmen und den Umgang mit Fremden…

Hinsehen, Ernstnehmen, Einmischen! Für Zukunft und Arbeit, Weltoffenheit und Toleranz. Eine Dokumentation im Programm Ergon

Cover von Hinsehen, Ernstnehmen, Einmischen! Für Zukunft und Arbeit, Weltoffenheit und Toleranz. Eine Dokumentation im Programm Ergon

ERGON war ein Kooperationsprogramm Berliner Jugendbildungsstätten, der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und der Sportjugend Berlin mit Unterstützung der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport, das sich u. a. dem Themenschwerpunkt Mediation widmete. In der vorliegenden Dokumentation beschreiben die einzelnen Kooperationspartner ihre Erfahrungen. Vorgestellt werden unterschiedliche Ausbildungs- und Beratungsansätze sowie die Resonanz der Jugendlichen und Institutionen,…

Step by Step – gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Texte – Spiele – Vorlagen. Trainingsmaterial für Multiplikator/innen

Step by Step - gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Texte - Spiele - Vorlagen. Trainingsmaterial für Multiplikator/innen

Die umfangreiche Materialsammlung zum interkulturellen Training und Konfliktmanagement ist aus dem Xenos-Projekt „Step by Step – gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Fremdenfeindlichkeit“ hervorgegangen. Die im Rahmen des Projektes durchgeführten Trainings richteten sich an Multiplikatoren und Multiplikatorinnen von öffentlichen Einrichtungen sowie von Unternehmen der Privatwirtschaft, die in ihrem jeweiligen Arbeitsumfeld mit interkulturellen Fragestellungen konfrontiert sind.Das als DIN-A-4 Ordner…

Interkulturelles Training in der Gastronomieausbildung

Cover von Interkulturelles Training in der Gastronomieausbildung

Dieser Trainingsordner beinhaltet die im Rahmen des Projektes „Interkulturelles Training in der Gastronomieausbildung“ entstandenen Materialien zur Förderung interkultureller Kompetenzen der Auszubildenden. Die Arbeitshilfen sollen pädagogisch geschulte Personen bei der Umsetzung interkultureller Lerninhalte unterstützen.Einleitend werden die Inhalte und Ziele des Projektes sowie das „Potenzialermittlungsverfahren interkulturelle Kompetenzen“ vorgestellt. Daran schließt sich eine detaillierte Beschreibung interkultureller Trainings und interkultureller Begegnungen…

Don`t keep cool

Platzhalterbild für Film mit Titel: Don`t keep cool

Das Projekt „Wie soll ich Dich jetzt noch hassen?“ befasst sich u. a. mit Fragen und Antworten zu den Themen Fremdsein, Vorurteile und Ausgrenzung. Im Rahmen dieses breitgefächerten Projektes sind unter der Trägerschaft der Agrarbörse Deutschland Ost e. V. eine Fotoausstellung, eine Theaterperformance sowie dieser Episodenfilm entstanden. Bei der Realisierung und Umsetzung der Darbietungen wirkten zahlreiche Kinder…

Moderne Zeitzeugen "rent an immigrant". Die Dokumentation 2002/2003

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Moderne Zeitzeugen "rent an immigrant". Die Dokumentation 2002/2003

Das Projekt „Moderne Zeitzeugen – ‚rent an immigrant'“ des Vereins „Gesicht Zeigen! Aktion weltoffenes Deutschland“ richtete sich speziell an Jugendliche in Brandenburg (Klassenstufen 7 bis 11 an Gesamt-, Real- und Berufsschulen sowie Jugendzentren und Bildungsstätten). Im Rahmen des Projektes besuchten ab Juni 2002 Berliner:innen mit Migrationshintergrund als kompetente Zeitzeugen Brandenburger Schüler:innen, um mit ihnen über ein bestimmtes…

Lebenswelten – Jugendliche Roma in Göttingen

Platzhalterbild für Video mit Titel: Lebenswelten - Jugendliche Roma in Göttingen

Die DVD „Lebenswelten – Jugendliche Roma in Göttingen“ ist unter der Trägerschaft der Jugendhilfe Göttingen e. V.“ im Rahmen des Projektes „TOUCH“ entstanden. Sie beinhaltet zunächst eine Einführung zur (Herkunfts-) Geschichte der Roma. Dem folgen Interviews mit Mitgliedern einer aus dem Kosovo geflohenen Roma-Familie u. a. zu den Themen:ungesicherte Aufenthaltserlaubnis,Ausbildung und Arbeit,Stellenwert der Familie,Heirat.  Des Weiteren wird der…

vis à vis rock-contest 2001

Platzhalterbild für Video mit Titel: vis à vis rock-contest 2001

Im Rahmen des Pirmasenser Rockmusik-Projektes Rainbow des Internationalen Bundes wurde 2001 erstmals ein deutsch-französischer Bandwettbewerb organisiert. Zum Background erläutern die „Macher“ des seitdem mehrmals organisierten „vis à vis rock-contest“: „Hintergrund der Idee war die zwar faktisch geöffnete, aber in den Köpfen immer noch vorhandene Grenze, speziell zwischen Rheinland-Pfalz und Elsass-Lothringen. In einer Zeit des vereinten Europa gab es…

Interkulturelle Verständigung – (nicht nur) ein Standortvorteil

Cover von Interkulturelle Verständigung – (nicht nur) ein Standortvorteil

Die Broschüre dokumentiert die im Rahmen des Projektes „FriZZ – Freier Zugang zu Gütern und Dienstleistungen für Zugewanderte. Gegen Diskriminierungen in Arbeitswelt und Gesellschaft“ durchgeführte Tagung am 20.03.2003 in Potsdam. Die Veranstalter waren die Industrie- und Handelskammer (IHK) Potsdam und die Ausländerbeauftragte des Landes Brandenburg.Die Broschüre beinhaltet die Tagungsvorträge der insgesamt neun Referenten und Referentinnen. Inhaltlich handelt…

Interkulturelle Kompetenz in der Polizeiausbildung

Cover von Interkulturelle Kompetenz in der Polizeiausbildung

Die Dokumentation enthält Beiträge der Fachtagung „Interkulturelle Kompetenz in der Polizeiausbildung“, die im Rahmen des Projektes „FriZZ – Freier Zugang zu Gütern und Dienstleistungen für Zugewanderte. Abbau von Diskriminierungen in Arbeitswelt und Gesellschaft“ Ende August 2004 in Potsdam durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften außerbetrieblicher Ausbildungseinrichtungen sowie von Trainern und Trainerinnen der Fachhochschule der Polizei.Die…