Station Babylon. Ein Lied geht um die Welt

Station Babylon. Ein Lied geht um die Welt

Der Film dokumentiert die Entstehung und Durchführung eines Projektes, in welchem sich Jugendliche mit Geschichte, mit Verfolgung und Ausgrenzung befassten, eigene kreative Potentiale kennenlernten, internationale Kontakte knüpften, sich austauschten… Am Anfang stand ein Lied, welches die Musikgruppe M.I.X. (Music International against Xenophobia), bestehend aus Schülerinnen und Schülern der Hauptschule Rendsburger Platz, schrieb. Es handelt von…

Der Rollmops – Geschichten aus dem Alltag eines Rollstuhlfahrers

Der Rollmops - Geschichten aus dem Alltag eines Rollstuhlfahrers

Auf Missstände aufmerksam machen, ohne den moralischen Zeigefinger zu heben. Für die Situation von Rollstuhlfahrern sensibilisieren und zum Lachen bringen – das will das vorliegende Buch und das beiliegende Hörspiel. Die Materialien entstanden im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Rems-Murr-Kreis und enthalten Geschichten aus dem Leben eines Rollstuhlfahrers, von Konzertbesuchen, dem alltäglichen Gang zum Bäcker über…

Jugendkulturlotsen. Filme der Videogruppen Contrast Movie und Neukölln 2008-2010

Jugendkulturlotsen. Filme der Videogruppen Contrast Movie und Neukölln 2008-2010

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ hatte das Ziel, Jugendliche für Rassismen, Ausgrenzungen und Ungleichheitsvorstellungen zu sensibilisieren und gemeinsam mit ihnen Strategien zu trainieren und umzusetzen, damit sie sich in ihren Umfeldern aktiv für ein demokratisches Miteinander und gegen Ethnisierungen einsetzen können. Neben inhaltlichen Seminaren wurden Videoworkshops durchgeführt, in denen Kurz- und Dokumentarfilme zu Themen wie Rassismus, Diskriminierung,…

Abschlussdokumentation des Lokalen Aktionsplanes in den Hamburger Fördergebieten Osdorf, Lurup, Bahrenfeld und Altona-Altstadt. Förderzeitraum 2007-2010

Abschlussdokumentation des Lokalen Aktionsplanes in den Hamburger Fördergebieten Osdorf, Lurup, Bahrenfeld und Altona-Altstadt. Förderzeitraum 2007-2010

Die Broschüre ermöglicht einen Einblick in die Entwicklung und Arbeit des Lokalen Aktionsplans „Vielfalt Altona“. Nach allgemeinen Hintergrundinformationen zum Bundesprogramm „VIELFALT TUT GUT“ wird auf die Situation in den einzelnen Bezirken, in denen der LAP umgesetzt wurde eingegangen und die spezifischen Problemfelder werden erläutert. Anschließend werden die drei zentralen Handlungsfelder und daraus folgenden Ziele beschrieben:…

Wer wir sind, was wir tun

Cover von Wer wir sind, was wir tun

Die Broschüre stellt das Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ vor. In diesem engagieren sich mittlerweile Schüler:innen von über 1000 Schulen gegen Rassismus, Menschenfeindlichkeit und Diskriminierung und für demokratische Strukturen. Teilnehmende Schulen verpflichten sich, aktiv die genannten Problemfelder anzugehen und entsprechende Projekte und Aktivitäten durchzuführen. Bundesweit werden in dem Netzwerk Informationsbroschüren herausgegeben, mit…

Stichproben. Untersuchung zu ethnischer Ökonomie im Land Brandenburg

Stichproben. Untersuchung zu ethnischer Ökonomie im Land Brandenburg

Das Projekt „Access“ wollte kleine und mittelständische Unternehmen von Menschen mit Migrationshintegrund in Brandenburg fördern, vernetzen und etablieren. Langfristig sollen so gesellschaftliche Vorurteile und diskriminierende Strukturen abgebaut werden, und es soll eine Verbesserung der Ausbildungssituation erreicht werden. Um diese Ziele bedarfsorientiert umzusetzen und passende Qualifizierungs- und Beratungsangebote zu entwickeln, wurde eine Studie zur ökonomischen Situationen…

Der Leitfaden der Neuen Arbeit Zollern-Achalm e. V.

Der Leitfaden der Neuen Arbeit Zollern-Achalm e. V.

Der Verein „Neue Arbeit Zollern-Achalm“ führt Projekte durch, die Menschen unabhängig von sozialer oder ethnischer Herkunft für (neue) Arbeitsverhältnisse qualifizieren sollen, in Arbeit vermitteln wollen und die so zur gesellschaftlichen Integration beitragen. Um eigenen Ansprüchen, bezogen auf den Umgang miteinander, interkulturelle Öffnung oder die Förderung von Vielfalt gerecht zu werden wurde der vorliegende Leitfaden erstellt.…

Ansichten

Ansichten

Das Projekt „Arbeitsstelle JUGEND – BERUF – DEMOKRATIE“ richtete sich an (benachteiligte) Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Ausbildung. Durch die Qualifizierungsmaßnahmen, die Vernetzung von ausbildenden Betrieben und Schulen und internationale Begegnungsprojekte mit polnischen und französischen Jugendlichen sollten den Jugendlichen Perspektiven vermittelt werden, es sollten interkulturelle Kompetenzen gefördert werden und so langfristig Rassismus und Diskriminierung…

Nikolauspflege on Air. Sendungen des Projektes YAPALIM – MACH MIT! Beim Freien Radio Stuttgart

Nikolauspflege on Air. Sendungen des Projektes YAPALIM - MACH MIT! Beim Freien Radio Stuttgart

Im Rahmen des Projektes „Yapalim – Macht mit!“, welches im Berufsbildungswerk Stuttgart mit blinden und sehbehinderten Auszubildenden durchgeführt wurde, wurden Module und Seminare entwickelt, die soziale und interkulturelle Kompetenzen stärken und die Fähigkeit Konflikte konstruktiv zu managen fördern wollen. In diesem Rahmen wurden Radiosendungen produziert, in denen die Jugendlichen Themen, die Relevanz für Menschen mit…

Leben in Vielfalt – ein Projekt für Toleranz

Leben in Vielfalt - ein Projekt für Toleranz

Das Projekt „Fremde als Partner“ wollte Berufsschülerinnen und -schüler dazu anregen, sich mit ihrer Identität, mit Vorurteilen und Stereotypen kreativ auseinanderzusetzen. Es entstanden Kurzfilme, in denen sich die Teilnehmenden portraitieren, Websites, Plakate und kurze Dokumentationen erstellten. All dies wurde in einer multimedialen Ausstellung präsentiert und anschließend auf der DVD dokumentiert. Außerdem wurden Trainings zur Förderung…