Der Verein Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik ist ein Lobby-Verband, der sich dafür einsetzt, die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen am demokratischen Prozess zu stärken. Der Schwerpunkt liegt daher besonders auf der Unterstützung und dem Vorantreiben von demokratischen Reformen im Unterricht und in der Schulkultur, in der Jugendarbeit und allgemein in der Erziehung. Da, aus ihrem…
2017 wurde das „Democracy Lab“ gegründet. Als eigener Bereich des Think-Tanks „Das Progressive Zentrum“ hat es sich der Zukunft der Demokratie und demokratischen Innovationen verschrieben. Es fungiert als Ort, an dem Denker:innen und Praktiker:innen zusammenkommen, sich vernetzen und neue Ideen für Politik und Zivilgesellschaft debattieren. Der Abschlussbericht stellt die Motivation, Ziele, Themenfelder, Projekte, Veranstaltungen und…
Die vorliegende Handreichung verfolgt das Ziel, das Thema Demokratiebildung aus evangelischer Perspektive für die Berufsgruppe der Fachberater:innen aufzuarbeiten und die Umsetzung in die Praxis zu erleichtern. Fachberater:innen sondieren und analysieren das Feld, informieren und fungieren als Initiator:innen und häufig als Motoren von Entwicklungsprozessen. Ihnen kommt auch die wichtige Aufgabe zu, Demokratiebildungsprozesse anzuregen und zu begleiten.…
In Berlin gehören etwa nur ein Drittel der Bewohner:innen einer der drei großen abrahamitischen Weltreligionen (Christentum, Judentum und Islam) an. Dazu gesellen sich rund 250 kleinere Religionsgemeinschaften, die in Berlin aktiv sind. Zwei Drittel der Berliner:innen sind nicht religiös bzw. bekennen sich nicht aktiv und öffentlich zu einer Religion. Das Zusammenleben in dieser vielfältigen Stadtgesellschaft…
Der Flyer informiert über das Angebot von cultures interactive e. V., sich als „Train-the-trainer zur menschenrechtsorientierten Jugendkulturarbeit“, im Rahmen des Projekts „Fair Skills“, ausbilden zu lassen.
Das Projekt „Meet a Jew“ des Zentralrats der Juden in Deutschland ist 2020 aus dem Zusammenschluss der Projekte „Rent a Jew“ und „Likrat – Jugend & Dialog“ hervorgegangen. Das Projekt arbeitet nach dem Grundsatz, dass persönliche Begegnungen mehr bewirken, als tausend Bücher. Wer Jüdinnen und Juden schon mal persönlich getroffen hat, ist weniger anfällig für…
Das Projekt „Meet a Jew“ des Zentralrats der Juden in Deutschland ist 2020 aus dem Zusammenschluss der Projekte „Rent a Jew“ und „Likrat – Jugend & Dialog“ hervorgegangen. Das Projekt arbeitet nach dem Grundsatz, dass persönliche Begegnungen mehr bewirken, als tausend Bücher. Wer Jüdinnen und Juden schon mal persönlich getroffen hat, ist weniger anfällig für…
Das Modellprojekt „MUT – Interventionen. Geschlechterreflektierende Prävention gegen Rassismus im Gemeinwesen“ richtet sich an Fachkräfte der Jugendarbeit in Sachsen. Ziel des Projekts ist es, Fachkräfte bei der Konfrontation mit Rassismus und anderen Ablehnungshaltungen bei Jugendlichen sowie der interkulturellen Öffnung ihrer eigenen Einrichtungen und Projekte zu unterstützen. Bei den Praxisportraits handelt es sich um kurze Filmclips,…
Das Modellprojekt „MUT – Interventionen. Geschlechterreflektierende Prävention gegen Rassismus im Gemeinwesen“ richtet sich an Fachkräfte der Jugendarbeit in Sachsen. Ziel des Projekts ist es, Fachkräfte bei der Konfrontation mit Rassismus und anderen Ablehnungshaltungen bei Jugendlichen sowie der interkulturellen Öffnung ihrer eigenen Einrichtungen und Projekte zu unterstützen. Bei den Praxisportraits handelt es sich um kurze Filmclips,…
Die 10. Ausgabe des Newsletters wirft einen Blick zurück auf die Landtagswahl in Sachsen 2019, berichtet von der Arbeit unterschiedlicher Projekte und Initiativen und setzt sich kritisch mit dem Begriff Heimat auseinander.