Migration/Flucht und Asyl Archive • Seite 63 von 81 • Vielfalt-Mediathek

Sprachmodul Gastronomie

Neben allgemeinen Sprachkenntnissen ist das Erlernen von berufsbezogenen Sprachmustern und von Fachsprachen eine wichtige Qualifikation für Menschen mit Migrationshintergrund. Zur Förderung dieses Fachwissens wurden modulare Sprachtrainings entwickelt, welche die Vermittlung von Fachvokabular und Kommunikationstrainings verbinden und dabei konkret an berufs-, produktions- und handwerksspezifischen Handlungen ansetzen. Der Ordner enthält das Sprachmodul für den Bereich Gastronomie. Es…

Sprachmodul Hauswirtschaft

Be Integrated. Integration – Wir sind dabei

Der Ortsverband der Falken in Merkstein hat sich mit dem Projekt „Integration – Wir sind dabei“ am Integrationskonzept des Kreises Aachen beteiligt, um die Vorstellung und Bedürfnisse von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in das Konzept einzubeziehen. Die Broschüre nähert sich dem Thema aus verschiedensten Perspektiven, so finden sich beispielsweise Interviews mit Akteur:innen aus Schule, Politik oder…

Didaktik und Methodik interkulturellen Lernens. Handreichung für interkulturelle Trainings 2

Da es zukünftig immer mehr Menschen mit Migrationshintergrund geben wird, die Leistungen der Altenpflege in Anspruch nehmen werden, will das Projekt „ILKA“ Werte wie Interkulturalität und Vielfalt in den verschiedenen Bereichen der Altenpflege fördern. Dazu wurden Curricula für die Altenpflegehilfeausbildung entwickelt und erprobt und Handreichungen für interkulturelle Trainings, die sensibilisieren und Handlungsstrategien in Schule und…

Grundlagenwissen zur Situation von Migranten und Migrantinnen in Deutschland. Sensibilisierung zum Thema Migration. Handreichung für interkulturelle Trainings 1

Cover von Grundlagenwissen zur Situation von Migranten und Migrantinnen in Deutschland. Sensibilisierung zum Thema Migration. Handreichung für interkulturelle Trainings 1

Sprachcamps für GrundschülerInnen. Ferien zur Verbesserung der Deutschkenntnisse

Integration durch die Förderung der Sprache erreichen, Bildung mit Spaß vermitteln – das sind die Ziele der Sprachcamps, die „Die Falken“ 2009 mit Schüler:innen der 3. und 4. Klasse in den Sommerferien durchgeführt haben. In einer Mischung aus Unterricht, Theaterspiel und Freizeitaktivitäten sollte den Kindern auf spielerische Weise die deutsche Sprache nähergebracht werden. Die Broschüre…

Integration – geht doch! Eine Fahrradtour durch die Städteregion Aachen in den Herbstferien 2009

Durch die Verknüpfung von Freizeitgestaltung und gesellschaftlichem Engagement will das Projekt „Aktiv für unseren Stadttei“ Jugendliche mit Migrationshintergrund motivieren, sich zu engagieren, Politik zu gestalten und an Entscheidungsprozessen zu partizipieren. In diesem Rahmen wurde eine Fahrradtour durch die Städteregion Aachen durchgeführt, bei der in jeder Stadt verschiedene Aktionen stattfanden. Die Broschüre dokumentiert Planung und Durchführung…

Milestones and Stumbling Blocks. Mid term results of the National Thematic Network on Asylum seekers

Die englischsprachige Broschüre dokumentiert die ersten Ergebnisse des ESF-Bundesprogramms zur arbeitsmarktlichen Unterstützung von Bleibeberechtigten und Flüchtlingen. Dieses will durch die Vernetzung verschiedener Akteurinnen und Akteure aus Politik, Sozialarbeit, Wirtschaft und Verwaltung dazu beitragen, dass Menschen mit Duldung oder Aufenthaltserlaubnis langfristig in den Arbeitsmarkt integriert werden. In den Netzwerken werden Betroffene beraten, qualifiziert und vermittelt, Arbeitgeber…

Rechtliche Informationen zum Arbeitsmarktzugang. Wie erhalte ich eine Beschäftigungserlaubnis?

Das Projekt NetwIn richtet sich an Flüchtlinge in Niedersachsen, die Zugang zum Arbeitsmarkt haben und bietet Unterstützung bei der Arbeitsplatzsuche, der Suche nach Schulungsmaßnahmen oder der Erstellung von Bewerbungsunterlagen. In diesem Rahmen wurden auch die vorliegenden Flyer entwickelt, die in sieben Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch, Serbisch, Arabisch und Russisch) vorliegen und die wichtigsten Informationen…

Netzwerknachrichten für Migrantenselbstorganisationen. Ausgabe 02

Das Projekt „Fachkräfte morgen Integration heute“ will Jugendlichen mit Migrationshintergrund unterstützen, einen Platz im dualen Ausbildungssystem zu bekommen und so zur Integration in den Arbeitsmarkt beitragen. Dazu vernetzen sich Migrantenselbstorganisationen, tragen Informationen zusammen und stellen diese gebündelt zur Verfügung, damit diese als praxisnahe und konkrete Hilfestellung dienen können. In der zweiten Ausgabe der Netzwerknachrichten geht…