Menschenrechte Archive • Seite 39 von 45 • Vielfalt-Mediathek

Vielfalt gestaltet Grundschule. NÜRTIKULTI. Ein Modellprojekt stellt sich vor. Dokumentation, Handreichung und Ausblick

Das Modellprojekt „NÜRTIKULTI – Vielfalt gestaltet Grundschule“, das in der Kreuzberger Nürtingen Grundschule und dem dazugehörigen Hort, dem Schüler:innenhaus Kotti e.V. durchgeführt wurde, erstreckte sich in einem Zeitraum von März 2011 bis Februar 2014. Es hat dabei auf Erkenntnisse aus dem Modellprojekt „VIELFALT GESTALTET“ des Vorgängerbundesprogramms „VIELFALT TUT GUT“ zurückgegriffen, und hat diese auf ein…

Zukunftswünsche. SJD – Die Falken. Kalender 2014

Der Ortsverband Merkstein der Sozialistischen Jugend Deutschlands (SJD) – Die Falken hat für 2014 einen Bildkalender herausgegeben. Der Kalender entstand im Rahmen des Modellprojektes „Integration vor Ort“. Das Projekt entwickelt kombinierte Bildungs- und Freizeitprogramme, Beteiligungsmodelle und Projekte zur Auseinandersetzung mit Vielfalt und Zugehörigkeit. Jeder Monat befasst sich mit einer Forderung, z.B. „Kinderarmut abschaffen“ oder „Für…

Schrei! V1.0.

Die Sonderbeilage der „In Zeitung“ des Migrantinnen- und Migrantenbeirats der Stadt Freiburg will nicht über Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Migrationshintergrund, schreiben, sondern sie gibt ihnen die Chance ihre Gefühle und Themen selber zu artikulieren. Die Themen erstrecken sich über Vorurteile, (fehlende) Kinderrechte bis hin zu einer Auseinandersetzung mit der Herkunftssprache der Eltern oder Großeltern.

Aktionskalender "Respekt statt Ausgrenzung"

Eine vielfältige Gesellschaft prägt den Alltag und bietet Chancen wie Herausforderungen. Der Aktionskalender „Respekt statt Ausgrenzung“ macht Schüler:innen ab der 7. Klasse in zwölf Übungen und Aktionen mit Toleranz, Respekt und Vielfalt vertraut. Der Kalender der Jugendstiftung Baden-Württemberg, der im September beginnt und die Schüler:innen somit durch das ganze Schuljahr begleitet, entstand im Projekt „Community…

Dokumentation 2012. TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN. Lokaler Aktionsplan der Stadt Nürnberg

Die Broschüre stellt die Arbeit des Lokalen Aktionsplans in Nürnberg vor. Neben Informationen zu Zielen und Koordinierungsstellen sowie einer Zwischenbilanz werden einzelne Projekte des LAP präsentiert, die sich in drei Entwicklungsziele gliedern: Entwicklungsziel Antidiskriminierung Entwicklungsziel Menschenrechtsbildung Entwicklungsziel Rechtsextremismus Hinzu kommt ein Strategisches Projekt zur Medien- und Öffentlichkeitsarbeit.

"Wie man sich die Welt erschließt". Situations- und Ressourcenanalyse für den Lokalen Aktionsplan der Stadt Nürnberg im Rahmen des Bundesprogramms "Toleranz fördern – Kompetenz stärken"

Cover von "Wie man sich die Welt erschließt". Situations- und Ressourcenanalyse für den Lokalen Aktionsplan der Stadt Nürnberg im Rahmen des Bundesprogramms "Toleranz fördern – Kompetenz stärken"

Die Stadt Nürnberg beteiligt sich im Rahmen des Bundesprogramms „TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN“ an der Entwicklung lokaler Strategien (Lokale Aktionspläne). In diesem Zusammenhang wurde eine Situations- und Ressourcenanalyse verfasst, die in der vorliegenden Broschüre abgedruckt ist. Als Ziel der Analyse wurde eine fundierte Einschätzung zu den Themen Diskriminierung, Rechtsextremismus und Menschenrechte formuliert. In zwei…

Aktionsplan des Bundesprogramms TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN in Nürnberg

Das Thema Menschenrechte spielt in Nürnberg schon länger eine Rolle, was sich auch im Umgang mit Vielfalt und dem Vorgehen gegen Diskriminierung ausdrückt. Mit der Teilnahme am Bundesprogramm „TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN“ wird die Demokratie- und Menschenrechtsarbeit in Nürnberg um einen Lokalen Aktionsplan erweitert.Die Broschüre stellt 16 Projekte des LAP vor: Auf 1-2 Seiten…

"Menschenrechte orten" – ein Geocache in Nürnberg zu den Menschenrechten

Eine ungewöhnliche Methode nutzt das Institut für Medien- und Projektarbeit (IMEDANA e.V.) aus Nürnberg, um Jugendliche und interessierte Bürger:innen mit dem Thema Menschenrechte vertraut zu machen: Im Rahmen eines LAP der Stadt Nürnberg wurde ein Geocache entwickelt. Es führt zu neun Stationen in der Nürnberger Innenstadt, bei denen es um Menschenrechte geht. Das Cache enthält…

Menschenrechts-Filmprojekt. Videoprojekte zum Thema Menschenrechte

Wie kann ich meine Privatsphäre, auch bei Facebook, schützen? Was ist eigentlich Eigentum und seit wann gibt es ein Recht darauf? Warum wird heute noch gefoltert, obwohl es ein Verbot der Folter gibt? Was bedeutet Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit für unser alltägliches Leben? Schüler:innen der 7. und 8. Klasse aus drei Nürnberger Schulen haben in…

Klimawechsel in der Schule. Das Courage-Netzwerk. Wer wir sind, was wir tun.

Das Courage-Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ stellt sich vor: 1250 „Schulen ohne Rassismus“ gibt es, in denen das Courage-Netwerk einen Rahmen für Engagement gegen Diskriminierung und Rassismus bereitstellt. Die vorliegende Broschüre dokumentiert die Ansätze in der Antidiskriminierungsarbeit und der politischen Bildungsarbeit, die die Bundeskoordination des Netzwerks von 2009 bis 2013 erarbeitet hat.…