Kultur Archive • Seite 24 von 36 • Vielfalt-Mediathek

Sirenen des Hasses. NS Hardcore aus Sachsen-Anhalt

Rechtsextreme Jugendkulturen haben in den letzten Jahren vielfältige, zum Teil widersprüchliche Erscheinungsformen angenommen – zusammengehalten nur durch ihre rassistische, menschenverachtende und demokratiefeindliche Ideologie. Um auf diese Entwicklung reagieren zu können und Musikstile, Kleidung, Symbole etc. differenziert einordnen zu können, hat Miteinander e. V. in dieser Broschüre Informationen zum National Socialist Hardcore zusammengetragen, da dieser gerade…

7xjung – dein Trainingsplatz für Zusammenhalt und Respekt

7xjung – das Ausstellungsprojekt von „Gesicht zeigen!“ wollte Jugendlichen auf persönliche, emotionale und sinnliche Weise Geschichte näherbringen – und gleichzeitig Brücken schlagen in die Gegenwart, um Diskriminierung und Antisemitismus entgegenzuwirken, Menschenrechte und Zusammenhalt zu fördern. Dazu wurden heute für viele selbstverständliche Dinge in eindrücklichen Installationen, Performances, Bildern, Filmen o. ä. aufgegriffen – und angegriffen, um…

Performance-Wettbewerb TEACH YOUR SOUL

Die Förderung von Diversität, Kreativität, einem interkulturellen Zusammenleben und dem Austausch zwischen Jugendlichen – dies waren die Ansätze des Tanz- und Theaterprojektes TEACH YOUR SOUL, welches im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Wuppertal durchgeführt wurde. Unterstützt von internationalen, professionellen Künstler:innen verschiedener Genres lernten die Jugendlichen ihre eigenen Potentiale kennen, befassten sich mit Identitäten und Rollenverständnissen und…

Abschlussbericht. Tagung Interkultur – Interkulturelle Kompetenz in Kunst und Kultur

Die Broschüre dokumentiert die Tagung „Interkultur“, welche im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Braunschweig durchgeführt wurde. Neben einem Input zum Konzept der Interkulturellen Bildung wurden Impulse zu Einsatzmöglichkeiten von Theater, Literatur, Musik und Kunst in der Interkulturellen Bildung gegeben. In Workshops wurden Themen konkreter aufgegriffen und Übungen praktisch erprobt.

Multitimbral Musik Projekt

Im Multitimbral Music Project haben Jugendliche mit Migrationshintergrund gemeinsam Songtexte und Melodien entwickelt und komponiert. Die entstandenen Lieder sind in verschiedenen Sprachen gesungen und handeln von den Gefühlen, Einstellungen, Erfahrungen und Weltsichten der Jugendlichen. Das CD-Booklet enthält die Texte der einzelnen Lieder.

Herausforderung Vielfalt. Bildung im Wandel

Gesellschaftliche Konflikte werden auch im Bildungsbereich und in Schulen oft als „kulturbedingt“ wahrgenommen. Diese Ethnisierungen führen zu Aus- und Abgrenzungen, Radikalisierungen und Desintegrationstendenzen. Um dem vorzubeugen, einen konstruktiven Umgang mit Konflikten und mit der Kulturalisierung von Konflikten zu fördern und so demokratische Werte und Strukturen zu stärken, hat das Projekt EQUIP ein Fortbildungskonzept für Pädagoginnen…

Jugendkulturlotsen. Filme der Videogruppen Contrast Movie und Neukölln 2008-2010

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ hatte das Ziel, Jugendliche für Rassismen, Ausgrenzungen und Ungleichheitsvorstellungen zu sensibilisieren und gemeinsam mit ihnen Strategien zu trainieren und umzusetzen, damit sie sich in ihren Umfeldern aktiv für ein demokratisches Miteinander und gegen Ethnisierungen einsetzen können. Neben inhaltlichen Seminaren wurden Videoworkshops durchgeführt, in denen Kurz- und Dokumentarfilme zu Themen wie Rassismus, Diskriminierung,…

Jugendmedienarbeit für kulturelle Vielfalt mit Video und Web 2.0

Einblicke in die Lebenswelten Jugendlicher, in kulturelle Vielfalt und mediale Ausdrucksformen, in die kreativen Potenziale Jugendlicher, aber auch in Schwierigkeiten und alltägliche Ausgrenzungen – dies ermöglicht das Projekt ROOTS & ROUTES TV. Jugendliche mit den verschiedensten Hintergründen produzieren Kurzfilme, Musikvideos, sie veranstalten Festivals und vieles mehr und präsentieren diese auf dem mehrsprachigen Internetportal, wo sie…

KlassikClubCultures – Neue Zugänge der Bildungsvermittlung

Die Verknüpfung von „Subkultur“ und „Hochkultur“, die Suche nach Überschneidungen und Gemeinsamkeiten und die Arbeit direkt an Orten der Weimarer Klassik waren die Ansätze des Projektes „KlassikClubCultures“. Auf diesem Weg sollte bei Jugendlichen aus Haupt- und Berufsschulen die Lust am Lernen geweckt werden und die Auseinandersetzung mit Texten von Goethe und Schiller, mit Sprache, Kultur…

kunst- raum – erinnerung Künstlerische und kulturpädagogische Strategien in KZ-Gedenkstätten. Sztuka – przestrzeń – pamięć Strategie artystyczne i kulturalno-pedagogiczne w miejsach pamięci po byłych obozach koncentracyjnych

Cover von kunst- raum – erinnerung Künstlerische und kulturpädagogische Strategien in KZ-Gedenkstätten. Sztuka – przestrzeń – pamięć Strategie artystyczne i kulturalno-pedagogiczne w miejsach pamięci po byłych obozach koncentracyjnych

Die Arbeit mit kunst- und kulturpädagogischen Strategien als Weiterentwicklungsperspektive für die politische und pädagopgische Arbeit an Gedenkstätten – dies war der Ansatz des Modellprojektes „kunst – raum – erinnerung“. An den Gedenkstätten Sachsenhausen und Auschwitz wurden kunst- und kulturpädagogische Workshops konzipiert, die ganz explizit weder den künstlerischen Aspekt noch die bloße Vermittlung historischen Wissens in…