Jugendliche und junge Erwachsene Archive • Seite 30 von 346 • Vielfalt-Mediathek

Politik auf Jung. Jugendpolitik in der postmigrantischen Gesellschaft

Jugendliche mit Migrationshintergrund bleiben, trotz einigen politischen und zivilgesellschaftlichen Initiativen, in den politischen Gremien der Mehrheitsgesellschaft weiterhin unterrepräsentiert. Ihre Forderungen werden auch deswegen oft überhört. Sie erleben häufig, dass sie die einzigen Vertreter:innen mit Migrationshintergrund in einem Raum sind. Wenn nicht ein grundlegender Wandel eingeleitet wird, bleibt es bei der Unterrepräsentation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund…

Aktionsbox zur Woche gegen antimuslimischen Rassismus. Einführung, Hintergrundtexte, Methoden und Materialien für die Bildungsarbeit

Cover von Aktionsbox zur Woche gegen antimuslimischen Rassismus. Einführung, Hintergrundtexte, Methoden und Materialien für die Bildungsarbeit

Die Zahl der antimuslimisch-rassistischer Vorfälle in Deutschland ist auf einem erschreckend hohen Niveau. Diese Entwicklung macht auch vor Schule und Jugendarbeit nicht Halt. Dabei sind nicht immer nur Gleichaltrige das Problem, auch Pädagog:innen reproduzieren bewusst oder unbewusst rassistische Stereotypen. Dementsprechend können Bildungseinrichtungen sich genau zu dem Gegenteil entwickeln, was sie eigentlich sein sollten, ein sicherer…

Parallelwelten. Narrativ-Check – Was hinter radikalisierenden Botschaften steckt

Es gibt nicht wenige Menschen, die in Parallelwelten leben. Sie suchen sich Wahrheiten und Lösungskonzepte, die ihrem Weltbild entsprechen und entkoppeln sich dadurch von der realen Welt, die nicht schwarz oder weiß ist. Mit ihrem Weltbild stehen sie aber nicht alleine. Durch die immer weiter fortschreitende digitale Vernetzung finden sie schnell Gleichgesinnte, die wiederum den…

Working-Paper: Prävention durch Resonanz. Reflexion der Umsetzung des Projekts "Tikkun" bis Herbst 2022. Kurzfassung der Halbzeitbilanz des Modellprojekts "Tikkun"

Cover von Working-Paper: Prävention durch Resonanz. Reflexion der Umsetzung des Projekts "Tikkun" bis Herbst 2022. Kurzfassung der Halbzeitbilanz des Modellprojekts "Tikkun"

Das Modellprojekt „Tikkun – Wertebildung und Kompetenzförderung: FÜR Menschenwürde und Demokratie“ verfolgt den Ansatz einer politischen Wertebildung zur Prävention von Antisemitismus für Jugendliche (v. a. aus nicht bildungsprivilegierten Milieus). Das vorliegende „Working Paper“ „Prävention durch Resonanz“ ist eine Kurzzusammenfassung der eigentlichen Bilanz des Projekts zu Ende der Hälfte seiner Laufzeit.

Resonanzerfahrung im Kontext von Wertebildung als Antisemitismusprävention

Ein schwerwiegendes Problem der Antisemitismusprävention ist die Wirkmächtigkeit von Antisemitismus. Durch alle Bevölkerungsschichten, politische Ideologien (natürlich bei manchen mehr, bei manchen weniger) und religiösen Überzeugungen dient Antisemitismus der Bewältigung von Verunsicherung. Es ermöglicht einfache Erklärungen für komplizierte und komplexe Probleme und ist damit allzu oft gegen kognitive Dekonstruktion und moralische Appelle resistent. Von daher muss…

Kein Schlussstrich! Bundesweites dezentrales Theaterprojekt zum NSU-Komplex. Die Nachbetrachtung

Das dezentrale und interdisziplinäre Theaterprojekt „Kein Schlussstrich“ thematisierte künstlerisch die Taten und Hintergründe des NSU. Die Perspektiven der Familien der Opfer und der (post-)migrantischen Communitys standen dabei im Fokus. Zudem verfolgte das Theaterprojekt „Kein Schlussstrich“ das Ziel, die Auseinandersetzung mit dem institutionellen und strukturellen Rassismus in unserer Gesellschaft weiter voranzutreiben. Das Theaterprojekt basierte auf einem…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung – Planspiel zu Bürgerbudgets

Der vorliegende Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ stellt das Planspiel „Das Spielower Bürgerbudget“ vor. In diesem Planspiel zu Bürgerbudgets geht es darum, die Funktionsweise von Bürgerbudgets kennenzulernen. Wie funktioniert ein Bürgerbudget? Was braucht es, damit der eigene Vorschlag beim Bürgerbudgets erfolgreich ist? JUBU-Mitarbeiter:in Katrin Wolschke erläutert dabei auch,…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung – Planspiel Schulkonferenz

Der elfte Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ thematisiert eine Methode der politischen Bildung mit Spaßfaktor. In diesem Video wird das Planspiel „Schulkonferenz“ des Mobilen Demokratielabors vorgestellt, das für den Kontext Schule ab der 8. Klasse entwickelt wurde. Es beantwortet folgende Fragen: Wie funktioniert das Planspiel? Was waren die…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung – Wie kann Verwaltung Jugendbeteiligung erleichtern?

In Folge 10 der Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ geht es um die Frage, wie Kommunalverwaltungen die Jugendbeteiligung in ihren Gemeinden erleichtern können. Worauf können Verwaltungen achten, um Jugendliche bei Bürgerbudgets besser einzubeziehen? Welche Maßnahmen sind realistisch, ohne gleich den zu leistenden Aufwand erheblich zu erhöhen? Auf diese…

Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung – Teilnehmende gewinnen und behalten

Der Videopodcast zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ befasst sich in Folge 9 mit der Frage, wie man Teilnehmende für Beteiligungsformate gewinnen und behalten kann. Die Jugendkoordinatorin von Nuthetal, Jana Köstel, reflektiert über ihre 25-jährige Erfahrung mit Jugendbeteiligung in ländlichen Räumen. Sie geht auf Formen der Beteiligung ein, wie z.…