Handreichung. Planspiel "Alte Linde. Urbane Rückzugräume schützen! Aber Wie?"

Fachliteratur & Studien, Praxismaterialien

Textbeiträge

Autor:in: Bohla, Marie u. a.

Herausgeber:in: Institut für Demokratieforschung - Bundesfachstelle Linke Militanz - Georg-August-Universität Göttingen

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: o.J.

Seitenanzahl: 30

Zur Handreichung für das Planspiel Zum Anhang für das Planspiel

Themen:

Empowerment

Zielgruppen:

Jugendliche und junge Erwachsene, Kinder, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Demokratie-Projektes:

Institut für Demokratieforschung - Bundesfachstelle Linke Militanz - Georg-August-Universität Göttingen

Das in der Handreichung vorgestellte Planspiel "Alte Linde – Urbane Rückzugsräume schützen! Aber wie?" wurde entwickelt, um sich im Unterricht oder in der außerschulischen politischen Bildung mit Themen wie:

Wohnungspolitik,
Gentrifizierung als gesellschaftliches Konfliktfeld und
politischer Protest in der Demokratie

auseinanderzusetzen. Dabei bearbeitet es folgende Fragen: Was ist Gentrifizierung und wie kann ich politisch aktiv werden, um bezahlbare urbane Wohnungen und Rückzugsräume für nicht kommerzielle Projekte zu schützen? Welche Herausforderungen bringt ein solches Aktivwerden mit sich?

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