Medien/Internet Archive • Seite 8 von 66 • Vielfalt-Mediathek

Verstehen-Reflektieren-Anwenden. Handbuch zur Begleitung des CLICK! Online-Trainings durch Praxispartner

Seit 10 Jahren gibt es das Online-Training „CLICK!“. Ziel ist es, insbesondere straffälligen jungen Menschen eine neue Form des Lernens zu ermöglichen. Durch digitale und pädagogisch begleitete Kurse werden Hass und Gewaltbereitschaft zielgerichtet abgebaut. Das Handbuch „Verstehen-Reflektieren-Anwenden“ ist erstellt worden, um Praxispartner beim grundsätzlichen Einsatz sowie der eigenständigen ergänzenden Begleitung des Online-Trainings zu unterstützen. Es…

Analog – Digital – Hybrid. 10 Jahre Online-Training CLICK! zum Abbau von Hass und Gewalt

Seit 10 Jahren gibt es das Online-Training „CLICK!“. Ziel ist es, insbesondere straffälligen jungen Menschen eine neue Form des Lernens zu ermöglichen. Durch digitale und pädagogisch begleitete Kurse werden Hass und Gewaltbereitschaft zielgerichtet abgebaut. Die Broschüre „Analog-Digital-Hybrid. 10 Jahre Online-Training CLICK“ blickt auf zehn erfolgreiche Jahre zurück und stellt das Projekt in Vergangenheit und Gegenwart…

Tracing Online Misogyny. Eine Analyse misogyner Ideologien und Praktiken aus deutsch-internationaler Perspektive

Dass Frauen Belästigungen befürchten müssen, wenn sie an Online-Diskursen teilnehmen, macht die Stimmen vieler Frauen unsichtbar. So wird denjenigen, die sich frauenfeindlicher Rhetorik bedienen, der virtuelle Raum überlassen.Virtuelles Verhalten bleibt möglicherweise nicht nur Online: Es kann dazu dienen, vertiefte antidemokratische Haltungen zu katalysieren, und es kann sich in radikalen Formen äußern und zu physischer Gewalt…

Lauter Hass – leiser Rückzug. Wie Hass im Netz den demokratischen Diskurs bedroht. Ergebnisse einer repräsentativen Befragung

Hass im Netz hat weiter zugenommen. Und Hass im Netz hat weitreichende gesellschaftliche Folgen. Der Hass ist laut, der Rückzug hingegen ist leise. Damit gefährdet Hass im Netz die Meinungsvielfalt im öffentlichen Raum und bedroht unseren demokratischen Diskurs. Das zeigt die Studie „Lauter Hass – leiser Rückzug. Wie Hass im Netz den demokratischen Diskurs bedroht“.…

Schriftenreihe Heft 14: Schuld, Scham, Schande. Zur Rolle von Emotionen in der Kommunikation islamistischer Social Media-Akteur*innen

Islamistische Online-Akteur:innen sind aktiv darum bemüht, ihre Weltsicht an ihre Follower:innen zu vermitteln. Sie setzen dabei nicht nur auf vermeintliche Fakten, sondern sie nutzen auch emotionale Ansprachen für ihre Zwecke. Das Ziel der Publikation ist es, anhand einiger, Beispielbeiträge, die im Rahmen des KN:IX plus-Monitorings identifiziert wurden, zu zeigen, wie islamistische Online-Akteur:innen negative Emotionen und…

Analyse #12: Grauzonen des Islamismus? Neue Akteur*innen in sozialen Medien

Die immer stärker auftretende Zersplitterung innerhalb der islamistischen Szenen in verschiedene Strömungen und Milieus und die damit einhergehende Entwicklung von Grauzonen stellt die Präventionsarbeit vor Herausforderungen. Dabei sind gar nicht so sehr die Akteur:innen gemeint, die schon auf den ersten Blick verfassungs- und menschenfeindlichen Gruppierungen und Denkschulen angehören, sondern vor allem diejenigen Protagonist:innen im Internet,…

Wo ist Romi?

Ausgangspunkt des interaktiven Spiels „Wo ist Romi?“ ist die enge Freundschaft zwischen Romi, Lisa, Mo, Kim und Fred. Diese wird jedoch auf eine harte Probe gestellt, weil Romi sich langsam verändert, nicht mehr erreichbar ist und scheinbar in etwas Schlimmes hineingeraten ist. Die Spieler:innen haben jetzt eine Aufgabe: Zusammen mit den Freund:innen die Frage zu…

Schriftenreihe Heft 12: "Mein Bruder, wer glaubt noch der Zeitung?" Medien als Feindbild und Bezugspunkt in der Kommunikation islamistischer Online-Akteure

Cover von Schriftenreihe Heft 12: "Mein Bruder, wer glaubt noch der Zeitung?" Medien als Feindbild und Bezugspunkt in der Kommunikation islamistischer Online-Akteure

Der Titel des Hefts „Mein Bruder, wer glaubt noch der Zeitung?“ bezieht sich auf die einleitende Frage der Nashīd „Medienhetze“ von den „Sängern“ Mo Deen und Redlion. Dieser Satz steht sinnbildlich für die Positionierung vieler Online-Akteure aus dem Milieu oder Umfeld des islamistischen Extremismus gegenüber Massenmedien. Islamistische Online-Akteur:innen verbreiten das Narrativ der „lügenden Medien“ mit…

Instagram: Content Creation und Strategien

Das Factsheet „Instagram: Content Creation und Strategien“, gibt einen Überblick, wie Instagram genutzt werden kann, um die eigene Organisation sichtbarer zu machen, welche Formate es gibt und welche Inhalte man erstellen sollte, um die größtmögliche Anzahl an Menschen zu erreichen.

Was Du über Diskriminierung in Redaktionen wissen solltest. Fragen und Antworten für Betroffene und ihre Verbündeten

Diesen Flyer haben die Neuen deutschen Medienmacher*innen (NdM) gemeinsam mit dem Antidiskriminierungsverband Deutschland (advd) entwickelt, um einen Überblick für alle zu geben, die etwas gegen Diskriminierung in Redaktionen tun wollen. Sie klären darüber auf, wie Diskriminierung erkannt werden kann und welche Handlungsoptionen es in und nach diskriminierenden Situationen gibt. Angesprochen wird auch, was in einer…