Interkulturelles Lernen

Anti Schwarzer Rassismus intersektional – Emilia Roig

Das „Kompetenzzentrum Anti-Schwarzer Rassismus“ des Each One Teach One (EOTO) hat eine Interviewreihe „Anti-Schwarzer Rassismus intersektional“ durchgeführt. Sieben Personen haben über ihre Erfahrungen und Positionierungen zum Thema Schwarzsein und Intersektionalität gesprochen. In der vorliegenden Folge wurde Emilia Roig interviewt. Emilia Roig ist Politolog:in und Aktivist:in mit den Themenschwerpunkten Intersektionalität und Antidiskriminierung. Sie hat das „Center…

Anti Schwarzer Rassismus intersektional – Boaz Murinzi Murema

Das „Kompetenzzentrum Anti-Schwarzer Rassismus“ des Each One Teach One (EOTO) hat eine Interviewreihe „Anti-Schwarzer Rassismus intersektional“ durchgeführt. Sieben Personen haben über ihre Erfahrungen und Positionierungen zum Thema Schwarzsein und Intersektionalität gesprochen. In der vorliegenden Folge wurde Boaz Murinzi Murema interviewt. Boaz Murinzi Murema ist politischer Bildner für Empowerment und Anti- Diskriminierung und Mitbegründer von Bantu…

Anti Schwarzer Rassismus intersektional – Senami

Das „Kompetenzzentrum Anti-Schwarzer Rassismus“ des Each One Teach One (EOTO) hat eine Interviewreihe „Anti-Schwarzer Rassismus intersektional“ durchgeführt. Sieben Personen haben über ihre Erfahrungen und Positionierungen zum Thema Schwarzsein und Intersektionalität gesprochen. In der vorliegenden Folge wurde Senami interviewt. Senami ist eine Schwarze Queerfeministin und arbeitet als psychologisch-pädagogische Koordination bei „I-Päd (Initiative Intersektionale Pädagogik Berlin)“.

Anti Schwarzer Rassismus intersektional – Wafa Idris Omer

Das „Kompetenzzentrum Anti-Schwarzer Rassismus“ des Each One Teach One (EOTO) hat eine Interviewreihe „Anti-Schwarzer Rassismus intersektional“ durchgeführt. Sieben Personen haben über ihre Erfahrungen und Positionierungen zum Thema Schwarzsein und Intersektionalität gesprochen. In der vorliegenden Folge wurde Wafa Idris Omer interviewt. Wafa Idris Omer ist Forscher:in im Bereich Sozialarbeit und Pädagogik. Sie arbeitet zudem als Empowerment-Trainerin…

Siehst du mich? Mein Beitrag für eine solidarische Gesellschaft!

Die Videoreihe „Siehst du mich?- Mein Beitrag für eine solidarische Gesellschaft!“ will gesellschaftliches Engagement und Wünsche für eine solidarische Gesellschaft sichtbar machen. Sie wurden im Rahmen der Internationalen Wochen gegen Rassismus produziert. Die Filme von „Siehst du mich?- Mein Beitrag für eine solidarische Gesellschaft!“ porträtieren Interviewpartner:innen, die trotz erlebter Diskriminierungserfahrungen oder erschwerter Lebensbedingungen stets für…

Gedenkkalender

Der Gedenkkalender von Tavir e. V. erinnert an Tage, die die Gesellschaft geprägt, herausgefordert und berührt haben und auf diese Weise im Bewusstsein der Bevölkerung verankert sind. Der Gedenkkalender ist jahresunabhängig gestaltet.

STOP-OK! – Das Moderationsspiel

Der Film stellt „STOP-OK – Das Moderationsspiel“ vor. „STOP-OK – Das Moderationsspiel“ dient in erster Linie der Islamismusprävention. Es handel von sechs fiktiven Fallbeispielen und ist dabei in unterschiedlichen Ebenen aufgeteilt. Im ersten Schritt arbeiten die Teilnehmer:innen realistische Radikalisierungsverläufe junger Menschen heraus. Daraufhin erarbeiten sie ein Schaubild, dass ihnen helfen soll Handlungsoptionen des Umfelds herauszuarbeiten.…

Die Freiheit, die ich meine. Imagefilm 2.0 – Gesicht Zeigen!

Der Film stellt das Gesicht Zeigen-Projekt „Die Freiheit, die ich meine“ vor. „Die Freiheit, die ich meine“ richtet sich gezielt an muslimische Mädchen und Frauen in Berlin-Mitte. Neben der Vorstellung der Intention und der konkreten Arbeit, sprechen Teilnehmer:innen über ihre Rolle im Projekt.

Andrej ist anders und Selma liebt Sandra. Abschlussbericht

Cover von Andrej ist anders und Selma liebt Sandra. Abschlussbericht

Das Projekt „Andrej ist anders und Selma liebt Sandra“ wurde von der Türkischen Gemeinde Baden-Württemberg initiiert. Es wurde von 2015 bis 2019 durchgeführt. Ziel war es lesbische, schwule, bisexuelle, transsexuelle, transgender, intersexuelle und queere (LSBTTIQ) Jugendliche unterschiedlicher Ethnien und Religionen zu unterstützen, die im Raum Stuttgart leben. Die Broschüre „Andrej ist anders und Selma liebt…