Materialien Archiv • Seite 392 von 551 • Vielfalt-Mediathek

EURe und OPAs Kultur. Kulturbegegnungen und Kulturaustausch Lese- und Arbeitsbuch

Interkulturelle Begegnungen, Austausch und auch Konflikte – all dies ist in Europa nicht neu, Einflüsse verschiedener Kulturen prägten schon immer historische Entwicklungen, Zivilisationsprozesse, Politik und Gesellschaft. Das Buch will diese engen geschichtlichen Verbindungen bewusst machen, interkulturelle Dialoge fördern, zu Perspektivwechseln und zur Reflexion „nationaler“ Identitäten anregen. Eingesetzt werden kann es sowohl in Schule, ab der…

Demokratie ist (k)ein Kindergeburtstag. Handreichung für Kindertagesstätten im Umgang mit Rechtsextremismus

Mädchen- und Frauenförderung in ländlichen Gebieten und präventive Ansätze gegen Rechtsextremismus – dies zusammenzubringen ist der Ansatz des Projektes „Lola für Lulu“. Eine Fortbildungsreihe für pädagogische Fachkräfte sollte zum Einen ein Bewusstsein dafür schaffen, dass Rechtsextremismus keineswegs nur Männer betrifft, zum Anderen wurden pädagogische Handlungsmöglichkeiten erarbeitet und reflektiert, die geschlechterreflektierte Pädagogik in demokratiefördernde Ansätze einbauen.…

Infobrief 2&3/2011

Das Violence Prevention Network richtet sich an Jugendliche im Strafvollzug, die wegen rassistisch, extremistisch oder fundamentalistisch motivierter Gewalttaten inhaftiert sind. Im Rahmen eines sechsmonatigen Trainings sowie eines einjährigen Stabilisierungsprogramms, sollen diese sich mit ihren Taten auseinandersetzen und alternative Konfliktlösungsstrategien kennenlernen. Der aktuelle Infobrief beschreibt dieses Klientel genauer: Was treibt ideologisierte Gewalttäter an, was sind Merkmale…

Handreichung. Aumil. Zielgruppenspezifische Berufsorientierung für Jugendliche und junge Erwachsene mit Migrationshintergrund zur Erhöhung der Ausbildungsfähigkeit

Das Projekt AUMIL hatte das Ziel die Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen mit Migrationshintergrund mit jeweils individuell abgestimmten Methoden zu erhöhen und so unterstützend für deren gesellschaftliche Integration und kulturelle, soziale und berufliche Teilhabe zu wirken. Die in diesem Rahmen entwickelte Lernsoftware, die auf der Projekthomepage zur Verfügung gestellt wird, eignet sich gemeinsam mit der Handreichung für…

Erfolgreich mit Vielfalt! Handreichung für Unternehmen in Schleswig-Holstein zum Umgang mit Vielfalt im Betrieb. Im Fokus: Fachkraft Flüchtling

Cover von Erfolgreich mit Vielfalt! Handreichung für Unternehmen in Schleswig-Holstein zum Umgang mit Vielfalt im Betrieb. Im Fokus: Fachkraft Flüchtling

Das Netzwerk „Land in Sicht! – Arbeit für Flüchtlinge in Holstein“ unterstützt Flüchtlinge bei der Arbeitsplatzsuche, es koordiniert und vermittelt Beratungen und Schulungen und führt Maßnahmen gegen Diskriminierung mit Verantwortlichen aus Politik, Wirtschaft und Verwaltung durch. Im Teilprojekt „Interkulturelle Öffnung“ ging es vor allem um den strukturellen Abbau von Diskriminierung und die Sensibilisierung von Betrieben.…

Lokaler Aktionsplan Weissensee

Seit 2012 existiert neben dem Lokalen Aktionsplan Pankow ein LAP für die Gebiete Weißensee und Heinersdorf, der dortige Akteurinnen und Akteure vernetzt und so demokratische Strukturen und zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rechtsextremismus und Rassismus stärken will. Die Broschüre informiert zunächst über die Ausgangslage, über bestehende Probleme mit Rechtsextremismus und Rassismus, die Ergebnisse einer Kinderbefragung zur Einschätzung…

Wenn du fröhlich bist

Die Afro-Deutsche-Spielgruppe Berlin ist ein Treffpunkt für bikulturelle, afro-deutsche und interkulturell interessierte Familien. Sie ermöglicht den Kindern und deren Eltern sich auszutauschen und auseinanderzusetzen mit afro-deutschen Kulturen und Identitäten und bietet einen Raum indem die Kinder ihre eigenen vielfältigen Lebens-/Familienbilder und -situationen entdecken, wiedererkennen und festigen können. Die CD enthält 17 Kinderlieder aus Afrika, Europa…

Das 1. Afro-Deutsche Ausmalbuch

Die Afro-Deutsche-Spielgruppe Berlin ist ein Treffpunkt für bikulturelle, afrodeutsche und interkulturell interessierte Familien. Sie ermöglicht den Kindern und deren Eltern sich auszutauschen und auseinanderzusetzen mit Afro-Deutschen Kulturen und Identitäten und bietet einen Raum in dem die Kinder ihre eigenen vielfältigen Lebens-/Familienbilder und -situationen entdecken, wiedererkennen und festigen können. In diesem Rahmen entstand auch das erste…

Curriculum XENOS-Basismodul. Soziales Lernen und politische Bildungsarbeit

Die verbesserte (berufliche und soziale) Teilhabe Jugendlicher, ein gestärktes Demokratiebewusstsein und der Abbau von Diskriminierung und Rassismus – dies waren die Ziele des Projektes „Vielfalt bewegt!“. Dazu wurde auf verschiedenen Ebenen angesetzt, z. B. wurden Lehrer:innen und Betriebe sensibilisiert und es wurden verschiedene pädagogische Angebote für die Jugendlichen entwickelt und umgesetzt. Ein zentraler Teil des…

Local Players. Handbuch – Zur Nachahmung gedacht für Profis gemacht

Im Projekt „Local Players“ wurden Auszubildende zu Botschafter:innen für Vielfalt, Toleranz, Demokratie und Chancengerechtigkeit qualifiziert. Sie setzten sich mit ihren eigenen Stärken, mit Vielfalt und Differenz auseinander, beschäftigten sich mit Diskriminierung und Rassismus und möglichen Umgangsformen damit, nahmen an Trainings zu Interkultureller und Interreligiöser Kompetenz teil und lernten Methoden kennen, um dieses Wissen im Sinne…