Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Vielfalt in der Ausbildung. Ein Methodenkoffer für Lehrende und Ausbilder*innen in der beruflichen Bildung

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Der vorliegende Methodenkoffer ist im Modellprojekt „Methodenkoffer ‚Demokratie leben!‘ in der Berufsausbildung“ vom Forschungsinstitut Betrieblicshe Bildung (f-bb) entwickelt worden. Ziel des Projekts war es, das Berufsbildungspersonal in Brandenburg im Umgang mit diskriminierenden Verhaltensweisen zu stärken und zu professionalisieren. Dies sollte unter realen Bedingungen innerhalb der eigenen täglichen Arbeit mit Auszubildenden und Kolleg:innen geschehen und an…

Demokratie braucht Kompetenzen. Ein OPENION-Praxiseinblick zur Förderung von Demokratiekompetenzen bei Kindern und Jugendlichen

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In „OPENION – Bildung für eine starke Demokratie“, einem bundesweiten Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, geht es darum, Demokratie als gesellschaftlichen Aushandlungs- und Gestaltungsprozess erfahrbar zu machen. In über 200 Projektverbünden erfahren Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren zeitgemäße Formen der Demokratiebildung. Es unterstützt Projekte, bestehend aus einer Kooperation zwischen Schule und…

Linke Militanz. Ein Leitfaden zur Auseinandersetzung

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Für die Auseinandersetzung mit dem Themenfeld „linke Militanz“ fehlt es bis dato an zielgruppenorientierten Handreichungen, die einen wissenschaftlichen und pädagogischen Überblick liefern. Zudem mangelt es an Diskussionsanregungen für die praktische Arbeit. Die Broschüre soll diese Lücke schließen. Sie vermittelt auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse zunächst orientierendes Grundlagenwissen. In einem zweiten Schritt liefert sie darüber hinaus Impulse…

"Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis" Dokumentation. Tagung der "Bundesfachstelle Linke Militanz" 27. September 2018 im Tagungszentrum an der Sternwarte, Göttingen

Cover von "Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis" Dokumentation. Tagung der "Bundesfachstelle Linke Militanz" 27. September 2018 im Tagungszentrum an der Sternwarte, Göttingen

Die „Bundesfachstelle Linke Militanz“ am Institut für Demokratieforschung der Universität Göttingen hat am 27. September 2018 in Göttingen die Fachtagung „Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis“ veranstaltet. Ziel der Zusammenkunft von insgesamt achtzig Teilnehmer:innen war es, einen intensiven, kontroversen und zugleich anregenden Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis zu ermöglichen…

"Demokratie Leben!" im Rhein-Kreis Neuss

"Demokratie Leben!" im Rhein-Kreis Neuss

Der Film stellt die Umsetzung des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ im Rhein-Kreis Neuss vor. Jugendliche präsentieren dabei exemplarisch Projekte – von Exkursionen über künstlerische Aktionen bis hin zu interkulturellen Begegnungen.

Fußball, Flucht und Freiheit

Fußball, Flucht und Freiheit

In der Podcast-Serie, initiiert vom Jugendforum Rheda-Wiedenbrück, wird die Geschichte von Tashin erzählt, der Ende 2015 wegen religiöser Verfolgung aus dem Irak nach Deutschland fliehen musste. Er erzählt seine Geschichte über die Flucht und sein Ankommen über mehrere Folgen, damit die Zuhörer:innen einen besseren Einblick in das Leben Geflüchteter erhalten.

blickwinkel. rechtsextreme phänomene – jugendkulturen – jugendarbeit Ausgabe 1/2020

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Mit dem „>blickwinkel“ informiert cultures interactive e.V. über aktuelle Entwicklungen aus Jugendsozialarbeit, Jugendkultur und Rechtsextremismusprävention. Die erste Ausgabe ist stark von den gesellschaftlichen Debatten und Entwicklungen rund um die Corona-Pandemie geprägt: Mit ihrer zunehmenden Verbreitung sind Verschwörungsideologien auch ein relevantes Thema in der Jugendarbeit geworden. Aber mit der Pandemie erhält auch die Vorbereitung auf einen…

Gerechtigkeit – nur mit Beteiligung! Mehr Partizipation im Vogelsbergkreis: Kinder- und Jugendkonferenzen in fünf Gemeinden

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Im Herbst 2019 fanden insgesamt fünf Jugendkonferenzen zum Thema „Gerechtigkeit“ statt. Ziel bei diesen Gerechtigkeitskonferenzen war es, Kinder und Jugendliche persönlich zu stärken und sie bei der Entwicklung und Umsetzung von Partizipations- und Selbstbestimmungsstrategien zu unterstützen. Die Broschüre dokumentiert das dahinterstehende Konzept, die jeweiligen Abläufe und die erarbeiteten Ergebnisse.

Zweiter Bericht: Modellprojekte Programmevaluation "Demokratie leben!" Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte zu GMF, Demokratiestärkung und Radikalisierungsprävention. Zwischenbericht für den Zeitraum 01.01.2016 bis 31.12.2016

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Das Bundesprogramm „Demokratie leben! Aktiv gegen Rechtsextremismus, Gewalt und Menschenfeindlichkeit“ (2015 bis 2019) ist ein multizentrisches Programm mit fünf unterschiedlichen Programmbereichen. Das Ziel des Modellprojektbereichs liegt zentral in der Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendhilfe. Den Modellprojekten obliegt die Aufgabe, neue – vor allem pädagogische – Strategien und Ansätze zu entwickeln und zu erproben, um die…