Die Partnerschaft für Demokratie Treptow-Köpenick hat in Kooperation mit dem Projekt „aras* – Antirassistische Arbeit an Schulen“ im Rahmen des Projekts „Jugend-Demokratiekonferenz 2019“ fünf junge Menschen aus Treptow-Köpenick porträtiert, um ihr freiwilliges Engagement im Bezirk sichtbar zu machen. Die vorliegende Kurzdokumentation hat Kira bei ihrer Arbeit für das „Mellow Jam 2019“ über die Schulter geschaut.
Die Partnerschaft für Demokratie Treptow-Köpenick hat in Kooperation mit dem Projekt „aras* – Antirassistische Arbeit an Schulen“ im Rahmen des Projekts „Jugend-Demokratiekonferenz 2019“ fünf junge Menschen aus Treptow-Köpenick porträtiert, um ihr freiwilliges Engagement im Bezirk sichtbar zu machen. Die vorliegende Kurzdokumentation begleitet Ella, damals noch Willy, beim Engagement für den Bezirks- und Landesschüler:innenausschuss.
Die Partnerschaft für Demokratie Treptow-Köpenick hat in Kooperation mit dem Projekt „aras* – Antirassistische Arbeit an Schulen“ im Rahmen des Projekts „Jugend-Demokratiekonferenz 2019“ fünf junge Menschen aus Treptow-Köpenick porträtiert, um ihr freiwilliges Engagement im Bezirk sichtbar zu machen. Die vorliegende Kurzdokumentation hat Maria bei ihrem Engagement für die Courage AG begleitet.
Die Broschüre gibt einen Überblick über das vielfältige Repertoire an Methoden, Konzepten und Informationen zu den ganz unterschiedlichen Themenfeldern der Vielfalt-Mediathek und damit des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ in der ersten Förderperiode. Sie bietet anhand von Beispielen einen Einstieg in unterschiedliche Themen, stellt Projekte vor und gibt mit Methoden und Materialien Anregung für die praktische Arbeit.…
Organisierte rechte Hooligans sind in der Stadt Chemnitz, das haben besonders die Ausschreitungen im August 2018 gezeigt, bestens vernetzt und können schnell eine Vielzahl von Menschen mobilisieren. Doch genau zu definieren, was sich hinter dieser Gruppe verbirgt, wann man von einem Hooligan spricht, fällt schwer. Die Externe Fach- und Koordinierungsstelle der Partnerschaft für Demokratie Chemnitz…
Die Handreichung richtet sich in erster Linie an Projektverantwortliche der Partnerschaften für Demokratie, sie kann aber auch von Anderen genutzt werden, die in ähnlichen Strukturen und zu ähnlichen Themengebieten arbeiten. Die Broschüre bietet Hilfestellung bei der Planung, Umsetzung und Auswertung einer Selbstevaluation unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Partnerschaften für Demokratie und dient als Arbeitshilfe für…
Was muss alles beachtet werden, um die letzte Phase eines Projekts erfolgreich und vor allem nachhaltig abzuschließen? Die Arbeitshilfe unterstützt Projekte dabei, die richtigen Antworten auf diese Frage zu finden. Sie erläutert die formale, inhaltliche und soziale Dimension des Projektabschlusses. Es werden die Bezüge zwischen dieser letzten Projektphase mit weiteren Aspekten des Projektmanagements wie Controlling,…
Auf 132 Seiten sind in dem „Deutsch-arabischen Märchenbuch“ acht verschiedene Märchen (in deutscher wie auch arabischer Sprache geschrieben), alle bunt illustriert, von „Hänsel und Gretel“ über „Schneewittchen“ bis zu „Kalif Storch“ oder „Jafed, der ehrliche Kaufmann“ aufgeführt.
Im Rahmen des gleichnamigen Musikprojekts beim Jugendzentrum Völklingen ist eine 30-minütige CD mit selbstgeschriebenen Songs der Jugendlichen entstanden. Die Stücke handeln von Identitätsfindung und Selbstbestimmung. So auch der Rapsong „Meine Entscheidung“, zu dem ebenfalls ein Musikvideo gedreht wurde.
Die Broschüre präsentiert von „Demokratie leben!“ geförderte Projekte, die sich mit der Prävention islamistischer Radikalisierung beschäftigen. Sie stellt deutschlandweit arbeitende Projekte, Modellprojekte sowie ein strukturbildendes Projekt auf Landesebene vor. Sie bietet außerdem eine Liste aller geförderten Projekte in diesem Themenfeld.Die Projekte sind vielfältig, wobei sich der Großteil an die Zielgruppe der Jugendlichen und jungen Erwachsenen…