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Handeln gegen Rechtsextremismus an Berliner Schulen

Praxismaterialien

Textbeiträge

Herausgeber:in: Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie Berlin e. V. (RAA)

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: 2008

Seitenanzahl: 64

Zur Broschüre

Themen:

Rechtsextremismus

Zielgruppen:

Jugendliche und junge Erwachsene, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des kompetent-Projektes:

Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie Berlin e. V. (RAA)

Schülerinnen und Schüler, die eine rechtsextreme Orientierung offensiv nach außen tragen und beispielsweise in der Schule rechtsextreme Musik hören oder Propagandamaterial verteilen, stellen Schulen und Lehrerinnen und Lehrer vor Herausforderungen. Wie können Demokratie und Zivilcourage vermittelt werden? Wie kann Schule präventiv gegen Rechtsextremismus aktiv werden und was kann konkret bei rechtsextremen Vorfällen getan werden?
Diese Fragen versucht diese Arbeitshilfe zu beantworten, wobei als Grundvoraussetzung eine Schulstruktur gesehen wird, die Schülerinnen und Schüler Demokratie erfahren und erlernen lässt. In der Broschüre werden Begriffe und rechtliche Möglichkeiten gegen Rechtsextremismus an Schulen erläutert sowie Reaktionen auf rechtsextreme Vorfälle im Unterricht und auf die Verteilung von Propagandamaterialien anhand von Beispielen erläutert. Anschließend wird eine Unterrichtseinheit zum Thema Rechtsextremismus vorgestellt, die auch Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Aufgabenvorschläge etc. enthält. Eine Tabelle mit Argumenten gegen die NPD und ein Serviceteil, in dem Materialien und Adressen aufgeführt werden, runden die Broschüre ab.

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