Der Leitfaden „Parolen Paroli bieten“ gibt eine Orientierung an die Hand, wie mit rassistischen Äußerungen umgegangen werden kann. Der Leitfaden zeigt klassische Argumentationsmuster auf und bietet Tipps und Hinweise zum Umgang mit diesen an.
Der kurze animierte Erklärfilm „Moni says – report hate“ bezieht sich auf das Netzwerk „International Network Against Cyber Hate (INACH)“. Es wirbt dafür, Hass im Netz auf der Plattform zu melden und dadurch dagegen vorzugehen. Das gilt, auch, wenn man selber damit konfrontiert ist. INACH ist ein weltweites Netzwerk von Melde- und Beratungsstellen aus Europa,…
Die unterschiedlichen Kurzfilme befragen Kinder zu ihrem Verständnis von Demokratie, Kinderrechten und Mitbestimmung. Das vorliegende Video fragt „Was sind Kinderrechte?“ Die Videos („Welches Kinderrecht ist dir wichtig?“; „Was ist Mitbestimmung?“; „Was würdest du als PolitikerIn tun?“) sind im Rahmen der „RAAbatz Medienwerkstatt Mecklenburgische Seenplatte“ in Zusammenarbeit mit der Partnerschaft für Demokratie Mecklenburgische Seenplatte entstanden. Das…
In der Broschüre „Gemeinsam – Gleichberechtigt“ sind alle Angebote in Heidelberg zur Beratung und Empowerment für Betroffene von Diskriminierung sowie zu Bildung und Vernetzung zusammengestellt. „Gemeinsam – Gleichberechtigt“ hilft Menschen, die von Diskriminierung betroffen sind. Sie sollen dadurch einen niedrigschwelligen und alltagsnahen Zugang zu den Unterstützungsmöglichkeiten in unterschiedlichen Bereichen finden. Ziel ist es, dass sie…
Der Film stellt die DeutschPlus „Stimmenwerkstatt“ im Modellprojekt „Stimmen für Vielfalt“ von DeutschPlus vor. Schwerpunkt des Modellprojekts sind das Empowerment und die Professionalisierung in der Organisationsentwicklung von Migrant_innenselbstorganisationen. Ziel ist es, ihre Rolle als bundesweite Akteur:innen und Ansprechpartner:innen für Politik und Verwaltung langfristig zu stärken. Das Modellprojekt sieht hierfür ein zielgruppenorientiertes Werkstatt-Format („Stimmenwerkstatt“) in Berlin…
Die unterschiedlichen Kurzfilme befragen Kinder zu ihrem Verständnis von Demokratie, Kinderrechten und Mitbestimmung. Das vorliegende Video fragt „Was würdest du als Politiker*in tun?“ Die Videos („Welches Kinderrecht ist dir wichtig?“; „Was ist Mitbestimmung?“; „Was sind Kinderrechte?“) sind im Rahmen der „RAAbatz Medienwerkstatt Mecklenburgische Seenplatte“ in Zusammenarbeit mit der Partnerschaft für Demokratie Mecklenburgische Seenplatte entstanden. Das…
Ziel der Arbeitshilfe ist es, Projektträgern die Fähigkeiten mit an die Hand zu geben, die in den Modellprojekten angelegte Qualität sichtbar zu machen, zu nutzen und weiterzuentwickeln. Im Fokus der Arbeitshilfe steht dabei das Projektcontrolling als Instrument der Projektsteuerung und der Erfolgskontrolle der Maßnahmenumsetzung in Modellprojekten. Projektcontrolling darf nicht missverstanden werden, als Kontrolle extern gesetzter…
Die Berichte unter dem Hashtag #MeTwo haben gezeigt, dass die ersten prägenden Erfahrungen mit Rassismus Menschen in der Schule machen. Aber wie erleben ihn Betroffene selbst? Die Journalist:innen Nil Idil Çakmak und Minh Thu Tran haben mit jungen Menschen gesprochen, die selbst Diskriminierung erlebt haben.
Kinder können Demokratie? Der Film stellt sich diese Frage und auch was Erzieher:innen tun können, um Kindern Mitbestimmung zu ermöglichen und wie sie ihnen helfen können, das eigene Handeln zu reflektieren. Der Film ist Teil von Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita.
Die Arbeitshilfe „`Wir bleiben im Gespräch`: Grundlagen der Öffentlichkeitsarbeit. Teil 2“ entwickelt die Arbeitshilfe „`Wir bleiben im Gespräch`: Erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit durch Modellprojekte. Qualitätswerkstatt Modellprojekte im Bundesprogramm `Demokratie leben!`“ und das darauf basierende Toolbook „Der Einsatz von Bildern in der Social-Media-Kommunikation“ weiter. Die Arbeitshilfe „Wir bleiben im Gespräch: Grundlagen der Öffentlichkeitsarbeit. Teil 2“ passt sich zudem…