Jugendliche und junge Erwachsene Archive • Seite 315 von 347 • Vielfalt-Mediathek

MiL – multimediale interkulturelle Lernwerkstatt. Antirassismus durch Beruflichkeit

Im Mittelpunkt des von der Bezirksregierung Düsseldorf koordinierten Projektes „MiL – Multimediale Interkulturelle Lernwerkstatt“ standen Bildung und interkulturelle Kompetenzentwicklung im Medium des Berufs. Unterricht in der beruflichen Bildung sollte bewusst als interkulturelle Lernsituation gestaltet werden, in der die Lernenden soziale Handlungskompetenz aufbauen, für eine betriebliche Ausbildung aufgeschlossen und auf eine multikulturelle Arbeits- und Lebenswelt vorbereitet…

Weitertragen – nachhaltig machen, Teil II

Das Programm „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“ zielt darauf ab, Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und Diskriminierung in der Gesellschaft nachhaltig entgegenzuwirken. Es knüpft an der Schnittstelle von arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Aktivitäten gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und der Stärkung zivilgesellschaftlicher Strukturen an. In diesem Rahmen wurde eine Mediendokumentation exemplarischer XENOS-Projekte produziert (Teil…

Mediendokumentation exemplarischer XENOS-Projekte

Auf der DVD werden sechs Projekte gegen Fremdenfeindlichkeit im Übergang Schule und Beruf aus dem XENOS-Programm vorgestellt: Konflikttraining bei der Bahn-AG Interkulturelle Lernmodule in Mannheim Ausbildung für Europa, Magdeburg Berufsorientierung von Migrantinnen in Ludwigshafen Streetwork und Konfliktmediation in Halle-Neustadt Fortbildung in der beruflichen Ausbildung in Mecklenburg-Vorpommern Die Dokumentation ist auch in englischer Übersetzung wählbar.

Media documentation of exemplary XENOS projects

Bei der DVD handelt es sich um die englisch-sprachige Version der „Mediendokumentation exemplarischer XENOS Projekte“. Vorgestellt werden sechs Projekte gegen Fremdenfeindlichkeit im Übergang Schule und Beruf aus dem XENOS-Programm: Konflikttraining bei der Bahn-AG Interkulturelle Lernmodule in Mannheim Ausbildung für Europa, Magdeburg Berufsorientierung von Migrantinnen in Ludwigshafen Streetwork und Konfliktmediation in Halle-Neustadt Fortbildung in der beruflichen Ausbildung…

Mediendokumentation exemplarischer XENOS-Projekte. Teil III

"Gesicht zeigen" (Arbeitsmaterial Fremdenfeindlichkeit)

In der Broschüre wurden Arbeitsmaterialien zum Thema „Fremdenfeindlichkeit“ für Grundschüler:innen zusammengestellt. Ziel des Projektes war es, die Themen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus für Kinder aufzuarbeiten und so präventiv wirksam zu werden. Anhand von zwei Geschichten über Kinder mit Migrationshintergrund und dem Beitrag „Unser Welt-Dorf“ wurde versucht, komplexe Themen wie Migration und Weltbevölkerung für die Arbeit mit Kindern zu vereinfachen. Neben den…

"Gesicht zeigen" (Arbeitsmaterial Rechtsextremismus)

In der Publikation wurden Arbeitsmaterialien zum Thema Rechtsextremismus für Schüler:innen der Klassen fünf bis zwölf sowie für Auszubildende zusammengestellt. Unter anderem geht es um eine Problematisierung des Begriffs „Rasse“, einen Aussteigerbericht und Parolen von Rechtsextremen. Exemplarisch werden mögliche Aufgabenstellungen für die Bearbeitung des Themas mit Jugendlichen angeboten.

Jahresbericht Aussteigerprojekt "straffällig gewordene rechtsextreme Jugendliche"/Jahresbericht Präventionsprojekt "Gesicht zeigen"

Cover vpn Jahresbericht Aussteigerprojekt "straffällig gewordene rechtsextreme Jugendliche"/Jahresbericht Präventionsprojekt "Gesicht zeigen"

Der Verein Bürger & Polizei hat im Rahmen seines Netzwerkes „Brückenbau“ das Präventionsprojekt „Gesicht zeigen“ initiiert, in welchem unter anderem auch das Aussteigerprojekt „straffällig gewordene rechte Jugendliche“ stattfand. In der vorliegenden Publikation befinden sich die beiden Jahresberichte der Projekte und das Positionspapier des Aussteigerprojektes.

Rechtsextremismus im Internet. Erfolgreiche Doppelstrategie: Gegenmaßnahmen ergreifen und Medienkompetenz fördern

Ziel des Projektes von jugendschutz.net ist es, dem Rechtsextremismus im Internet entgegenzutreten. Mit dem Einsatz für die Entfernung unzulässiger Webangebote, der Durchführung medienpädagogischer Workshops und der Erstellung von Handreichungen für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema verfolgt das Projekt eine Doppelstrategie von gezielten Gegenmaßnahmen einerseits und der Förderung von Medienkompetenz andererseits. Die Publikation fasst die Entwicklung des Projektes im Jahr 2004…

Abschlussbericht 2003. Entimon-Projekt "Rechtsextremismus im Internet"

Der Abschlussbericht fasst die zentralen Ergebnisse des Projektes „Rechtsextremismus im Internet“ des jugendschutz.net zusammen: „Neben der Entwicklung und Erprobung von Ansätzen, Rechtsextremen im Internet auf nationaler Ebene die Plattform zu entziehen, sind die Information über das Phänomen sowie die Sensibilisierung für Gefährdungspotenziale im Rahmen medienpädagogischer Veranstaltungen weitere Schwerpunkte der Projektarbeit.“ Der Bericht informiert über die…