Medien/Internet Archive • Seite 25 von 66 • Vielfalt-Mediathek

Zum kritischen Umgang mit Verschwörungstheorien: Erkenntnisse für die pädagogische Praxis

Die Broschüre „Zum kritischen Umgang mit Verschwörungstheorien: Erkenntnisse für die pädagogische Praxis“ entstand als Dokumentation einer interdisziplinären Fachtagung mit Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis im Jahr 2020. Sie beleuchtet den wissenschaftlichen Forschungsstand zum Thema Verschwörungsmythen und fragt, wie diese Erkenntnisse für die Bildungsarbeit genutzt werden können. Dabei wird auf die Themen Bildung, Verschwörungsmentalität und Soziale…

CLICK! – Hier geht es um dich!

Mit dem innovativen Online-Training „CLICK!“ soll insbesondere straffälligen jungen Menschen eine neue Form des Lernens ermöglicht werden. Durch digitale und pädagogisch begleitete Kurse werden Hass und Gewaltbereitschaft zielgerichtet abgebaut. Es wird ein niederschwelliges und flexibles Angebot bereitgestellt, das in ganz unterschiedliche Praxissettings integriert werden kann: Jugendhilfe im Strafverfahren, Jugendarrest, Strafvollzug, Angebote der Ausstiegs- und Distanzierungsarbeit,…

CLICK! Digitale Trainings

Jugendbeteiligung in 60 Sekunden

Die Online-Veranstaltungsreihe „#PartizipationsCafe“ der Ev. Akademie Sachsen-Anhalt/Junge Akademie Wittenberg fand 2020 als Teil des Projektes „#Jugendbeteiligung neu denken!“ im Rahmen der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Wittenberg statt. In den verschiedenen Videos, die als Abschlussstatements der Veranstaltung konzipiert waren, definieren unterschiedliche Praktiker:innen was gelingende Jugendbeteiligung kennzeichnet.

Report: Antimuslimischer Rassismus und islamistische Onlinepropaganda. Ein demokratiefeindliches Eskalationsverhältnis

Antimuslimischer Rassismus im Netz und islamistische Onlinepropaganda sind eine verhängnisvolle Symbiose eingegangen. Sie profitieren vom gegenseitigen Hass aufeinander, da beide Seiten vorgeblich beweisen können, dass die vermeintlich eigene Gruppe bedroht ist. Islamisten versuchen so Rassismuserfahrungen von Muslim:innen für ihre Zwecke zu instrumentalisieren, um sie zu radikalisieren und zu rekrutieren. Jugendschutz.net analysiert die Methoden die dafür…

Streitkultur 3.0 Leitfaden zur Nutzung der Lern-App Streitkultur 3.0 für Lehrkräfte und Pädagog*innen

Das Projekt „Streitkultur 3.0“ der Berghof Foundation bietet eine Lern-App an, welche die Medien- und Informationskompetenzen von Jugendlichen stärken und sie befähigen soll, kritisch-konstruktiv Medien zu nutzen, um demokratische Werte und Gewaltfreiheit im Netz zu unterstützen. Die App kann sowohl im Single als auch im Gruppenmodus genutzt werden. In fünf unterschiedlichen Themenbereichen (Dialogbereiche) setzen sich…

Methodenreader zum Projekt #CreateYourWeb

Das Projekt „#CreateYourWeb – Digitale Courage ist Zivilcourage“ richtete sich an Jugendliche zwischen 14 und 18 Jahren und hat zum Ziel, in ihnen ein Bewusstsein für die Möglichkeiten und Konsequenzen ihres Handelns im Netz zu wecken, sie für Herausforderungen der digitalen Welt zu sensibilisieren und ihnen das nötige Know How mitzugeben, ihre digitale Lebenswelt selbst…

Kinderwelten Info. Hate Speech und Shit Storms: Mediale Angriffe auf vorurteilsbewusste Kitapraxis zurückweisen

Die Informationsbroschüre richtet sich insbesondere an Kitaleitungen, Fachberater:innen und Trägervertreter:innen. Hate Speech und Shit Storms treffen nämlich auch Einrichtungen für Vorschulkinder, die Diversität wertschätzen und sich gegen Diskriminierung positionieren. Die Info betrachtet das Phänomen mit der Brille der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung und sie zeigt mögliche Gegenstrategien auf.

www.jugendpraegt.de

Das parteiunabhängige Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. Auf dem Portal finden sich YouTube-Videos, Interviews im Chat-Format, Praxismaterialien für pädagogische Fachkräfte, Antworten auf komplexe Fragen aus Politik und Gesellschaft u.v.m.

Praxismaterial Meinungsbildung

Das parteiunabhängige Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. Das Internet spielt für die Suche nach Informationen eine immer bedeutendere Rolle, gerade in Bezug auf die politische Bildung und in diesem Zusammenhang…