archiviert
Cover von Interkulturalität unter Auszubildenden im Betrieb. Eine Handreichung für die betriebliche Praxis

Interkulturalität unter Auszubildenden im Betrieb. Eine Handreichung für die betriebliche Praxis

Dokumentationen & Erfahrungsberichte
Textbeiträge
Autor:in: Bednarz-Braun, Iris/Bischoff, Ursula
Herausgeber:in: Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI)
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2006
Seitenanzahl: 61

Diese Handreichung für die betriebliche Praxis wurde im Rahmen des Xenos-Projektes "Auszubildende und junge ArbeitnehmerInnen werden aktiv!" erarbeitet. Im Zentrum des Projektes standen Strategien und Maßnahmen von Jugend- und Auszubildendenvertretungen zur Förderung der interkulturellen Beziehungen unter Auszubildenden in industriellen Großbetrieben.

In der Handreichung werden die wichtigsten Ergebnisse des Projektes zusammengefasst. Sie gibt einen Einblick in die von den untersuchten Betrieben bereits praktizierten Maßnahmen zur Föderung der interkulturellen Zusammenarbeit im Ausbildungsalltag und verdeutlicht die große Bedeutung der Ressource "interkulturelle Kompetenz" für das Wohlbefinden der Jugendlichen. Beschrieben werden zudem die von den Auszubildenden und ihren Jugend- und Auszubildendenvertretungen entwickelten Ideen zur Prävention von Konflikten und Problemen.


Weitere Materialien des Projektträgers

Schwerpunktbericht: Regionale Kooperation und Erträge der Programmförderung im Bundesprogramm "Demokratie leben!". Ergebnisse aus acht Regionalanalysen

Herausgeber:in: Deutsches Jugendinstitut e. V./Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. (ISS e.V.)

Veröffentlicht: 2025

Dokumentationen & Erfahrungsberichte
Abschlussbericht. Erträge der Förderung im Handlungsbereich Bund. Wissenschaftliche Begleitung Handlungsbereich Bund im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderperiode 2020 bis 2024

Herausgeber:in: Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI)

Veröffentlicht: 2024

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
Halbzeitbilanz zum Bundesprogramm "Demokratie leben!" (2020–2024). Gesamtevaluation

Herausgeber:in: Deutsche Jugendinstitut e.V. (DJI)

Veröffentlicht: 2023

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte zu GMF und Demokratiestärkung. Abschlussbericht 2019. Programmevaluation "Demokratie leben!"

Herausgeber:in: DJI - Deutsches Jugendinstitut

Veröffentlicht: 2020

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts OPENION – Demokratieförderung im Bildungsbereich. Abschlussbericht 2019. Programmevaluation "Demokratie leben!"

Herausgeber:in: DJI - Deutsches Jugendinstitut

Veröffentlicht: 2020

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
1. Schwerpunktbericht. Handlungsfeld und Handlungslogiken. Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024

Herausgeber:in: Ehnert, Katrin u. a.

Veröffentlicht: 2021

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
Wissenschaftliche Begleitung der Landes-Demokratiezentren. Abschlussbericht 2019 Programmevaluation "Demokratie leben!"

Herausgeber:in: DJI - Deutsches Jugendinstitut e.V. - Abteilung Jugend und Jugendhilfe, FG 4 Außenstelle Halle

Veröffentlicht: 2020

Dokumentationen & Erfahrungsberichte, Fachliteratur & Studien
Abschließender Schwerpunktbericht: Einschätzungen zu "Demokratie leben!" aus programminterner und -externer Perspektive und Einordnung im internationalen Vergleich. Bericht der Gesamtevaluation des Bundesprogramms "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024

Herausgeber:in: Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI)

Veröffentlicht: 2024

Fachliteratur & Studien
Kurzfassung des Abschlussberichts zum Bundesprogramm "Demokratie leben!". Evaluationsverbund im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020–2024

Herausgeber:in: Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH, Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI), Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) e.V., Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e. V.

Veröffentlicht: o.J.

Fachliteratur & Studien
Empirische Studie: Externe Perspektiven auf "Demokratie leben!". Projekt: Programmevaluation "Demokratie leben!"

Herausgeber:in: Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI)

Veröffentlicht: 2024

Fachliteratur & Studien