Integration Archive • Seite 73 von 97 • Vielfalt-Mediathek

Mellon – Kampagne für Vielfalt und Zukunft im Gesundheits- und Altenpflegesektor

Das Projekt „Mellon“ war angesiedelt im Gesundheits- und Altenpflegesektor. Das Konzept Diversität sollte hier nachhaltig etabliert werden, es wurde gegen Diskriminierung an Schulen und auf dem Arbeits-/Ausbildungsmarkt vorgegangen und Menschen mit erschwertem Zugang zu Arbeit und Ausbildung wurden bei der beruflichen Integration unterstützt. Zum Einen fand dazu ein Ausbildungsprogramm vor allem mit Menschen mit Migrationshintergrund…

XENOS-Wetterau 8. Newsletter

Das XENOS-Projekt des Wetteraukreises setzt an der Schnittstelle zwischen Schule und Beruf an. In Informations- und Qualifizierungsmaßnahmen werden Jugendliche für Rassismus und Diskriminierung sensibilisiert, ihre Selbstwahrnehmung und Reflexionsfähigkeit werden gestärkt und ihre Integration in den Arbeitsmarkt wird gefördert. In diesem Rahmen erscheinen regelmäßige Newsletter, die, z. T. mehrsprachig, über aktuelle Projekte, Initiativen etc. informieren. Der…

Typisch Deggendorf? Lokaler Aktionsplan der Stadt Deggendorf im Rahmen des Bundesprogramms "TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN"

Ab 2011 arbeiten im Lokalen Aktionsplan Deggendorf Akteurinnen und Akteure aus Politik, Verwaltung und Zivilgesellschaft zusammen – um demokratische Strukturen und Integration zu fördern und die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus voranzutreiben. Die Broschüre stellt Grundlagen und Förderrichtlinien des LAP vor und informiert über das Fördergebiet: mit Zahlen und Fakten zu Wahlergebnissen, Entwicklungen im…

MomentMal! Jugendinfo für Schule und Beruf des Vereins für Kultur und Bildung e. V. Kültür ve Eğitim Derneği 1/2012

Der Verein KUBI e. V. hat das Ziel die Integrations- und Bildungschancen von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund zu fördern. Im Rahmen eines XENOS-Projektes erschien seit 2009 die Zeitschrift MomentMal!, die vor allem Frankfurter Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf informieren wollte und für Toleranz und interkulturelle Verständigung warb. Die vorerst letzte Ausgabe blickt…

Vielfalt braucht Gestaltung! Eine Handreichung

Zur beruflichen Eingliederung Jugendlicher mit Migrationshintergrund verfolgte das Projekt „Ressource+“ vor allem zwei Ansätze: Die Orientierung an interkulturellen Ressourcen und Kompetenzen der Jugendlichen und die Etablierung eines Intercultural Mainstreaming-Ansatzes in Unternehmen Dazu wurde vor allem an der Organisationsstruktur von Unternehmen angesetzt, es wurden Analysen und Expertisen erstellt und Handlungsansätze entwickelt, die in dieser Broschüre vorgestellt…

"MAKTIVAplus" Erfolgreiche Methoden und Instrumente zur beruflichen und gesellschaftlichen Integration von Migrantinnen und Migranten

Cover von "MAKTIVAplus" Erfolgreiche Methoden und Instrumente zur beruflichen und gesellschaftlichen Integration von Migrantinnen und Migranten

Menschen mit Migrationshintergrund in den Arbeitsmarkt zu integrieren – dies war das zentrale Ziel des Projektes MAKTIVAplus. Dazu wurden arbeitsmarktbezogene Maßnahmen und Qualifizierungen verknüpft mit Maßnahmen gegen strukturelle Diskriminierungen und Rassismus, um die Integration(sbereitschaft) aller Beteiligten zu erhöhen. Die Broschüre dokumentiert und erläutert das Projekt und will dazu anregen, die Maßnahmen auf andere Regionen zu…

Muslim 3.0 die Dokumentation

Das Projekt muslim 3.0 richtete sich an männliche muslimische Jugendliche. Diese sollten in ihrer Identitätsfindung unterstützt werden um so islamistischen Einstellungen und Gewalt vorzubeugen. Mit einer Kombination aus Gesprächskreisen, Musik- und Theaterworkshops, dem Austausch mit Expertinnen und Experten und Exkursionen sollten zum Einen Selbstbewusstsein und Selbstreflexionsfähigkeit gestärkt werden. Zum Anderen setzten die Jugendlichen sich intensiv…

Eine Weltreise durch Herrenberg. Herrenberg im interkulturellen Dialog

Eine in Texte gefasste Weltreise durch Herrenberg, gegenseitiges Verständnis, Kommunikation und die gleichberechtigte Partizipation möglichst vieler Bürgerinnen und Bürger – diese Überlegungen lagen der Herrenberger SchreibwerkStadt, die vom „Runden Tisch der Nationen“ initiiert wurde, zugrunde. Das Ziel: Eine lebendige Zeitaufnahme, die die Vielfalt der Menschen in Herrenberg festhält und die Geschichten, Gedanken und Gefühle von…

Gemeinsam die Zukunft gestalten – durch Arbeit und Lernen. Evaluationsbericht

Der Kultur- und Bildungsverein Internationales Barenburg e. V. richtete sich mit dem Projekt „Gemeinsam Zukunft gestalten“ vor allem an Frauen und Mädchen mit Migrationshintergrund. Sprachkurse, Bewerbungstrainings, Weiterbildungsmaßnahmen zu Geschäftsführung, Gesetzeskenntnissen oder Selbstständigkeit sollten deren berufliche und soziale Integration, Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit fördern. Durch den konkreten Aufbau eines Dienstleistungsbetriebs in einem benachteiligten Stadtteil wurden die neuen…

Bundesprogramm "TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN". Lokaler Aktionsplan Ravensburg

Das Integrationskonzept der Stadt Ravensburg, die Arbeit für ein offenes Zusammenleben, demokratische Strukturen, Bürgerbeteiligung und gegen rechtsextreme und rassistische Orientierungen und Erscheinungsformen sollen ab 2011 in einem Lokalen Aktionsplan gebündelt und koordiniert werden. Die Broschüre dokumentiert die Entwicklung des LAPs, sie stellt die Ausgangslage vor, erläutert die geplanten Ziele und Zielgruppen und stellt erste Projektideen…