Teilhabe, Inklusion
Das Thema Bildung in der Migrationsgesellschaft wird immer emotioneller und verbissener diskutiert. Wichtige Schlagwörter in den Debatten, wie Migration, Flucht und Identität, sind dabei eher zu Kampfbegriffen mutiert, als das an ihnen sich eine sachliche und lösungsorientierte Auseinandersetzung entzündet. Die in den letzten Jahren hinzukommenden Krisen, wie z. B. das Corona-Virus, der Ukrainekrieg und nicht…
„Einsichten Ausgabe 2“ widmet sich dem rassistischen Komplex gegen Rom:nja und Sinti:zze. Und damit einem ebenso aktuellen wie historisch verankerten und über Jahrhunderte tradierten Macht- und Gewaltphänomen, das in seiner Kontinuität und stetigen Reproduktion weder aufgearbeitet noch abgeschlossen ist. Die neue Zeitschrift „Einsichten – über Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Baden-Württemberg“ fokussiert sich auf die Analyse von…
Raum 3 Ausgabe 2 setzt sich mit Erfahrungen und Eindrücken muslimisch gelesener Menschen auseinander. Unterschiedliche Beiträge in Raum 3 Ausgabe 2 stellen die alltäglichen Aspekte ihrer Lebenswelten dar. Zudem legt diese Ausgabe der Zeitschrift mit verschiedenen Artikeln ihren Schwerpunkt auf das Thema Empowerment. Dazu stellen sie Józef, den ersten Vorsitzenden und Trainer des Boxsportclub Kiel…
Das Landesprogramm „Demokratie und Toleranz gemeinsam stärken!“ bildet die Grundlage für das gemeinsame Handeln unterschiedlicher Akteur:innen, die sich in Mecklenburg-Vorpommern für Demokratie, Toleranz und gesellschaftlichen Zusammenhalt einsetzen. Einige von ihnen wird die monatliche Podcastserie „Landesprogramm unterwegs“ vorstellen.
Anlässlich des bevorstehenden 175-jährigen Jubiläums der Frankfurter Paulskirche als Wiege der Demokratie diskutierten die Teilnehmenden auf der Demokratiekonferenz 2022 der Partnerschaft für Demokratie Frankfurt am Main, wie dem Recht aller auf demokratische Teilhabe in der diversen Frankfurter Stadtgesellschaft Rechnung zu tragen ist. Dabei lag der Fokus auf der Frage, wie strukturelle Diskriminierung in diesem Zusammenhang…
Das Musikvideo „Kerzen“ entstand mit Jugendlichen im gemeinsamen HipHop-Projekt von naheTV, Heartbeat Edutainment und der Schulsozialarbeit in den Räumen der Realschule plus in der Rostockerstraße in Idar-Oberstein.
Der Film dokumentiert die Lesung von Dr. Asfa-Wossen Asserate in Idar-Oberstein mit anschließender Diskussion im Jahr 2020. Die zentrale These von Dr. Asfa-Wossen Asserate lautet: Wenn Europa seinen Blick auf Afrika nicht grundlegend ändert, werden es bald nicht Tausende, sondern Millionen von Geflüchteten sein, die nach Europa kommen. Für beide Kontinente würde das in einer…
Der Stop-Motion-Film „Alles ist Anders“ behandelt die Vielfalt des Lebens. Jede:r Mensch ist anders und das ist auch gut so. 37 Kinder der Grundschule Algenrodt in Idar-Oberstein haben den Film gemeinsam erstellt.
Der Film „Das ganze Leben in einem Koffer“ gibt vier Menschen, die sich zur Flucht aus ihrer angestammten Heimat entschlossen haben, exemplarisch eine Stimme. Sie alle leben jetzt im Landkreis Birkenfeld. Dabei beantworten sie in „Das ganze Leben in einem Koffer“ folgende Fragen: Wie war ihr Leben vor der Flucht? Was waren ihre Pläne? Was…
Der Musik-Streamingdienst SoundCloud ermöglicht es Künstler:innen, ihre Musik zu veröffentlichen, ohne auf ein Musik-Label angewiesen zu sein. Neben dem Musikangebot erfüllt Soundcloud auch die Funktionen eines sozialen Netzwerks. So können Nutzer:innen ein eigenes Profil erstellen, können sich untereinander vernetzen und Posts kommentieren. Die Recherchen von jugendschutz.net haben herausgefunden, dass auch Rechtsextreme und islamistische Akteur:innen den…