Dokumentation NNK! Be Respect-Ed

Cover von Dokumentation NNK! Be Respect-Ed

Die Dokumentation beschreibt zwei Schulprojekttage, die an einer Nord-Neuköllner Sekundarschule vom Verein cultures interactive e. V. im Rahmen ihres Projekts „NNK! Be Respect-Ed“ durchgeführt wurde. Neben dem den eigentlichen Ablauf werden zudem die Methoden mit intersektionalem Ansatz, die während des Projekts ausgearbeitet wurden, dargestellt. Das Projekt führte Jugendliche mit oder ohne Migrationshintergrund aus unterschiedlichen sozialen…

Wer wohnt in der Villa?

Cover von Wer wohnt in der Villa?

Das vom Jugend Museum durchgeführte, Modellprojekt „Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder“, hat zusammen mit über 1.600 Kindern und Jugendlichen zur Migrationsgeschichte der Stadt Berlin geforscht und in Lernwerkstätten und künstlerischen Projekten diese Geschichte der letzten 250 Jahre ihnen näher gebracht. Ziel des Projekts war es, den Kindern und Jugendlichen Anstöße geben zu können, ihr Heimatgefühl…

Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder. Projektdokumentation

Cover von Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder. Projektdokumentation

Das vom Jugend Museum durchgeführte, Modellprojekt „Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder“, hat zusammen mit über 1.600 Kindern und Jugendlichen zur Migrationsgeschichte der Stadt Berlin geforscht und in Lernwerkstätten und künstlerischen Projekten diese Geschichte der letzten 250 Jahre ihnen näher gebracht. Ziel des Projekts war es, den Kindern und Jugendlichen Anstöße geben zu können, ihr Heimatgefühl…

Ausbildung im Berliner Gastgewerbe – zwischen Jugendkultur und Unternehmenskultur

Cover von Deine Chance für den Beruf im Hotel und Restaurant

Das Kooperationsprojekt „match!“ von bildungsmarkt e.V., kiezküchen gmbh, Life e.V. und BildungsWerk in Kreuzberg GmbH möchte zusammen mit Unternehmen im Gaststättengewerbe und Jugendlichen Brücken bauen, um Unternehmenskultur und Jugendkultur anzunähern. Gegenseitige Vorurteile sollen dadurch abgebaut werden und die sich bietenden Möglichkeiten für beide Seiten sollen aufgezeigt werden. Der Film lässt Protagonisten aus den Unternehmen, dem…

Ausbildung zur betrieblichen Fachkraft Kulturelle Vielfalt. Erfahrungen, Perspektiven, Module

Ausbildung zur betrieblichen Fachkraft Kulturelle Vielfalt. Erfahrungen, Perspektiven, Module

Die Handreichung basiert auf dem Projekt „Verwaltungen interkulturell stärken – Potentiale nutzen (veris)“, das sich zur Aufgabe gemacht hat, Verwaltungen bei der interkulturellen Öffnung zu unterstützen. Dazu gehören Mitarbeiter:innenfortbildungen und Förderung der Zusammenarbeit von Verwaltungen und Organisationen vor Ort. Während der Projektumsetzung hat es sich gezeigt, dass es sinnvoll ist, einzelne noch weitergehend auszubilden, im…

Interkulturelle Öffnung als kommunale Aufgabe in Betreuungs- und Bildungseinrichtungen

Cover von Interkulturelle Öffnung als kommunale Aufgabe in Betreuungs- und Bildungseinrichtungen

Die Handreichung basiert auf dem Projekt „Verwaltungen interkulturell stärken – Potentiale nutzen (veris)“, das sich zur Aufgabe gemacht hat, Verwaltungen bei der interkulturellen Öffnung zu unterstützen. Dazu gehören Mitarbeiter:innenfortbildungen und Förderung der Zusammenarbeit von Verwaltungen und Organisationen vor Ort. Das Projekt umfasst drei Teilprojekte der Städte Waldkirch und Kassel sowie des Kreises Lippe. Die Broschüre…

Ach so ist das?! Homepage

Ach so ist das?! Homepage

In dem Projekt geht es um LGBTQ*IA+* – homo-, bi-, trans- und intersexuelle Menschen, Transident- und Transgender-Personen, Queers und Leute, die Geschlechtsidentität und Geschlechterrollen anders verstehen und ausfüllen wollen als die große Mehrheit. Ihre Lebenssituation, die oft einhergeht mit Diskriminierung und Ablehnung, sowie ihre Lebensläufe stehen im Mittelpunkt des Projekts und werden als Comicgeschichten Interessierten…

Ach, so ist das?! Biografische Comicreportagen von LGBTI*

Cover vn Ach, so ist das?! Biografische Comicreportagen von LGBTI*

Der Comic erzählt wahre Geschichten und persönliche Erlebnisse von LGBTQ*IA*+, beleuchtet ihre Identität, ihre Lebensweise und ihren Alltag. Die Geschichten bedienen keine gängigen Klischees, sondern lassen LGBTQ*IA*+selbst zu Wort kommen. Im Mittelpunkt steht das Individuum, das in einer vermeintlich offenen und toleranten Gesellschaft mit Vorurteilen und Diskriminierungen kämpfen muss. Der Comic möchte dazu beitragen, dass…