Bundesweite Bildungsstudie zur Lage der Sinti:zze und Rom:nja. Ein Gespräch zu den Ergebnissen und Entwicklungen in Deutschland

Der Podcast diskutiert die Ergebnisse der zweiten Bildungsstudie zur Lage der Rom:nja und Sinti:zze. Die Expert:innen analysieren inwiefern sich die Bildungssituation für Menschen mit Rom:nja- und Sinti:zze-Hintergrund seit der letzten Bildungsstudie zur Lage der Rom:nja und Sinti:zze entwickelt hat. Sie besprechen zudem zentrale Fragen der Bildungsteilhabe von Sinti:zze und Rom:nja auf regionaler, bundesweiter und europäischer…

Antidiskriminierungsgespräche – "Rassismus in Schule und Gesellschaft"

Welche Verantwortung tragen Bildungseinrichtungen im Umgang mit Ausgrenzung und institutionellem Rassismus? Wie können sich Schulen stark machen gegen Diskriminierung? Welchen Beitrag leisten Multiplikator:innen der Bildungsarbeit für ein gleichberechtigtes Miteinander im Schulalltag? Prof. Dr. Karim Fereidooni setzt sich mit diesen Fragen in seinem Online-Vortrag auseinander.

Kinderrechte stärken! Wenn junge Demokratinnen und Demokraten in die Schule kommen

Cover von Kinderrechte stärken! Wenn junge Demokratinnen und Demokraten in die Schule kommen

Die Broschüre „Wenn junge Demokratinnen und Demokraten in die Schule kommen“ gibt zum einen Anregungen, welche Aspekte es am Übergang zwischen Kindertageseinrichtung und Grundschule grundsätzlich zu bedenken gilt. Dabei wird ein besonderer Schwerpunkt auf die Partizipation der Kinder gelegt. Zum anderen enthält die Handreichung einige Ideen für Projekte, die in der Praxis erprobt wurden sowie…

Perspektiven. Auseinandersetzung mit alltäglichem Rassismus und der extremen Rechten in Ostwestfalen-Lippe

Cover von Perspektiven. Auseinandersetzung mit alltäglichem Rassismus und der extremen Rechten in Ostwestfalen-Lippe

Die Broschüre „Perspektiven“ stellt Initiativen aus der Region Ostwestfalen-Lippe vor, die sich gegen Rechts engagieren. Ein besonderes Augenmerk wurde darauf gelegt, unterschiedliche Perspektiven zu abzubilden. Auf diese Weise will die Broschüre Betroffene von Diskriminierung zu Wort kommen lassen, Austausch fördern und Gemeinsamkeiten aufzeigen. Darüber hinaus sind Informationstexte zu den Themen menschenverachtende Einstellungen, Rassismus und Rechtsextremismus…

Themenheft Nr. 1: Über den juristischen Umgang mit Rechtsextremismus

Cover von Themenheft Nr. 1: Über den juristischen Umgang mit Rechtsextremismus

Der juristische Umgang mit Rechtsextremismus ist in seiner Bewertung umstritten. Ein oft geäußerter Vorwurf ist der, dass die Justiz zu lasch mit rechtsextremen Täter:innen umgeht. Zudem fragen sich einige, ob eine juristische Herangehensweise an das Thema Rechtsextremismus überhaupt etwas ändert. Müssen denn nicht andere Herangehensweise ausprobiert werden, um der Extremen Rechten etwas entgegenzusetzen? Die Broschüre…

Partizipation in der Kita. Praxistipps zur Beteiligung von Kindern im Alltag

Cover von Partizipation in der Kita. Praxistipps zur Beteiligung von Kindern im Alltag

Kinder sind bereits früh in der Lage, eigene Entscheidungen zu treffen. Sie wollen im Alltag mitentscheiden sowie mithandeln und das ist laut Kinderrechtskonvention und dem Grundgesetz auch ihr gutes Recht. Aber wie lässt sich Partizipation in der Kita erfolgreich umsetzen? Welche Schritte müssen unternommen werden, um ein auf Augenhöhe basierendes Miteinander zu schaffen? Die Broschüre…

Umgang mit Verschwörungsideologien im Unterricht und in der Schule

Cover von Umgang mit Verschwörungsideologien im Unterricht und in der Schule

Nicht nur im Internet, in der Familie oder im Bekanntenkreis tauchen immer wieder Verschwörungideologien auf. Auch die Schule bleibt von diesen Mythen nicht verschont. Wie sieht also ein sicherer und natürlich erfolgreicher Umgang mit Verschwörungsideologien in der Schule aus? Was brauchen Lehrer:innen und Schüler:innen im Umgang mit Verschwörungsideologien in der Schule? Zum einem damit sie…

(K)ein Auge zudrücken?! Umgang mit rechtsaffinen Jugendlichen in Jugendfreizeiteinrichtungen und Schulsozialarbeit

Cover von (K)ein Auge zudrücken?! Umgang mit rechtsaffinen Jugendlichen in Jugendfreizeiteinrichtungen und Schulsozialarbeit

Der Titel „(K)ein Auge zudrücken?! Umgang mit rechtsaffinen Jugendlichen in Jugendfreizeiteinrichtungenen und Schulsozialarbeit“ bringt den Inhalt der Broschüre schon bestmöglich auf den Punkt. Wie soll mit rechtsaffinen Jugendlichen umgegangen werden? „(K)ein Auge zudrücken?!“. Besteht denn nicht die Gefahr, wenn auf rechtsaffine Jugendliche empathisch eingegangen wird, dass sie ungehindert ihre Meinungen verbreiten und damit andere „anstecken“?…

Praxismaterial Wahlen

Cover von Praxismaterial Wahlen

„Praxismaterial Wahlen“ vom parteiunabhängigen Projekt „JUGEND PRÄGT“ gibt pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften in fünf Modulen konkrete Anregungen und Methoden für die Praxis an die Hand, um mit jungen Menschen ab 14 Jahren zum Thema Wahlen zu arbeiten. Die Broschüre macht dadurch das Thema auf kommunikative, spielerische und gestalterische Art erlebbar. „Praxismaterial Wahlen“ thematisiert vor allem…