Gewalt Archive • Seite 39 von 129 • Vielfalt-Mediathek

"Wichtig ist nicht nur auf’m Platz" – zum Umgang mit Rechtsextremismus im Fußball

Rechtsextremismus, Rassismus, Sexismus und andere menschenfeindliche Einstellung finden sich in allen Bereichen des Fußballs. Sei es bei den Spieler:innen, im Trainer:innenteam, auf Funktionärsebene oder bei den Zuschauer:innen. Es gibt aber auch viele Initiativen und Einzelpersonen, die sich gegen diese Tendenzen stellen und für einen Sport für alle eintreten. Die Handreichung „Wichtig ist nicht nur auf…

Analyse #5: Attraktivitätsmomente von Kampfsport aus geschlechterreflektierender und rassismuskritischer Perspektive. Anschlussmöglichkeiten und Fallstricke für die (präventiv-) pädagogische Praxis

Cover von Analyse #5: Attraktivitätsmomente von Kampfsport aus geschlechterreflektierender und rassismuskritischer Perspektive. Anschlussmöglichkeiten und Fallstricke für die (präventiv-) pädagogische Praxis

Die vorliegende Analyse stellt sich im Rahmen kritischer Geschlechterforschung die Frage, was potenzielle Attraktivitätsmomente von Kampfsport für junge Erwachsene ausmachen. Dabei geht es nicht um eine grundsätzliche Kritik an Kampfsport als Multiplikator für gewalttätiges Verhalten, sondern eher darum die Rolle von verfestigten starren und patriarchalen Geschlechterrollen im Kampfsport zu thematisieren, um die gewaltbejahenden Tendenzen, die…

Damals… 04.10.2000 – Aufstand der Anständigen

as Bild ist Blau und auf ihm steht Damals... Aufstand der Anständigen

Nach einem Brandanschlag auf die Düsseldorfer Synagoge in der Nacht vom zweiten auf den dritten Oktober 2000 rief der damalige Bundeskanzler Gerhard Schröder am vierten Oktober zum „Aufstand der Anständigen“ auf. Dem Anschlag vorausgegangen war eine Welle extrem rechter Gewalt in Deutschland. Laut Aussage unterschiedlicher Sicherheitsbehörden wurden 2000 so viele extrem rechte Straftaten wie noch…

Jetzt mal konkret! – Anregungen für den Unterricht #1: Abhängen oder Krawall auf dem Schlossplatz? Jugendliche im öffentlichen Raum

Im Juni 2020 fanden rund um den Stuttgarter Schlossplatz heftige Krawalle statt, die in Ausschreitungen mit der Polizei mündeten. Beteiligt an den Krawallen waren vor allem junge Menschen. Die Ausschreitung befeuerte eine schon laufende Diskussion über die Rolle und das „Standing“ von jungen Menschen im öffentlichen Raum. Die Coronapandemie und die damit einhergehenden Regulierungen des…

Leitfaden: Resilienzstärkung von Sozialräumen

Städtische Sozialräume sind einer Vielzahl von Bedrohungen und Krisen ausgesetzt, eine davon ist religiöse Radikalisierung. Hier setzt der vorliegende Leitfaden zur Resilienzstärkung von Sozialräumen an. Der Leitfaden zur Resilienzstärkung von Sozialräumen richtet sich an Akteure, die städtische Sozialräume gestalten: Akteure der kommunalen Politik und Verwaltung, des Quartiersmanagements, der Kinder- und Jugendhilfe, der Nachbarschaftsarbeit und der…

Rassismus. Macht. Vergessen. – Von München über den NSU bis Hanau: Symbolische und materielle Kämpfe entlang rechten Terrors

Die Beiträge von „Rassismus-Macht-Vergessen“ setzen sich mit Rassismus, Rechtsextremismus und Erinnerungskultur auseinander und gehen vor allem der Frage nach, wo der Kampf gegen rechten Terror heute steht und was sein gesellschaftlicher Nährboden ist. Dabei spannt „Rassismus-Macht-Vergessen“ einen Bogen vom Oktoberfestanschlag in München 1980 bis zu heutigen Ereignissen und den Umgang damit. Das Buch ist im…

Damals… 26.09.1980 – Das Oktoberfest-Attentat

Das Bild ist Blau und auf ihm steht Damals...Oktoberfest-Attentat

Am 26.09.1980 explodierte auf dem 146. Münchner Oktoberfest eine Bombe. 13 Menschen, darunter auch der Attentäter, starben. 221 Menschen wurden verletzt, 68 davon schwer. Obwohl der Attentäter Gundolf Köhler schnell identifiziert und seine Verbindungen zur rechtsextremen Wehrsportgruppe Hoffmann schnell erkannt werden konnte, stuften die zuständigen Ermittler:innen das Oktoberfest-Attentat als unpolitisch ein. Warum wurde das Oktoberfest-Attentat…

Flucht und Piraterie. Ein Konzept für drei Projekttage in Schulen

Auf dem Bild steht Flucht und Piraterie. Darunter ist ein Ausschnitt eines Meeres mit bewölktem Himmel zu sehen. in dieses bild ragen Teile von Stacheldraht und eine Vorlage für den Bau eines Papierbotes

„Flucht und Piraterie“ ist konzipiert für drei Projekttage in Schulen und ausgelegt für bis zu 30 Schüler:innen ab der achten Klasse. Es verknüpft die Themen Flucht und Piraterie mit Hilfe der Bearbeitung der Thematik der „modernen“ Piraterie vor der somalischen Küste. Warum gibt es da eigentlich Piraten? Wie werden sie bei uns wahrgenommen? Wie werden…

Am 1. Juli ist der Tag gegen antimuslimischen Rassismus

Das Bild zeigt ein Symbol. Es besteht aus einem gezeichneten herzen und vier und halben Herzen. Alle 5 sind zusammen in einem Kreis angeordnet. Das Bild gehört zum Beitrag Erster Juli ist der Tag gegen antimuslimischen Rassismus

Der erste Juli ist der Tag gegen antimuslimischen Rassismus. Das Video erinnert uns daran, warum der erste Juli als Tag gegen antimuslimischen Rassismus etabliert wurde, was der Auslöser war, welche Folgen antimuslimischer Rassismus für die Betroffenen hat und was man dagegen tun kann bzw. muss. Der Film ist im Rahmen des Projekts „Raum3“ entstanden. „Raum…

Prävention und Deradikalisierung in Strafvollzug und Bewährungshilfe

Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ hat gemeinsam mit dem Bundesministerium der Justiz und den Justizministerien der Bundesländer diesen neuen Programmbereich entwickelt. Da der Justizvollzug in der Zuständigkeit der Bundesländer liegt, arbeiten die Modellprojekte des Programmbereichs eng mit den existierenden Angeboten in den Bundesländern zusammen. Neben einer engen Abstimmung mit den Projekten der jeweiligen Landesjustizministerien kofinanzieren diese…