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Handbuch Grundstufe

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Praxismaterialien
Textbeiträge
Herausgeber:in: Schule Ohne Rassismus - Schule Mit Courage
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2004
Seitenanzahl: 207

Das von "Schule Ohne Rassismus – Schule Mit Courage" veröffentlichte Handbuch richtet sich vor allem an Lehrer:innen im Grundschulbereich. Es führt in die verschiedenen Formen der Diskriminierung ein, formuliert Handlungsempfehlungen, informiert über verschiedene methodische Ansätze und enthält einen Serviceteil mit einigen Adressen und weiterführenden Internetseiten.

Der auf die einführenden Informationen zum Projekt "Schule Ohne Rassismus" folgende inhaltliche Schwerpunkt widmet sich folgenden Themen: Gewalt und Mobbing, Diskriminierung aufgrund verschiedener Merkmale (Herkunft, Aussehen, Geschlecht, sexueller und religiöser Orientierung), Antisemitismus, Nationalsozialismus sowie Rechtsextremismus. Die einzelnen Beiträge sind dabei unterschiedlicher Art. Einige führen in die einzelnen Diskriminierungsformen ein und stellen sie dar, andere enthalten konkrete Vorschläge für die Unterrichtspraxis.

Das Kapitel "Was tun" stellt eine Auswahl von Konzepten und Methoden zur Auseinandersetzung mit den Themen Demokratie und Toleranz vor. Beschrieben werden z. B. pädagogische Ansätze einzelner Einrichtungen/Initiativen, Methoden wie Plan- und Rollenspiele oder Musik und Tanz sowie Trainingsprogramme und -materialien.


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