Kinder Archive • Seite 130 von 175 • Vielfalt-Mediathek

Konflikte locker lösen! Ein Unterrichtskonzept mit Arbeitsmaterialien rund um das Thema Konflikte in der Ausbildung

Viele Ausbildungen werden wegen ungelösten Konflikten im Betrieb abgebrochen. Gleichzeitig werden einige Jugendliche bei der Ausbildungsplatzvergabe benachteiligt. Das Projekt „Starke Azubis – Starke Betriebe!“ richtete sich an Auszubildende, Ausbilder:innen und Berufsschullehrer:innen. Neben Mediations- und Beratungsangeboten waren Trainings der Kern des Projektes Trainings (für die Auszubildenden) und Informationsveranstaltungen (für Betriebe und Lehrkräfte) zu interkulturellen und sozialen…

Lokaler Aktionsplan Saalekreis. Filmdokumentation

Im Lokalen Aktionsplan Saalekreis werden zivilgesellschaftliche Akteur:innen, Bürger:innen, Verwaltungen und die Politik vor Ort vernetzt, um gemeinsam gegen Rechtsextremismus, Rassismus, Gewalt und Antisemitismus vorzugehen und demokratische Einstellungen und Vielfalt zu stärken. Die DVD dokumentiert den LAP und gibt mit kurzen Filmbeiträgen einen Einblick in dessen Arbeit sowie in die verschiedenen Einzelprojekte und deren Ziele. Zu…

Perspektiven. Politische Bildung für die Migrationsgesellschaft – Nr. 4

Deutschland ist ein Einwanderungsland – geprägt von verschiedensten kulturellen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Bezügen und Erfahrungen der Menschen die hier leben. Das Projekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“ will antisemitischen Einstellungen unter Schüler:innen präventiv entgegenwirken und bezieht dabei deren heterogene Erfahrungen, Diskriminierung und Rassismus mit ein. Der regelmäßig erscheinende…

Sinando Group Connection

Mehrheit, Minderheit, Vorurteile, Image, Bilder – all diese Begriffe haben etwas mit Gruppen(zugehörigkeiten) zu tun und spielen im Leben Jugendlicher täglich eine Rolle. Doch wer gehört zu welchen Gruppen, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt es, wie sehen Jugendliche sich selber? Im Rahmen des Projektes „Mehrheit sucht Minderheit sucht Mehrheit“ setzen Jugendliche sich mit diesen Zugehörigkeiten…

no-nazi.net

Um Jugendliche anzusprechen und rassistische und menschenverachtende Propaganda zu verbreiten, nutzen Rechtsextreme immer häufiger das Internet – mit modern gestalteten Nachrichtenseiten, Blogs, Musikangeboten, über sozialen Netzwerke etc. Zum Teil ist der politische Hintergrund erst auf den zweiten Blick erkennbar, vieles wirkt scheinbar harmlos, unverfänglich oder betont „unpolitisch“. no-nazi.net setzt genau dort an und nutzt die…

Toleriert und benachteiligt. Jugendliche mit Migrationshintergrund auf dem Ausbildungsmarkt im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald

Cover von Toleriert und benachteiligt. Jugendliche mit Migrationshintergrund auf dem Ausbildungsmarkt im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald

Der Abbau von Diskriminierung und Rassismus auf dem Arbeits-/Ausbildungsmarkt – dies war eines der Ziele im Projekt „Vielfalt bewegt!“. Dazu wurde unter anderem eine Studie zu Diskriminierung in Ausbildungsbetrieben durchgeführt, die in dieser Broschüre präsentiert wird. Zunächst finden sich Informationen und Zahlen zu Mitarbeiterstruktur, Zugangschancen von Jugendlichen, verschiedenen Einstellungskriterien und Erfahrungen mit nicht-deutschstämmigen Jugendlichen. Deutlich…

Demokratische Schulentwicklung begleiten. Erfahrungen – Anregungen – Herausforderungen

Wie durch demokratische Schulentwicklung eine nachhaltige Förderung von demokratischen Werten, interkulturellen Kompetenzen und Vielfalt und, damit verbunden, die Prävention von Rechtsextremismus gelingen kann– dies war die Fragestellung des Projektes „DEINS!“. Die Broschüre bündelt die Projektergebnisse, Erfahrungen und Methoden und will Schulen so als Anregung und Arbeitshilfe dienen, selber demokratiefördernde Prozesse anzustoßen. In Kapitel 1 werden…

Modulares Interkulturelles Lernen im Rahmen von arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen zur Überwindung von Diskriminierung und Ausgrenzung

Um soziale benachteiligte Jugendliche und prekär beschäftigte Erwachsene bei der gesellschaftlichen und beruflichen Integration zu unterstützen, hat die GAB ein interkulturelles Qualifizierungsprogramm entwickelt. Der Trainingsordner erläutert das Programm und stellt Methoden, Handreichungen, Arbeitsblätter und Materialien zur Verfügung. Die einzelnen Module können je nach Gruppe und Situation separat und ohne aufwendige Vorbereitung umgesetzt werden, sie sind…

Handlungsempfehlungen für Göttingen. Gleiche Chancen für Alle! Jugendliche mit Migrationshintergrund im Übergang Schule und Beruf

Cover von Handlungsempfehlungen für Göttingen. Gleiche Chancen für Alle! Jugendliche mit Migrationshintergrund im Übergang Schule und Beruf

Jugendliche mit Migrationshintergrund erfahren häufig Diskriminierungen in Schule und auf dem Ausbildungsmarkt, viele besuchen auch bei gleichen Noten häufiger Haupt -und Förderschulen, gehen ohne Schulabschluss ab oder finden keinen Ausbildungsplatz. Um diese Jugendlichen beim Übergang von der Schule zum Beruf zu unterstützen und diskriminierende Strukturen bewusst zu machen und abzubauen, bündelt diese Broschüre Empfehlungen und…

Die Abwertung der Anderen. Theorien – Praxis – Reflexionen

Vorurteile und Diskriminierungen sind Bestandteil dieser Gesellschaft, sie prägen und beeinflussen Handlungen, Strukturen und Bewertungen, bildungs- und schichtunabhängig in verschiedensten Bereichen des (Alltags-)Lebens. Die Broschüre versammelt die Beiträge einer Fachtagung, die im Rahmen des Projektes „Perspektivwechsel“ stattfand, welches Akteur:innen aus Schule und Jugendarbeit Ansätze einer vorurteilsbewussten und diskriminierungskritischen Pädagogik vermitteln möchte. Zunächst werden Ergebnisse verschiedener…