Demokratiepädagogik, Demokratiefeindlichkeit, Extremismus, Linksextremismus, linke Militanz
Das Magazin vereint Kunst, Design und Bildung miteinander, angereichert mit einem starken politischen Interesse und profundem Fachwissen. Das neue Magazin des Projekts „Einmal Brainwash und zurück“ widmet sich ausführlich dem Thema Verschwörungsmythen – ihren Mustern, ihrer Verbreitung und den damit verbundenen Gefahren. Es präsentiert dieses komplexe Thema auf anschauliche Weise mithilfe grafischer Elemente, bietet wertvolle…
Der vorliegende Bericht untersucht die internationale Praxis der Prävention von digitalem Extremismus. Das Hauptziel besteht darin, einen Überblick über die weltweite Praxis im Bereich der digitalen Extremismusprävention zu liefern und zu prüfen, ob sie potenzielle Impulse für die deutsche Praxis bieten kann. Dies geschieht vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung der Online-Radikalisierung, wodurch die Extremismusprävention…
Der Impuls #8 von Paul Koch untersucht die Herrschaft der Taliban in Afghanistan und konzentriert sich auf die Neuordnung von Justiz und religiösen Institutionen sowie auf die Situation von Frauen und Minderheiten im Land. Abschließend wird die Frage aufgeworfen, ob man das von den Taliban regierte Afghanistan wirklich als „gerechter islamischer Staat“ betrachten kann. Die…
Der Impuls #9 untersucht LSBTQ*-Feindlichkeit in islamistischen Diskursen. Die Studie beleuchtet die Rolle von Queerfeindlichkeit im Islamismus und deren Darstellung in Online-Kontexten. Sie beginnt mit einer kritischen Auseinandersetzung mit einem vereinfachten Verständnis dieses Phänomens und ordnet es in den Kontext anderer extremistischer Bewegungen ein. Der Autor analysiert ausgewählte TikTok-Videos islamistischer Akteure, um zu zeigen, wie…
Die Recherche- und Informationsstelle Antisemitismus Hessen (RIAS Hessen) dokumentierte im Kalenderjahr 2022 38 antisemitische Vorfälle, die sich auf die documenta fifteen in Kassel beziehen. Die aufgelisteten Fälle in „Die Juden machen uns unsere Kunstausstellung kaputt!“ zeigen, dass die Ausstellung hessenweit zu einer wesentlichen Zunahme von Antisemitismus führte.
Die vorliegende Folge des Videopodcasts zu Bürgerbudgets + Jugendbeteiligung des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ stellt das Format „Vorschlags-Expedition“ am Beispiel der Gemeinde Nuthethal vor. Das Format hat in der Gemeinde dazu geführt, die Bekanntheit von Bürgerbudgets bei jungen Menschen zu steigern, und dass sie diese Möglichkeit auch nutzen. Das hier entwickelte Vorgehen lässt…
„Nach der Pandemie – Öffnung der Schule“ ist der Jahresbericht 2022 von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Der Bericht stellt die Arbeit und die Aktivitäten des Projekts im gesamten Bundesgebiet vor.
Der Strukturdatenband präsentiert detailliert, aber ohne vertiefte Einordnung die zentralen Ergebnisse des jährlichen Monitorings, das im Juli und August 2022 stattgefunden hat. Er bietet einen Überblick über die strukturellen Rahmenbedingungen, die regionale und überregionale Vernetzung der Partnerschaften für Demokratie sowie über deren inhaltliche Schwerpunktsetzungen. Zusätzlich sind in Jahr 2022 Daten eingebunden worden, die Einschätzungen der…
Die jährlichen Berichte des Demokratiezentrums Hessen präsentieren eine umfassende Darstellung der Aktivitäten, Tätigkeiten und Entwicklungen im Beratungsnetzwerk Hessen während eines Jahres. Ihr Ziel ist es, die breite Öffentlichkeit über die vielfältigen Aufgaben, Arbeiten und Herausforderungen des Netzwerks und der Geschäftsstelle des Demokratiezentrums zu informieren und die von Bund und Land unterstützte Einrichtung vorzustellen. Der Bericht…
Der Policy Brief „Essentials Nr. 2: Querfront im Anmarsch?“, der im Rahmen von „Machine Against the Rage“ stellt sich der Frage, ob sich die Ränder von links und rechts zu einer „Querfront“ zusammentun. Seit Ausbruch des Ukraine-Krieges stellt sich diese Frage immer öfters, da es auf beiden Seiten entschiedene Gegner einer Unterstützung der ukrainischen Abwehrbemühungen…