Materialien Archiv • Seite 50 von 542 • Vielfalt-Mediathek

Analyse #16: Salafismus im Netz. Wettstreit um mediale Präsenz oder theologische Deutungshoheit?

Die Aushandlung von Identität und Religion findet längst nicht mehr nur offline statt, sondern verlagert sich immer stärker in die digitale Welt. Aus diesem Grund hat sich die vorliegende „Analyse #16: Salafismus im Netz“ mit verschiedenen Strategien und Strömungen des Salafismus und deren Online-Präsenz auf verschiedenen Plattformen auseinandergesetzt. Der nahezu unbegrenzte Zugang zu Informationen und…

"Gesellschaft und Klima im Wandel – Junge Menschen zwischen Klimakrise und äußerst rechter Einflussnahme". Zentrale Befunde und Handlungsempfehlungen

Cover von "Gesellschaft und Klima im Wandel – Junge Menschen zwischen Klimakrise und äußerst rechter Einflussnahme". Zentrale Befunde und Handlungsempfehlungen

Der Bericht „Gesellschaft und Klima im Wandel – Junge Menschen zwischen Klimakrise und äußerst rechter Einflussnahme“ untersucht, wie junge Menschen in Deutschland mit den Herausforderungen der Klimakrise und den Einflüssen der extremen Rechten umgehen. Dabei ist eine Grundannahme, dass junge Menschen sehr besorgt über den Klimawandel sind und etwas aktiv dagegen machen möchten. Die Klimakrise…

Schule lehrt/lernt Vielfalt Band 2 – Materialien und Unterrichtsbausteine für sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Schule. Edition Waldschlösschen/Materialien/Heft 22

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Während im ersten Band die Vermittlung von Hintergrundwissen im Vordergrund stand, fokussiert sich „Schule lehrt/lernt Vielfalt“ Band 2 auf die Vermittlung von praktischen Methoden für die Anwendung im Unterricht. Die vorgestellten Methodenbausteine sind ein Mix aus bereits existierenden und erprobten Bausteinen des Modellprojekts „Akzeptanz für Vielfalt“ und Neuen, die das Projekt zu bisher eher vernachlässigten…

Schule lehrt/lernt Vielfalt Band 1 – Praxisorientiertes Basiswissen und Tipps für Homo-, Bi-, Trans- und Inter*freundlichkeit in der Schule. Edition Waldschlösschen/Materialien/Heft 18

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Der erste Band von „Schule lehrt/lernt Vielfalt“ hat den Anspruch, alle Informationen, die Pädagog:innen und andere wichtige Gruppen in Bezug auf Schule zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt brauchen, an einem Ort zu sammeln. Aus diesem Grund ist der Aufbau von „Schule lehrt/lernt Vielfalt“ Band 1 auch möglichst niedrigschwellig aufgebaut. Zu vielen Aspekten des Themas wurden…

Projektbericht "KICK-OFF". Prävention und Deradikalisierung in Strafvollzug und Bewährungshilfe in Schleswig-Holstein. Förderphase 2017 – 2019

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Das Projekt „Kick-off“ arbeitet zu den Phänomenbereichen Islamismus und Rechtsextremismus im Strafvollzug. Es bietet seit 2017 u. a. Fortbildungen für Bedienstete in beiden Phänomenbereichen an, Gesprächsgruppen für Inhaftierte ebenso wie Einzelberatung für radikalisierte Inhaftierte und Proband:innen. Die Arbeit des Projekts bezieht sich aber nicht nur auf De-Radikalisierung, sondern will auch aktiv werden, bevor es zu…

Die "Neue Rechte" in Sachsen-Anhalt – Mythos, Realität, Gegenkultur. Reader zur Fachtagung vom 29.09.2018

Der Reader „Die neue Rechte in Sachsen-Anhalt. Mythos, Realität, Gegenkultur“ basiert auf der gleichnamigen Fachtagung, die am 29. September 2018 in Merseburg durchgeführt wurde. Die Konferenz warf einen detaillierten Blick auf Inhalte, Strukturen und Strategien der sogenannten Neuen Rechten. Zudem fragte sie nach den Zielen, Möglichkeiten und Grenzen ihres Handelns. Zugleich bot die Tagung Raum…

Projekte umsetzen. Eine Einführung ins Projektmanagement

Die hier vorliegende Broschüre stellt eine Einführung in das Projektmanagement dar. Sie unterstützt bei der Zielsetzung beziehungsweise deren Formulierung. Zudem finden sich hier Unterstützung bei der Suche nach Planentwicklung oder beispielsweise bei der Finanzplanung. Kurz um, die Broschüre weist auf viele mögliche Punkte hin, die bei der Projektplanung und -umsetzung beachten werden müssen.

Methodenkoffer II für Interventionsmöglichkeiten in der Jugend- und Sozialarbeit

Der vorliegende Methodenkoffer von Miteinander e. V. versammelt bewährte Methoden aus der Jugend- und Sozialarbeit, die auf aktuelle Bedarfe angepasst sind, aber auch neue Methoden, die einen möglichst niedrigschwelligen Zugang zu den Zielgruppen bieten. Konzipiert ist er als Grundlage für Workshops, die sich an Fachkräfte der Jugend- und Schulsozialarbeit und der politischen Bildungsarbeit richten und…

Prison Slam. JA Raßnitz 2019

Im Frühjahr 2019 führten Miteinander e. V. in Kooperation mit der Künstler:in Jessy James LaFleur an der Justizanstalt Raßnitz, mit jungen Inhaftierten den Workshop „Spoken Words – Prison-Slam“ durch. Die Teilnehmenden haben eigene Texte verfasst, diskutiert und mit der Spoken-Words-Künstler:in weiterentwickelt. Mit Aspekten aus den Bereichen Rap, Literatur, Dada und Poetry-Slam wurde die eigene Identität…

Grundrechte – das ist Dein gutes Recht!

Das Grundgesetz feierte 2019 seinen siebzigsten Geburtstag. Aus diesem Anlass veröffentlichte „Gesicht Zeigen!“, im Rahmen seines Projekts „7x jung“, das vorliegende Heft. Es hat sich zum Ziel gesetzt, die Grundlagen unseres Gesellschaftssystems einfach und übersichtlich zu vermitteln. Besonders die im Grundgesetz niedergeschriebenen Grundrechte stehen dabei im Fokus und was sie für den jeweils Einzelnen, aber…