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Kritik oder Antisemitismus? Eine pädagogische Handreichung zum Umgang mit israelbezogenem Antisemitismus

Fachliteratur & Studien

Textbeiträge

Herausgeber:in: Amadeu Antonio Stiftung

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: o. J.

Seitenanzahl: 39

Zur Broschüre

Themen:

Antisemitismus

Zielgruppen:

Engagierte Bürger:innen, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Initiative-Projektes:

Amadeu Antonio Stiftung

Die Broschüre erläutert, wann der Diskurs über Israel antisemitische Züge annehmen kann und stellt eine Möglichkeit vor, Kritik und israelbezogenen Antisemitismus zu unterscheiden:
Der "3 D-Test" von Natan Sharansky untersucht Aussagen unter dem Aspekt der Dämonisierung (von Israel), der Delegitimierung (des Staates Israels) und der Verwendung von Doppelstandards (wird die Kritik an Israel selektiv angewendet?).

Die Broschüre zeigt Beispiele auf und gibt Handlungsempfehlungen, wie israelbezogenem Antisemitismus begegnet werden kann. Der zweite Teil widmet sich der Bildungsarbeit gegen israelbezogenen Antisemitismus in Form von Workshopkonzepten und Möglichkeiten der pädagogischen Bearbeitung. Den Abschluss bilden pädagogische Tipps zur Präventionsarbeit und zum Vorgehen nach antisemitischen Aussagen und Taten.

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