Diversität Archive • Seite 135 von 163 • Vielfalt-Mediathek

Abschlussbericht zum Forschungsprojekt "Interkulturelle Öffnung in der verbandlichen Jugendarbeit – Stand, Möglichkeiten und Hindernisse der Realisierung"

Cover von Abschlussbericht zum Forschungsprojekt "Interkulturelle Öffnung in der verbandlichen Jugendarbeit – Stand, Möglichkeiten und Hindernisse der Realisierung"

Das Thema der Interkulturellen Öffnung gewinnt auch im Bereich der verbandlichen Jugendarbeit zunehmend Bedeutung, weshalb es im Rahmen des Programms „VIELFALT TUT GUT“ in einem Forschungsprojekt aufgegriffen wurde. Der vorliegende Bericht erläutert das qualitative Forschungsprojekt und stellt die Ziele, Fragestellungen, Methoden und Ergebnisse dar. Fokussiert wurden dabei im Wesentlichen zwei Bereiche: Erstens die Rahmenbedingungen interkultureller…

"Mekka nicht rum… frag warum…" Erfahrungen und Strategien im Umgang mit interreligiösen Konflikten in der pädagogischen Arbeit

Das Projekt „Streitfall Religion“ bietet Seminare für Jugendliche an, um diesen interreligiöse Kompetenz und eine positive Wahrnehmung von kultureller und religiöser Vielfalt zu vermitteln und konstruktive Konfliktlösungsstrategien zu fördern. Der erste Teil der Broschüre „A. Soziopädagogischer Ansatz“ stellt Grundlagen der interreligiösen Arbeit vor, es geht um die Entstehung des interreligiösen Konzeptes und Vorraussetzungen für die…

Auf den Anfang kommt es an! Geschlechtsbewusste Erziehung im Kindergarten und in der Grundschule. Fachtagung am 29.05.2010 im Friderico-Francisceum Gymnasium zu Bad Doberan

Cover von Auf den Anfang kommt es an! Geschlechtsbewusste Erziehung im Kindergarten und in der Grundschule. Fachtagung am 29.05.2010 im Friderico-Francisceum Gymnasium zu Bad Doberan

Im Rahmen des LAP Bad Doberan fand die Tagung „Auf den Anfang kommt es an“ statt. Ziel der Tagung war es, Erzieherinnen und Erzieher aus Kindertagesstätten und Grundschulen für die Entwicklung von Geschlechtsidentität und für geschlechterbewusste Erziehung zu sensibilisieren. Der Ordner enthält die Vorträge der Tagung und kann so als Arbeitshilfe für die Auseinandersetzung mit…

Kulturell bedingte Ernährung: Rezepte und Beispiele

Das Projekt „ilka Interkulturalität lernen und Kompetenz entwickeln in der Altenpflegehilfeausbildung“ hat sich zum Ziel gesetzt, ein Leitbild von Integration und Vielfalt in der Altenpflege zu entwickeln und einzuführen. Außerdem soll eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema Interkulturalität stattfinden. Die vorliegende Broschüre zeigt hierzu vielfältige Beispiele auf. Sie zweigt die Verknüpfung zwischen Tradition, Religion und…

kulturräume2010. Dokumentation eines Modellprojektes

Mit der Verknüpfung von jugendkulturellen Aktivitäten und politischer Bildung wurde im Projekt „Kulturräume2010“ ein partizipatives und handlungsorientiertes Konzept entwickelt, welches in vier Regionen Deutschlands implementiert wurde, um dort langfristig gegen Rechtsextremismus zu wirken und die Beteiligung von Jugendlichen zu fördern. Dabei ging es vor allem auch um Jugendliche, die durch herkömmliche Bildungsmaßnahmen nicht erreicht werden…

Brandenburg sind wir! Xenos – TAKT

Das Projekt „TAKT – Trainingslager für Ausbildung, Kultur und Toleranz“ hatte das Ziel Jugendliche auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten, bzw. Kontakte herzustellen und sie dazu anzuregen, sich mit Rassismus und Toleranz auseinanderzusetzen. In diesem Rahmen entstand unter anderem eine CD, die selbsterstellte Lieder der Jugendlichen enthält, in denen sie sich mit Ausgrenzung und Diskriminierung oder dem…

Leben und Arbeiten in Vielfalt

Im Rahmen des XENOS-Programmes wurde in Lauchhammer ein Trainingszentrum für Jugendliche eingerichtet, in dem arbeitslose Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund mit kreativer Arbeit, kulturellen Aktivitäten und der Vermittlung von fachlichen und sozialen Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen auf den Arbeitsmarkt vorbereitet wurden. Weitere Schwerpunkte lagen auf der Vermittlung von demokratischen Werten, Toleranz und Vielfalt. Die DVD dokumentiert…

MOSAIK-KONZEPTE Internationale Wertebildung

Das Projekt „MOSAIK-Konzepte“ wollte Schülerinnen und Schülern die Relevanz von Internationalität und Interkulturalität vermitteln. Dazu wurden Teilprojekte durchgeführt, in denen sich die Jugendlichen mit verschiedenen Ländern, u. a. mit Kanada, der Türkei, Südafrika, China oder Israel näher befassten. Im Rahmen der jeweils dreitägigen Projekte wurden Exkursionen und Workshops durchgeführt, Begegnungen initiiert und die Jugendlichen sammeln…

Vielfalt

Die Lieder auf der CD entstanden im Rahmen des LAPs Kaufbeuren. In den ersten beiden Liedern besingen Sir Seom und Sera die Schönheit und die Wichtigkeit von Vielfalt, bezogen auf Städte, die Natur und den Menschen. Der dritte Song von Classic Ambitions heißt Living my Life und handelt von Migrationserfahrungen und vom Verwirklichen von Träumen.

Dokumentation der Fachtagung Interkulturelles Lernen in Brandenburg durch Kooperation gestalten am 2. Juni 2010 im Bürgerghaus Schlaatz, Potsdam

Cover von Dokumentation der Fachtagung Interkulturelles Lernen in Brandenburg durch Kooperation gestalten am 2. Juni 2010 im Bürgerghaus Schlaatz, Potsdam

Im Rahmen des dreijährigen Projektes „Interkulturelle Kompetenz – Kommunale Verantwortung für Bildung, Integration und Chancengleichheit“ wurden Ansätze Interkultureller Bildung für ländliche und strukturschwache Regionen Ostdeutschlands entwickelt und erprobt. Auf einer abschließenden Fachtagung wurden noch einmal die Themen Interkulturelles Lernen und Interkulturelle Öffnung aufgegriffen und es wurden Kooperationsmöglichkeiten auf der lokalen Ebene diskutiert. Die Broschüre bündelt…