Antidiskriminierung Archive • Seite 5 von 217 • Vielfalt-Mediathek

Schlussfolgerungen und Empfehlungen aus der Studie PRIMED – PRofessionalisierung und IMpulsentwicklung für Demokratiebildner:innen im Auftrag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung

Cover von Schlussfolgerungen und Empfehlungen aus der Studie PRIMED – Professionalisierung und Impulsentwicklung für Demokratiebildner:innen im Auftrag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung

Die Studie „PRIMED – Professionalisierung und Impulsentwicklung für Demokratiebildner:innen“ untersucht, wie Fachkräfte ihre Demokratiebildung gezielt weiterentwickeln wollen. Das Projekt entstand am Institut für Grundschulforschung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im Auftrag der Deutsche Kinder- und Jugendstiftung. Grundlagen bilden eine bundesweite Desktoprecherche mit 326 Qualifizierungsangeboten sowie eine Bedarfsanalyse mit Fragebogen und Gruppendiskussionen. Die vorliegenden Ergebnisse zeigen klare Wünsche:…

E terne vakerena! Die Jugend spricht! #15

Die #15. Ausgabe der Publikation „E terne vakerena! Die Jugend spricht!“ beinhaltet Stimmen und Gedanken der Jugend sowie Projektberichte aus dem Jahr 2025 des Vereins Amaro Drom e.V. Dieser ist ein Kooperationsverbund, der wichtige Arbeit gegen Antiziganismus leistet.In der Publikation wird deutlich, dass die Jugend, der hier Sichtbarkeit und Gehör verschafft wird, voller kreativer Ideen…

Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Diskriminierung und Rechtsextremismus

Die Handreichung „Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Diskriminierung und Rechtsextremismus“ richtet sich insbesondere an pädagogische Fachkräfte und Multiplikator:innen. Die Autor:innen verdeutlichen, wie sehr geschlechtsspezifische Themen und Belange zunehmend von (extrem) rechten Gruppen eingenommen und instrumentalisiert werden. Berichte verdeutlichen, dass das Erstarken (extrem) rechter Einstellungen zu Verschiebungen des Sagbaren geführt haben und diese Entwicklungen auch die pädagogische Praxis…

Rassismusforschung II. Rassismen, Communitys und antirassistische Bewegungen

Bei der Publikation „Rassismusforschung II. Rassismen, Communitys und antirassistische Bewegungen“ handelt es sich um eine Veröffentlichung des Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitors. Der Monitor umfasst Diskriminierung und Rassismus in Deutschland, um das Ausmaß und die Folgen sichtbar zu machen sowie Handlungsempfehlungen dagegen zu entwickeln. In der Analyse werden betroffene Communitys miteinbezogen. Diese Publikation umfasst zahlreiche Beiträge…

Gelbe Hand – der Podcast

Cover von Podcast Gelbe Hand - Mach' meinen Kumpel nicht an.

Der Podcast „Gelbe Hand“ von Mach‘ meinen Kumpel nicht an e. V. thematisiert Herausforderungen und Erfahrungen von Menschen mit Diskriminierungserfahrungen in der Arbeitswelt. Der Podcast soll Raum für neue Perspektiven geben und soll das Verständnis für diese fördern. Außerdem hat er zum Ziel, unterschiedliche Lebensrealitäten sichtbar zu machen und einen differenzierten Blick auf Vielfalt und…

Sprechstoff. Neue Perspektiven hören

Der Podcast „Sprechstoff. Neue Perspektiven hören“ soll vor allem jungen, migrantischen Stimmen und Perspektiven eine Plattform bieten. Der von der Medienakademie der Jungen Islam Konferenz ins Leben gerufene Podcast fokussiert sich auf Zusammenhalt und die Zukunft des Zusammenlebens in einer postmigrantischen Gesellschaft. Die Protagonist:innen unterhalten sich über das Aufwachsen zwischen den Kulturen und Religionen oder…

Rassismusforschung III. Rassismus in Strukturen und Praxisfeldern

Bei der Publikation „Rassismusforschung III. Rassismus in Strukturen und Praxisfeldern“ handelt es sich um eine Veröffentlichung des Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitors. Der Monitor umfasst Diskriminierung und Rassismus in Deutschland, um das Ausmaß und die Folgen sichtbar zu machen sowie Handlungsempfehlungen dagegen zu entwickeln. In der Analyse werden betroffene Communitys miteinbezogen. Diese Publikation umfasst zahlreiche Beiträge…

Demokratieförderung, Vielfaltgestaltung und Extremismusprävention. Abschlussbericht des Evaluationsverbundes des Bundesprogramms »Demokratie leben!« 2020–2024

Cover von Demokratieförderung, Vielfaltgestaltung und Extremismusprävention. Abschlussbericht des Evaluationsverbundes des Bundesprogramms »Demokratie leben!« 2020–2024

Bei der hier vorliegenden Publikation „Demokratieförderung, Vielfaltgestaltung und Extremismusprävention“ handelt es sich um einen Abschlussbericht des Evaluationsbundes zur Untersuchung der von Demokratie leben! geförderten Projekte. Sie umfasst Berichte der wissenschaftlichen Begleitungen, die den Zeitraum 2020-2024 in den Fokus nahmen. Das Buch setzt sich zusammen aus verschiedenen thematischen Teilen: Auf die Einleitung (I) folgt die Analyse…

Hinsehen – Onlinemagazin der OBR, Nr. 8 2025 – Politik und Gesetzgebung. Schutz, Gerechtigkeit, Verantwortung: Wie Politiken und Gesetze über Sicherheit und Rechte entscheiden

Cover von Hinsehen – Onlinemagazin der OBR, Nr. 8 2025 – Politik und Gesetzgebung. Schutz, Gerechtigkeit, Verantwortung: Wie Politiken und Gesetze über Sicherheit und Rechte entscheiden

Die Intention des von der Opferberatung Rheinland (OBR) herausgegebenen Halbjahresmagazins „Hinsehen Nr. 8 1/2025“ ist es, aktuelle und relevante Themen im Kontext rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt aufzugreifen und speziell mit Fokus auf die Perspektive von Betroffenen zu thematisieren. Um der Intention Nachdruck zu verleihen, geht das Magazin auf die Arbeit und die Forderungen von…

Jugendarbeit mit Muslim*innen als Teil der postmigrantischen Gesellschaft

Das Video „Jugendarbeit mit Muslim*innen als Teil der postmigrantischen Gesellschaft“ ist ein Zusammenschnitt verschiedener Beiträge zum Thema. Es plädiert dafür, in Abkehr bisheriger defizitärer und problematisierender Blicke, migrantisierte und muslimische Lebenswelten als bereichernden Bestandteil unserer postmigrantischen Gesellschaft zu begreifen. Das Video thematisiert auch, wie diskriminierungs- bzw. rassismuskritische Jugendarbeit gestaltet werden kann. Es zeigt, welche Bedeutung…