Jugendliche und junge Erwachsene

"Und ich denke, diese Stadt verträgt Experimente." 2. Netzwerkkonferenz: Bürger_innenbeteiligung ist GELEBTE DEMOKRATIE

Cover von "Und ich denke, diese Stadt verträgt Experimente." 2. Netzwerkkonferenz: Bürger_innenbeteiligung ist GELEBTE DEMOKRATIE

Das Netzwerk GELEBTE DEMOKRATIE entstand im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Dessau-Roßlau und fokussierte zunächste vor allem die Bekämpfung von Rechtsextremismus. Nach und nach wurden Aktivitäten und Themenfelder erweitert – hin zur Etablierung partizipativer Strukturen und zum nachhaltigen, gemeinsamen Engagement der Bürger:innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus. Die Broschüre bündelt die Vorträge und Workshopergebnisse einer in diesem…

Demokratie stärken – Linksextremismus verhindern. Aktualisierte Ausgabe Februar 2012

Cover von Demokratie stärken – Linksextremismus verhindern. Aktualisierte Ausgabe Februar 2012

Die Broschüre richtet sich an Lehrer:innen und will diesen Materialien an die Hand geben, die Themen „Linksextremismus“, Staat und Demokratie im Unterricht zu behandeln. Zunächst finden sich Hintergrundinformationen z. B. zur freiheitlich demokratischen Grundordnung, zu Demokratie, zu Gewalt (z. B. bei Demonstrationen am 1. Mai), über die Hausbesetzerszene oder die Antifa, es wird ein Überblick…

Interkulturelle Woche im Landkreis Rostock. 2012

Interkulturelle Woche im Landkreis Rostock. 2012

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Bad Doberan wurde im Jahr 2011 die Interkulturelle Woche unter dem Motto „Zusammenhalten. Zukunft gewinnen“ durchgeführt. Der Kalender gibt einen Einblick in die in diesem Rahmen durchgeführten Veranstaltungen und Aktivitäten, mit einleitenden Informationen und zahlreichen Fotos, ergänzt durch zwölf Sprichwörter aus verschiedenen Ländern bzw. Kulturen.

Weil Vielfalt reich macht. Gemeinsam gewinnen! Lokaler Aktionsplan für Demokratie und Toleranz im Landkreis Bad Doberan 2007- 2010

Weil Vielfalt reich macht. Gemeinsam gewinnen! Lokaler Aktionsplan für Demokratie und Toleranz im Landkreis Bad Doberan 2007- 2010

Engagement, Demokratie und Toleranz, die nachhaltige Bekämpfung von Rechtsextremismus und Rassismus, die Vernetzung von Akteurinnen und Akteuren aus Bildung, Politik, Verwaltung, Schule, Jugendarbeit und Zivilgesellschaft – das alles wurde seit 2007 im Lokalen Aktionsplan Bad Doberan gefördert. Die Broschüre dokumentiert die bisherige Arbeit und gibt einen Überblick über Struktur und Öffentlichkeitsarbeit des LAP sowie über…

aumil Infobriefe 2010-2011

Cover von aumil Infobriefe 2010-2011

Das Projekt AUMIL wollte die Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen mit Migrationshintergrund mit jeweils individuell abgestimmten Methoden erhöhen und so unterstützend für deren gesellschaftliche Integration und kulturelle, soziale und berufliche Teilhabe wirken und Rassismus und Diskriminierung vorbeugen. Die drei Infobriefe geben einen Überblick über Entstehung, Entwicklung und Durchführung des Projektes. Der erste Infobrief stellt das Projekt und…

Strategien gegen Neonazismus und Rassismus unter besonderer Berücksichtigung der Jugendarbeit. Ergebnisse zweier Fachtagungen und von Multiplikatorenfortbildungen in Mittel- und Oberfranken 2009-2012

Strategien gegen Neonazismus und Rassismus unter besonderer Berücksichtigung der Jugendarbeit. Ergebnisse zweier Fachtagungen und von Multiplikatorenfortbildungen in Mittel- und Oberfranken 2009-2012

Das Projekt „Tacheles! Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus in der Jugendarbeit in Mittel- und Oberfranken!“ wollte Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Jugendarbeit, Schule, Verwaltung, Politik, Zivilgesellschaft etc. qualifizieren, Rechtsextremismus und Rassismus effektiv entgegenzutreten und rechtsextreme Strategien und Ideologien sowie Anknüpfungspunkte an gesellschaftliche Debatten erkennen und deuten zu können. Das Buch bündelt die Beiträge zweier Fachtagungen sowie von Fortbldungen.…

Integrationsarbeit für mehrfach belastete Jugendliche fördern. Workshop – Interkulturelles. Gestaltung der interkulturellen Arbeit mit Jugendlichen. Methodenkatalog

Cover von Integrationsarbeit für mehrfach belastete Jugendliche fördern. Workshop – Interkulturelles. Gestaltung der interkulturellen Arbeit mit Jugendlichen. Methodenkatalog

Trotz positiver Entwicklungen auf Arbeits- und Ausbildungsmarkt gibt es Jugendliche, die auf Grund mehrfacher Belastungen, Diskriminierungen, steigender Anforderungen oder fehlenden Abschlüssen keinen Ausbildungsplatz finden können. Das Projekt „Integrationsarbeit für mehrfach vorbelastete Jugendliche fördern“ richtete sich an Jugendsozialarbeiter und -arbeiterinnen und wollte diese zur individuellen Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen im Übergang zum Berufsleben qualifizieren. Ein…

Dokumentation der Fachtagung "Erkunde die Stadt, entdecke dich selbst! Praxislernen im Stadttourismus – ein innovativer Ansatz zur Stärkung von Jugendlichen und zur Aneignung beruflicher Schlüsselqualifikationen"

Cover von Dokumentation der Fachtagung "Erkunde die Stadt, entdecke dich selbst! Praxislernen im Stadttourismus – ein innovativer Ansatz zur Stärkung von Jugendlichen und zur Aneignung beruflicher Schlüsselqualifikationen"

Die Broschüre dokumentiert eine Tagung auf der zwei Projekte vorgestellt wurden, in denen Jugendliche zu Stadtteilführerinnen und Stadtteilführern qualifiziert wurden. In den Projekten ging es zum Einen darum, den eigenen Stadtteil zu erkunden, diesen zu präsentieren und einen Einblick in das Berufsfeld Tourismus zu erhalten. Zum Anderen fand eine Auseinandersetzung mit der eigenen Identität und…

Dokumentation MiBoCap. Migration und Berufsorientierung mit Handicap. Auftaktveranstaltung am 28.06.2009

Cover von Dokumentation MiBoCap. Migration und Berufsorientierung mit Handicap. Auftaktveranstaltung am 28.06.2009

Jugendliche mit Migrationshintergrund und Behinderung stehen im Übergang von Schule zu Beruf vor besonderen Herausforderungen. Das Projekt „MiBoCap“ setzte daher vor allem bei der kulturellen Öffnung von Beratungsarbeit an und hatte das Ziel Schülerinnen und Schüler bei der Berufsorientierung zu begleiten und zu unterstützen. Dabei wurden auch Eltern und Bezugspersonen einbezogen und informiert sowie potenzielle…