Antiziganismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Cover von Antiziganismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Das Projekt „Chancengleichheit für alle! Ausbildung von Vielfalt- und Gleichwertigkeitscoaches“ wollte die Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit (GMF) in die pädagogische Praxis übertragen und so den verschiedenen Formen von Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft entgegenwirken. In diesem Rahmen entstand eine Flyerreihe, die verschiedenen Formen von GMF erklärt und darauf eingeht, wie man diese Formen erkennt, wie man…

Antisemitismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Cover von Antisemitismus – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

Das Projekt „Chancengleichheit für alle! Ausbildung von Vielfalt- und Gleichwertigkeitscoaches“ wollte die Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit (GMF) in die pädagogische Praxis übertragen und so den verschiedenen Formen von Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft entgegenwirken. In diesem Rahmen entstand eine Flyerreihe, die verschiedene Formen von GMF erklärt und darauf eingeht, wie man diese Formen erkennt, wie man…

Rechtsextremismus und Ideologien der Ungleichwertigkeit – Was ist das? Was geht mich das an? Was kann ich dagegen tun?

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Das Projekt „Chancengleichheit für alle! Ausbildung von Vielfalt- und Gleichwertigkeitscoaches“ wollte die Theorie der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit (GMF) in die pädagogische Praxis übertragen und so den verschiedenen Formen von Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft entgegenwirken. In diesem Rahmen entstand eine Flyerreihe, die verschiedenen Formen von GMF erklärt und darauf eingeht, wie man diese Formen erkennt, wie man…

Die Theorie in der Praxis – Projekte gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit

Cover von Die Theorie in der Praxis Projekte gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit

Seit zehn Jahren forscht das Projekt „Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit“ (GMF) zu Formen, Aspekten und Ursachen von Abwertungen und Ungleichwertigkeitsvorstellungen in der Gesellschaft, z. B. zu Antisemitismus, Islamfeindlichkeit, Rassismus, Feindlichkeit gegen Obdachlose oder Behinderte, (Hetero-)Sexismus oder Etabliertenvorrechten. Die Amadeu Antonio Stiftung wollte diese wissenschaftlichen Erkenntnisse für die pädagogische Praxis handhabbar machen. Im Dialog mit den Forscher:innen wurde…

Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 34

Cover von Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 34

Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt unterstützt Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht, bei Behörden etc.In diesem Rahmen entstehende Newsletter dokumentieren rassistische und rechtsextreme Vorfälle und Gewalttaten in Sachsen-Anhalt und greifen aktuelle Themen auf. Unter dem Titel „Rechter Lifestyle und Gewalt“…

Tödliche Realitäten. Der rassistische Mord an Marwa El-Sherbini

Tödliche Realitäten. Der rassistische Mord an Marwa El-Sherbini

Seit 1990 wurden in Sachsen mindestens zwölf Menschen aus rassistischen Motiven ermordet. Bundesweite Aufmerksamkeit erlangte 2009 der Mord an Marwa El-Sherbini im Dresdner Landgericht. Das Buch will diese Realität des Rassismus aufzeigen und die öffentliche Wahrnehmung für die unmittelbare Gefahr und die tödliche Dimension die dahintersteht stärken, es will informieren und sensibilisieren, kritisch hinterfragen und…

Dein neues Leben – Ein Erfahrungsbericht von Luc Degla

Dein neues Leben - Ein Erfahrungsbericht von Luc Degla

Wer zum Studium aus dem Ausland nach Deutschland kommt, ist mit Schwierigkeiten, Merkwürdigkeiten und Anforderungen aus den verschiedensten Richtungen konfrontiert. Dieser Ratgeber will möglicher Resignation entgegenwirken und Studierenden helfen, in heiklen Situationen schlagfertig zu reagieren. Der Autor Luc Degla fasst seine Erfahrungen als schwarzer Studierender in Deutschland zusammen und schildert Anekdoten und Beispiele aus seinem…

Förderliche Kriterien für die Entwicklung und Umsetzung Lokaler Aktionspläne zur Förderung von Demokratie, Vielfalt und Toleranz

Cover von Förderliche Kriterien für die Entwicklung und Umsetzung Lokaler Aktionspläne zur Förderung von Demokratie, Vielfalt und Toleranz

Lokale Aktionspläne stellen ein Instrument für lokale Akteurinnen und Akteure dar, auf rechtsextreme Entwicklungen, Rassismus, (soziale, kulturelle, kulturalisierte) Konflikte in Kommunen oder Landkreisen zu reagieren. Sie greifen vor Ort identifizierte Problemlagen auf und entwickeln unter Einbindung möglicht vieler Akteurinnen und Akteure integrierte Handlungsstrategien. Diese Handreichung bündelt die Erfahrungen aus bereits durchgeführten Lokalen Aktionsplänen und will…

Controller. Kontrolle szenisch untersucht – ein Schauspiel multimedial

Controller. Kontrolle szenisch untersucht - ein Schauspiel multimedial

In dem Projekt „ICH:Integration und CHancen“ erarbeiteten Jugendliche gemeinsam mit Theaterleuten und Polizeibeamt:innen ein Theaterstück, in welchem das Thema „Kontrolle“ aus verschiedenen Perspektiven betrachtet, dargestellt und reflektiert wird. In kurzen szenischen Darstellungen, Sketchen oder kurzen Musikstücken werden verschiedenste, alltägliche „Kontrollsituationen“ gezeigt – Verkehrs- und Polizeikontrollen, Kameraüberwachung, Kontrolle durch „Andere“, durch Drogen, Selbstkontrolle etc. Begleitende kritische…

Bericht Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Hessen (2002-2010)

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Antisemitismus, Islamfeindlichkeit, Rassismus, Abwertung von Obdachlosen oder Behinderten – dies sind nur einige Beispiele für die Abwertung von Menschen aufgrund ihrer (vermeintlichen) Zugehörigkeit zu einer Gruppe. Seit einiger Zeit befasst sich das Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung in Bielefeld mit dem so genannten Syndrom der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit.In dieser Broschüre wird das Ausmaß der GMF…