Tunnel Licht Blicke. Aus der Praxis arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit der Projektträger des XENOS-Sonderprogramms "Ausstieg zum Einstieg"

Cover von Tunnel Licht Blicke. Aus der Praxis arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit der Projektträger des XENOS-Sonderprogramms "Ausstieg zum Einstieg"

Das Xenos-Sonderprogramm „Ausstieg zum Einstieg“ fördert Projekte, die ausstiegsorientierte Arbeit gegen Rechtsextremismus leisten. In einer gemeinsamen Broschüre, herausgegeben von der Friedrich-Ebert-Stiftung, stellen sich die Projektträger einer breiten Öffentlichkeit vor. Die Publikation stellt die Projekte vor und schildert Fallbeispiele aus ihrer Arbeit. Dabei wird die Vielfalt der Themen und Ansätze deutlich: Der erste Teil der Broschüre…

Siegen unter dem Hakenkreuz. Ein alternativer Stadtrundgang

Cover von Siegen unter dem Hakenkreuz. Ein alternativer Stadtrundgang

Dreißig Jahre, nachdem in Siegen die ersten Alternativen Stadtfahrten stattfanden, hat die DGB-Jugend Siegen-Wittgenstein eine Neuauflage des Stadtführers „Siegen unter dem Hakenkreuz“ herausgegeben. In zwanzig Stationen führt das Buch durch die Siegener Innenstadt und berichtet über die Verbrechen der Nationalsozialisten: die Zerstörung der Synagoge, Verhöre und Folter von politischen Gegnern im „Braunen Haus“ im Jahr…

Projekt "PASST" Pädagogische Angebote für Sozialstundenleistende

Projekt "PASST" Pädagogische Angebote für Sozialstundenleistende

Jugendlichen und jungen Erwachsenen will das Projekt „Passt“ helfen, Perspektiven für ein Leben ohne Straffälligkeit zu entwickeln. Der Projektträger ViA Bochum – Verein für integrative Arbeit bietet mit „Passt“ pädagogische Angebote für Sozialstundenleistende an. Dabei sollen zum einen die Kompetenzen der Jugendlichen gestärkt werden und zum anderen die Akteure der Jugendgerichtshilfe mit denen in den…

StarkmacherSchule. Schüler stark machen fürs Leben

Cover von StarkmacherSchule. Schüler stark machen fürs Leben

Starkmacher Schule ist der Titel des Gemeinschaftsprojekts des Starkmacher e.V., der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, der Musikgruppe Gen Rosso, des Diözesan-Caritasverbands, des Sozialinstituts Kommende Dortmund und der Initiative JOBLINGE. Lehrer:innen und Schüler:innen stärken und fördern ist ein formuliertes Ziel, wobei sowohl Lehrer:innen und Mulitplikator:innen in Fachtagungen als auch Jugendliche in Workshops oder AG´s an den Schulen…

Stark ohne Gewalt. Backstage-Report

Cover von Stark ohne Gewalt. Backstage-Report

Ein junger Afroamerikaner gerät in einem Chicagoer Ghetto Ende der 1960er Jahre zwischen die Fronten eines Bandenkriegs und bezahlt seine Entscheidung, auf Gewalt zu verzichten, mit dem Leben: Diese wahre Geschichte hat die Band Gen Rosso in einem Musical verarbeitet, das Schüler:innen im Rahmen des Projekts „Stark ohne Gewalt“ an zahlreichen Schulen im ganzen Bundesgebiet…

Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 39

Cover von Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 39

Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt unterstützt mittlerweile seit zehn Jahren Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht, bei Behörden etc. Die in diesem Rahmen entstehenden Newsletter dokumentieren rassistische und rechtsextreme Vorfälle und Gewalttaten in Sachsen-Anhalt und informieren über Gerichtsurteile. Schwerpunkt der…

Wir handeln – Interkulturelle Kompetenzen entwickeln. Curricula, Arbeitsmaterialien, Dokumentation

Wir handeln - Interkulturelle Kompetenzen entwickeln. Curricula, Arbeitsmaterialien, Dokumentation

Im Projekt „Wir handeln. Interkulturelle Kompetenzen entwickeln“ wurden Qualifizierungsmaßnahmen zur Förderung interkultureller Kompetenzen und Konfliktlösungsstrategien von Auszubildenden und Beschäftigten entwickelt, die in reguläre Ausbildungen bzw. Weiterbildungsmaßnahmen eingebaut werden können. Die CD enthält die Materialien sowohl für die Auszubildendenlehrgänge als auch für die Trainings für Beschäftigte, die flexibel und situationsbezogen eingesetzt werden können. Material für Auszubildende:…

"Man wird ja wohl Israel noch kritisieren dürfen…?!" Über legitime Kritik, israelbezogenen Antisemitismus und pädagogische Interventionen

Cover von "Man wird ja wohl Israel noch kritisieren dürfen…?!" Über legitime Kritik, israelbezogenen Antisemitismus und pädagogische Interventionen

Wo hört Kritik auf – wo fängt Antisemitismus an? Wo wird Antisemitismus getarnt, als vermeintlich neutrale Kritik? Immer wieder tauchen diese Fragen auf, nach Äußerungen von Politiker:innen oder Prominenten, Zeitungsberichten etc., häufig verlaufen die Debatten hitzig und emotional, Antisemitismus wird bestritten oder vorgeworfen. Vor diesem Hintergrund und auf Grund der Tatsache weit verbreiteter antisemitischer Einstellungen…

Rechtsextreme Strukturen in Dortmund. Formationen und neuere Entwicklungen – ein Update 2012

Cover von Rechtsextreme Strukturen in Dortmund. Formationen und neuere Entwicklungen – ein Update 2012

Die rechtsextreme Szene in Dortmund ist aggressiv, gewaltbereit und etabliert – und sie entwickelt sich stetig weiter und versucht lokale Räume in Dortmund zu besetzen. Seit 2008 koordiniert ein Aktionsplan für Vielfalt, Toleranz und Demokratie aber Gegenaktivitäten – die Öffentlichkeit wird informiert und aufgerüttelt, Aktivitäten z. B. gegen rechtsextreme Demonstrationen werden vernetzt, Akteurinnen und Akteure…

Infobrief 2&3/2011

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Das Violence Prevention Network richtet sich an Jugendliche im Strafvollzug, die wegen rassistisch, extremistisch oder fundamentalistisch motivierter Gewalttaten inhaftiert sind. Im Rahmen eines sechsmonatigen Trainings sowie eines einjährigen Stabilisierungsprogramms, sollen diese sich mit ihren Taten auseinandersetzen und alternative Konfliktlösungsstrategien kennenlernen. Der aktuelle Infobrief beschreibt dieses Klientel genauer: Was treibt ideologisierte Gewalttäter an, was sind Merkmale…