Perspektivwechsel. Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit. Aus der Geschichte lernen? Zeitgemäße Ansätze zum pädagogischen Umgang mit Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit

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Im Jahr 2007 startete die Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland (ZWST) das Projekt „Perspektivwechsel – Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit“, das Multiplikator:innen sensibilisieren will und pädagogische Ansätze vermittelt, mit denen auf Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit reagiert werden kann. In diesem Rahmen fand die Tagung „Aus der Geschichte lernen? Zeitgemäße Ansätze zum pädagogischen Umgang mit Antisemitismus und…

Leipziger Zustände

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Das Projekt chronik.LE dokumentiert rassistische, rechtsextreme und diskriminierende Ereignisse in und um Leipzig und stellt diese Informationen im Internet zur Verfügung. Dabei wird explizit auf den Netzwerkcharakter des Projektes und die Einbeziehung möglichst vieler Akteur:innen Wert gelegt. In dieser Broschüre finden sich zunächst Informationen zu dem Projekt und die Chronik der gesammelten Vorfälle. Zusätzlich gibt…

Register zur Erfassung rassistischer, antisemitischer und rechtsextrem motivierter Vorfälle in Treptow-Köpenick Januar 2009 – Juni 2009

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Das Projekt „Register“ ist Teil des Lokalen Aktionsplans Treptow-Köpenick und wird von offensiv ´91 e. V. in Zusammenarbeit mit der Mobilen Beratungsstelle gegen Rechtsextremismus (MBR) und der Opferberatungsstelle „Reach out“ durchgeführt. Bürgerinnen und Bürger können hier Vorfälle mit rassistischem, rechtsextremem, antisemitischem oder homophobem Hintergrund melden, wodurch amtliche Statistiken zu rechtsextremen Vorfällen ergänzt werden sollen. Die Ergebnisse…

Jahresbericht der wissenschaftlichen Begleitung im Themencluster: "Auseinandersetzung mit historischem und aktuellem Antisemitismus" 2008

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Das Bundesprogramm „VIELFALT TUT GUT. Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit“ wird kontinuierlich von verschiedenen wissenschaftlichen Organisationen und Instituten evaluiert. Der vorliegende Bericht behandelt die 19 Modellprojekte, die sich mit historischem und aktuellem Antisemitismus beschäftigen und dient als Grundlage für die weitere Evaluation. Festgehalten werden neue Erkenntnisse in der Auseinandersetzung…

Zeitgemäße Bildungskonzepte zu Nationalsozialismus und Holocaust. Dokumentation zum Fachtag vom 9.10.2008 in Stuttgart

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Die Gesellschaft und aktuelle Entwicklungen zu verstehen ist nur möglich, wenn auch deren Wurzeln, historische Prozesse und deren Zusammenhänge mit der Gegenwart bewusst sind. Das Projekt „Lernort Gedenkstätte“ griff diesen Ansatz auf und wollte mit Hilfe einer historischen Perspektive un jugendgerechten Gestaötung das Verstehen von Gesellschaft und das Vertrauen in die Zukunft fördern. Die Broschüre…

Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden. 11. März bis 12. Juni 2009

Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden. 11. März bis 12. Juni 2009

„Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden“ war ein Ausstellungsprojekt der Jugendinitiative Spiegelbild, welches vor allem Jugendliche dazu anregen sollte, sich mit Geschichte und deren Auswirkungen auf die heutige Gesellschaft auseinanderzusetzen. Die Broschüre zeigt das Programm der verschiedenen Aktivitäten, Veranstaltungen und Projekte und informiert jeweils kurz über Inhalt und Organisator der Aktivitäten. Durch die…

Lokaler Aktionsplan Hoher Fläming

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Die Broschüre dokumentiert den Lokalen Aktionsplan Hoher Fläming. Dazu finden sich zunächst Informationen zu den Hintergründen, vor denen der Lokale Aktionsplan entwickelt wurde, es wird auf Straf- und Gewalttaten eingegangen, auf Probleme mit Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus aber auch auf schon bestehende Gegenstrategien und Initiativen. Erläutert werden auch die Ziele des Aktionsplans, die sich auf…

Berliner Zustände 2008. Ein Schattenbericht über Rechtsextremismus, Rassismus und Homophobie

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Der Schattenbericht „Berliner Zustände 2008“ will über aktuelle Tendenzen rechtsextremer, rassistischer und homophober Phänomene aufklären. Die vier beteiligten Projekte betrachten die einzelnen Bereiche aus unterschiedlichen Perspektiven und setzen sich dabei kritisch mit der Problemwahrnehmung in Öffentlichkeit, Politik und Verwaltung auseinander, so problematisiert ein Artikel Verhaltensweisen der Polizei gegenüber Opfern rassistischer Gewalt. Neben der Chronik, die…

Die Wahrnehmung des Nahostkonflikts bei Jugendlichen mit palästinensischem bzw. libanesischem Hintergrund und ihr Zusammenhang mit Identitätskonstruktionen

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Antisemitismus nimmt in ganz Europa zu und auch bei Jugendlichen mit muslimisch-arabischem Hintergrund werden verstärkt antisemitische Tendenzen wahrgenommen. Die von „amira“ in Auftrag gegebene Studie widmet sich der Wahrnehmung des Nahostkonfliktes bei Jugendlichen mit  palästinensischem bzw. libanesischem Hintergrund. Die Autorin Sina Arnold geht zunächst auf  Antisemitismus bei Jugendlichen mit muslimischem Hintergrund und den Forschungsstand zum…

Antisemitismus in der Türkei. Hintergründe – Informationen – Materialien

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Mit dieser Broschüre wendet sich die Projektinitiative „amira“ an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, die mit antisemitischen Äußerungen von Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund konfrontiert sind. Die Broschüre informiert über den Kontext und die komplexen Hintergründe solcher Erscheinungen sowie über Verbindungen mit Antisemitismus in der Türkei. Auf der Grundlage von Recherchen und Gesprächen in Istanbul wird ein Bild…