Die Coach:in, Supervisor:in und Organisationsentwickler:in Danna Bader spricht in dem Interview über die Herausforderungen vor denen Projekte bei der Teamentwicklung in Zeiten der Pandemie stehen und was aus ihrer Sicht wichtig ist für einen gelungenen Teamentwicklungsprozess.
Der Film stellt das „Culturatorium – Improvisationstheater“ vor. Das „Culturatorium – Improvisationstheater“ setzt sich zusammen aus Pädagog:innen, interkulturellen Trainer:innen und Improtheaterspieler:innen, die ihre jeweilige Expertise zusammengeführt und damit einen eigenen Ansatz entwickelt haben. In ihrem Ansatz „Improtheater für interkulturelle Pädagogik“ kombinieren sie innovative Methoden der Theaterpädagogik mit interkultureller Pädagogik. Die Methoden der Theaterpädagogik, insbesondere des…
Der Film zeigt eine Weiterbildung von „Culturatorium – Improvisationstheater“ in Murnau. Er beobachtet die Teilnehmer:innen bei der Weiterbildung und er stellt die Ansätze und Ziele des „Culturatorium – Improvisationstheater“ noch einmal vor.
Wie können Teams zueinander finden und sich in der Zusammenarbeit positiv entwickeln? Wie können Konflikte konstruktiv gelöst werden? In dem Interview berichtet der Coach und Supervisor Oliver Schwenner von seinen Erfahrungen.
Das Plakat gehört zur Arbeitshilfe „Für eine Kultur des Miteinanders. Mit Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Kitas umgehen“ und formuliert die Grundlagen einer Kultur des Miteinanders. Das Plakat ist in deutscher Sprache, aber auch in englischer, französischer, farsi, arabischer, türkischer und russischer Sprache erschienen.
Die Broschüre dokumentiert die wichtigsten Erkenntnisse des Fachtages „′Die Neue Rechte′ – Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten im Kontext Schule“. Der Fachtag hat sich nicht nur inhaltlich mit der „Neuen Rechten“ auseinandergesetzt, sondern er setzte auch den Fokus auf Gegenstrategien im Kontext Schule. Neben Fachvorträgen von Andreas Speit und Medi Kuhlemann wurden auch Workshops angeboten die sich…
Schule ist kein unpolitischer Ort. Auch in der Schule ist rechtsextremes Denken verbreitet und Rechtsextreme versuchen aktiv, Einfluss auf Schüler:innen zu nehmen. Wo, wenn nicht hier in der Schule braucht es Hilfe im Umgang mit schon gefestigten rechtsextremen Strukturen. Vor allem aber braucht es Hilfe im Umgang mit Schüler:innen, bei denen sich Elemente rechtsextremer Einstellungsmuster…
Menschen, die rassistischer, antisemitischer und nationalsozialistischer Propaganda entgegentreten und sich ehrenamtlich oder beruflich gegen rechte Strukturen und Einstellungen engagieren, geraten immer wieder in den Fokus der rechten Szene. Sie werden beleidigt, bedroht, diffamiert oder sehen sich regelrechten Hetzkampagnen oder zielgerichteten Beschädigungen ihres Eigentums ausgesetzt. Der Ratgeber richtet sich an Betroffene sowie deren Unterstützer:innen und zeigt…
Der Leitfaden „Parolen Paroli bieten“ gibt eine Orientierung an die Hand, wie mit rassistischen Äußerungen umgegangen werden kann. Der Leitfaden zeigt klassische Argumentationsmuster auf und bietet Tipps und Hinweise zum Umgang mit diesen an.
Der kurze animierte Erklärfilm „Moni says – report hate“ bezieht sich auf das Netzwerk „International Network Against Cyber Hate (INACH)“. Es wirbt dafür, Hass im Netz auf der Plattform zu melden und dadurch dagegen vorzugehen. Das gilt, auch, wenn man selber damit konfrontiert ist. INACH ist ein weltweites Netzwerk von Melde- und Beratungsstellen aus Europa,…