Antisemitismus Archive • Seite 108 von 111 • Vielfalt-Mediathek

Zedaka. Jüdische Integrationsarbeit in Deutschland

Der Film entstand im Rahmen des Entimon-Projektes „Zedaka“ (hebr.: Wohltätigkeit) und beschreibt Gegenwart und Zukunft der Geschichte der Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland. Er skizziert den religiösen, kulturellen und historischen Hintergrund jüdischer Sozialarbeit und thematisiert die neuen Herausforderungen, die sich durch die Zuwanderung von Juden und Jüdinnen aus der ehemaligen Sowjetunion ergeben haben: Migrant:innen sollen…

In or between (Begleithefte)

Die Begleithefte zu dem zweiteiligen Videoprojekt „In or between. Über das Leben von Jugendlichen in Israel und Deutschland zwischen ihren Kulturen“ enthalten Hintergrundinformationen zu diesem Projekt der Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz sowie Wortbeiträge der acht jugendlichen Protagonistinnen und Protagonisten. Das Begleitheft zum ersten Teil des Videoprojektes behandelt die Themen Identität, Liebe und Sexualität,…

"… die Seele reifen lassen": Lebenswege

Diese Broschüre zeichnet mittels Interviews Lebensgeschichten verschiedener Menschen nach, die unabhängig von äußeren Gegebenheiten einst erfolgreich ihren eigenen Lebensweg eingeschlagen haben. Lesende sollen durch diese Interviews Mut und Zivilcourage erlangen, um auch „gewagtere“ Wege zu gehen. In der Broschüre werden die Lebenswege von dreizehn verschiedenen Personen (u. a. ein Koch, ein Theologe, ein Sporttrainer, eine…

Antisemitismus zwischen "was ist denn das" und "darüber will ich noch mehr wissen!" – eine Schülerumfrage

Das Projekt „Pegischat Nechadim – Treffen der Enkel und Urenkel ehemaliger jüdischer Mitbürger“ wurde seit 2002 am Elisabeth-Gymnasium Eisenach umgesetzt. Es widmete sich mit verschiedenen Schwerpunkten der Prävention gegen Antisemitismus. Im Rahmen dieses Projektes wurde 2005 eine Befragung unter Schüler:innen in Erfurt und Eisenach durchgeführt, um die besonderen Interessen und Themenschwerpunkte der Präventionsarbeit bei Jugendlichen…

Das kurze Leben der Anne Frank

Der Dokumentarfilm des Anne-Frank-Hauses Amsterdam erzählt die Lebensgeschichte Anne Franks anhand von Zitaten, Familienfotos und historischen Aufnahmen. Damit sollen Jugendliche Antworten auf die wichtigsten Fragen zum Leben von Anne Frank erhalten. Darüber hinaus gibt der Film – teils mit Originalfilmberichten – eine Einführung in den Themenkomplex Judenverfolgung und Nationalsozialismus. In einfacher Sprache wird über die…

Handbuch Sekundarstufe

Das von „Schule Ohne Rassismus – Schule Mit Courage“ publizierte Handbuch möchte Schülern und Schülerinnen sowie Lehrern und Lehrerinnen Ideen und Anregungen für Aktivitäten gegen Diskriminierung, Rassismus und Gewalt geben, Vorschläge für die Umsetzung anbieten und einige Beispiele für Materialien zum Einsatz im Unterricht benennen. Der DIN-A4-Ordner besteht aus fünf Teilen: Einführend werden Informationen über das Projekt…

Handbuch Grundstufe

Das von „Schule Ohne Rassismus – Schule Mit Courage“ veröffentlichte Handbuch richtet sich vor allem an Lehrer:innen im Grundschulbereich. Es führt in die verschiedenen Formen der Diskriminierung ein, formuliert Handlungsempfehlungen, informiert über verschiedene methodische Ansätze und enthält einen Serviceteil mit einigen Adressen und weiterführenden Internetseiten. Der auf die einführenden Informationen zum Projekt „Schule Ohne Rassismus“ folgende…

Die Entdeckung

In diesem Comic für Jugendliche werden die Erlebnisse einer niederländischen Familie während der Besatzungszeit des Zweiten Weltkrieges erzählt: „Jeroen stöbert auf dem Dachboden seiner Großmutter nach Trödelsachen für den Königinnentag. Zwischen altem Gerümpel findet er Tagebücher seiner Großmutter mit eingeklebten Zeitungsausschnitten. Er erfährt, dass während des Zweiten Weltkrieges in seiner Familie Dinge passiert sind, über…

Antisemitismus – ein gefährliches Erbe. Bd. 1: Informationen zu Geschichte und Gegenwart

Der zwei Bände umfassende Reader entstand im Rahmen des Entimon-Projektes „Primärer, sekundärer und tertiärer Antisemitismus“. Er beinhaltet eine Zusammenstellung von meist kürzeren Beiträgen aus Antisemitismusforschung, aktuellen Medienanalysen und pädagogischer Praxisreflexion und gibt einen Überblick über die unterschiedlichen Erscheinungsformen des Antisemitismus. Er richtet sich insbesondere an Multiplikatoren und Multiplikatorinnen in der Jugend- und Bildungsarbeit. Der erste Band widmet sich…

Antisemitismus – ein gefährliches Erbe. Bd. 2: Handreichung für die pädagogische Praxis

Der zwei Bände umfassende Reader entstand im Rahmen des Entimon-Projektes „Primärer, sekundärer und tertiärer Antisemitismus“. Er beinhaltet eine Zusammenstellung von meist kürzeren Beiträgen aus Antisemitismusforschung, aktuellen Medienanalysen und pädagogischer Praxisreflexion und gibt einen Überblick über die unterschiedlichen Erscheinungsformen des Antisemitismus. Er richtet sich insbesondere an Multiplikator:innen in der Jugend- und Bildungsarbeit. Der zweite Band stellt…