Kinder Archive • Seite 147 von 175 • Vielfalt-Mediathek

Fremde sind Freunde, die wir noch nicht kennengelernt haben.

Die „Keine Angst vor Deutschland GmbH“ hat sogenannte Soziotainments entwickelt, in denen die Bearbeitung von sozialen Problemfeldern verbunden wird mit Unterhaltung und Veranstaltungen, beispielsweise in Form von Konzerten, Rollenspielen oder Ausstellungen. So sollen demokratisches Bewusstsein, Toleranz und die Anerkennung von Vielfalt ohne moralisierende Vorträge vermittelt werden. Die Veranstaltungsreihen erstrecken sich über ein halbes Jahr, um…

Lokaler Aktionsplan Nienburg/Verden Weser-Aller-Bündnis: Engagiert für Demokratie und Zivilcourage

Der Lokale Aktionsplan Nienburg/Verden, der vom Weser-Aller Bündnis koordiniert wird, verfolgt primär drei Ziele. Er will: Kindern und Jugendlichen konstruktive Konfliktlösungskompetenzen vermitteln, politische Bildung, demokratisches Engagement und Netzwerke stärken, Kindern und Jugendlichen demokratische Beteiligungsformen ermöglichen.Diese Ziele sollen mit verschiedenen Veranstaltungen, Aktivitäten und Projekten erreicht werden. In dieser Broschüre wird der LAP dokumentiert, wobei die Idee,…

Unterrichtsmaterialien zum Thema "Hexenverfolgung im Stift Verden und den Herzogtümern Bremen-Verden"

Die Arbeitsmappe dient als Unterrichtsmaterial für Schulen und will Schülerinnen und Schülern Wissen über das Thema Hexenverfolgung in der Region Verden vermitteln. Es finden sich zunächst didaktisch-methodische Hinweise zur Behandlung eines solchen Themas im Unterricht, es gibt Abbildungen mit Erläuterungen und Vorschläge für Aufgaben. Anschließend werden Materialien bereitgestellt, mit denen verschiedene Bereiche des Themas erarbeitet…

Familien-Memory

Kinder nehmen die Welten in denen sie leben früh war, sie bekommen Bilder vermittelt, und bilden sich eigene (Vor-)Urteile. Das Projekt „Kinderwelten“ hat das Ziel, auf Einseitigkeiten im Bildungsprozess aufmerksam zu machen um so eine vorurteilsbewusste Erziehung zu fördern. In diesem Rahmen finden Fortbildungen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren statt, es gibt Seminare und Informationsmaterial. Dieses…

Geschlechter GERECHT! Gender Mainstreaming in der Kinder- und Jugendarbeit im Landkreis Bad Doberan

Was will Gender Mainstreaming und wie lässt es sich in den Arbeitsalltag integrieren? Wie lässt sich geschlechtergerechtes Denken vermitteln? Welche Ansatzpunkte dazu gibt es in der Kinder- und Jugendarbeit? Dies sind einige der Fragen, mit denen sich die vorliegende Broschüre, die im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Bad Doberan entstanden ist, beschäftigt. Im ersten Kapitel geht…

DeToNation. Demokratische Tolerante Nation

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans „Osterode am Harz“ fand auch das Projekt „DeToNation“ statt. Dreizehn Bands setzten sich in Songs mit Themen wie Vielfalt, Toleranz, Rechtsextremismus, Demokratie, Rassismus etc. auseinander und erstellten daraus einen Sampler. Dieser wurde an Schulen verteilt, außerdem fanden und finden Konzerte statt, bei denen Erfahrungen mit Neonazis ausgetauscht werden.

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 2. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die zweite Ausgabe berichtet ausführlich von den Bemühungen Jugendlicher…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 3. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentorinnen und Mentoren, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die vorliegende dritte Ausgabe diskutiert das Thema…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 4. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die vierte Ausgabe beschäftigt sich unter anderem mit muslimischen…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 5. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. In dieser Ausgabe geht es unter anderem um jüdische…