Jugendliche und junge Erwachsene Archive • Seite 264 von 347 • Vielfalt-Mediathek

Was können Sie tun . . .? Taschenratgeber aktiv gegen Rechtsextremismus in Treptow-Köpenick

Rechtsextreme Jugendliche auf dem Marktplatz, antisemitische Schmierereien, rassistische Angriffe, rechtsextreme Geschäfte – Probleme mit Rechtsextremismus haben verschiedenste Erscheinungsformen, sie verbreiten Angst und Unsicherheit. Um solchen Entwicklungen entgegenzuwirken, ist es wichtig, aktiv zu werden und entschlossen zu handeln, wobei dieser Taschenratgeber helfen möchte. Er entstand in Kooperation mehrerer Berliner Bezirke und der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus,…

Was können Sie tun . . .? Taschenratgeber aktiv gegen Rechtsextremismus in Friedrichshain-Kreuzberg

Was können Sie tun . . .? Taschenratgeber aktiv gegen Rechtsextremismus in Pankow

Du, Ich… und dann?

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Silberberg haben mehrere Einzelprojekte in Kooperation einen Kurzfilm gedreht, der Themen wie Perspektivlosigkeit, Frustration, Gewalt und Alkohol aufgreift. Erzählt wird die Geschichte einer Clique Jugendlicher, die alle ihre eigenen Probleme haben, mit Missbrauch in der Familie, Gewalt, etc. Ohne gemeinsame Auswege zu finden, kommen sie aus den gegenseitigen Verletzungen nicht…

Vielfalt in Silberberg. CD

Die CD enthält eine barrierefreie Hörversion der Dokumentation des Lokalen Aktionsplanes der Städte Aue, Lößnitz, Schneeberg und dem Kurbad Schlemna, bzw. der zukünftigen Einheitsstadt Silberberg. Von 2007 bis 2010 wurde in diesem Rahmen die Arbeit für ein respektvolles und vielfältiges Gemeinwesen und die Vernetzung verschiedenster Initiativen, Organisationen, von Politik, Verwaltung und Zivilgesellschaft gefördet. Die CD…

Lokaler Aktionsplan Köln. Neue Strategien zur Demokratieförderung

Zwischen 2007 und 2010 wurden im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Köln über 50 Projekte für eine vielfältige und tolerante Gesellschaft und gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus durchgeführt. Dabei lagen die Schwerpunkte auf der Förderung von: Projekten mit Kindern (z. B. Film-/Malprojekte gegen Rassismus, Interkulturelles Lernen) Multiplikatorenbildung (z. B. Information zu Rechtsextremismus, Rassismus, Sport-/Musikprojekte) Historische Stadtteilarbeit…

Fachtagung Jugendmentoring in sozialen Brennpunkten 2010

Das Projekt „Hürdenspringer“ richtet sich an Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf und vermittelt diesen Kontakte zu Mentor:innen, die im Berufsleben stehen und so einen Einblick in die Arbeitswelt vermitteln sollen. In diesem Rahmen wurde eine Fachtagung durchgeführt, die sich mit den Wirkungen des Jugendmentorings allgemein sowie speziell in Neukölln auseinandersetzte, nach Rahmenbedingungen und…

Die Rote Karte. Rechtsextremismus im Sport. Handlungsempfehlungen für die Mitglieder des Kreissportbundes Barnim e. V.

Die Broschüre richtet sich an Aktive in Sportvereinen und will diese unterstützen, rechtsextreme Einstellungen unter Mitgliedern zu erkennen und diesen sicher zu begegnen bzw. vorzubeugen. Eingeleitet wird mit allgemeinen Informationen zu Rechtsextremismus und der Vorstellung beliebter rechtsextremer Symbole und Kleidungsmarken. Anschließend finden sich Tipps, wie Vereine auf Rechtsextreme in verschiedenen Situationen reagieren können: Prävention (Formulierung…

Jugendkulturlotsen. Filme der Videogruppen Contrast Movie und Neukölln 2008-2010

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ hatte das Ziel, Jugendliche für Rassismen, Ausgrenzungen und Ungleichheitsvorstellungen zu sensibilisieren und gemeinsam mit ihnen Strategien zu trainieren und umzusetzen, damit sie sich in ihren Umfeldern aktiv für ein demokratisches Miteinander und gegen Ethnisierungen einsetzen können. Neben inhaltlichen Seminaren wurden Videoworkshops durchgeführt, in denen Kurz- und Dokumentarfilme zu Themen wie Rassismus, Diskriminierung,…

Milan & Moritz

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ hatte das Ziel, Jugendliche für Rassismen, Ausgrenzungen und Ungleichheitsvorstellungen zu sensibilisieren und gemeinsam mit ihnen Strategien zu trainieren und umzusetzen, damit sie sich in ihren Umfeldern aktiv für ein demokratisches Miteinander und gegen Ethnisierungen einsetzen können. Unter anderem wurden Videoworkshops durchgeführt und es entstanden verschiedene Filme, wie „Milan&Moritz“, der eindrücklich die Themen…