Wachsen und Verwurzeln
2019 hat die Jugendkunstschule Herne e. V. im Rahmen der Partnerschaft der Demokratie das Projekt „Wachsen und verwurzeln“ durchgeführt. Der Film dokumentiert die Ergebnisse des Projekts.
2019 hat die Jugendkunstschule Herne e. V. im Rahmen der Partnerschaft der Demokratie das Projekt „Wachsen und verwurzeln“ durchgeführt. Der Film dokumentiert die Ergebnisse des Projekts.
Das Musikjugendforum der Partnerschaft für Demokratie Herne, hat sich dazu entschieden einen Beitrag für den CSD Herne 2020 zu erstellen.
Die Partnerschaft für die Demokratie Herne hat sich mit einem kleinen Videobeitrag am Online-CSD in Herne beteiligt.
Aufgrund der Covid-19-Pandemie fand der erste CSD in Herne online statt. Viele Herner Bürger:innen, Politiker:innen, Unterstützer:innen und Interessierte haben Videogrußbotschaften an den CSD Herne geschickt, um online die queere Community zu feiern und zu unterstützen.
Aufgrund der Ausbreitung von COVID-19 in Deutschland musste der erste CSD in Herne 2020 in den virtuellen Raum verlegt werden. Das Orgateam war am 2020 am Herner Rathaus, wo die Abschlussfeier hätte stattfinden sollen und gibt dazu ein Statement ab.
Im Kooperationsprojekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung (DUVK)“ haben sich mehrere Träger der freien Wohlfahrtspflege zusammengeschlossen, um zum Thema demokratische Bildung in der Kindertagesbetreuung zu arbeiten. Schon im jungen Alter wird der Grundstein für das Miteinander in einer Demokratie gelegt. Durch demokratische Beteiligungsformen in der Kindertagesbetreuung lernen Kinder bereits im Alltag Vielfalt zu schätzen…
Im Kooperationsprojekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung (DUVK)“ haben sich mehrere Träger der freien Wohlfahrtspflege zusammengeschlossen, um zum Thema demokratische Bildung in der Kindertagesbetreuung zu arbeiten. Schon im jungen Alter wird der Grundstein für das Miteinander in einer Demokratie gelegt. Durch demokratische Beteiligungsformen in der Kindertagesbetreuung lernen Kinder bereits im Alltag Vielfalt zu schätzen…
Im Kooperationsprojekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung (DUVK)“ haben sich mehrere Träger der freien Wohlfahrtspflege zusammengeschlossen, um zum Thema demokratische Bildung in der Kindertagesbetreuung zu arbeiten. Schon im jungen Alter wird der Grundstein für das Miteinander in einer Demokratie gelegt. Durch demokratische Beteiligungsformen in der Kindertagesbetreuung lernen Kinder bereits im Alltag Vielfalt zu schätzen…
Im Kooperationsprojekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung (DUVK)“ haben sich mehrere Träger der freien Wohlfahrtspflege zusammengeschlossen, um zum Thema demokratische Bildung in der Kindertagesbetreuung zu arbeiten. Schon im jungen Alter wird der Grundstein für das Miteinander in einer Demokratie gelegt. Durch demokratische Beteiligungsformen in der Kindertagesbetreuung lernen Kinder bereits im Alltag Vielfalt zu schätzen…
Im Kooperationsprojekt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung (DUVK)“ haben sich mehrere Träger der freien Wohlfahrtspflege zusammengeschlossen, um zum Thema demokratische Bildung in der Kindertagesbetreuung zu arbeiten. Schon im jungen Alter wird der Grundstein für das Miteinander in einer Demokratie gelegt. Durch demokratische Beteiligungsformen in der Kindertagesbetreuung lernen Kinder bereits im Alltag Vielfalt zu schätzen…