Politische Bildung

Strukturdatenband zum Berichtszeitraum 01.01.2021–31.12.2021 der wissenschaftlichen Begleitung des Handlungsbereichs "Kommune/Partnerschaften für Demokratie" im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

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Der Strukturdatenband 2021 fasst die wichtigsten Ergebnisse einer Monitoring-Befragung zusammen und bietet einen Überblick über die Strukturen, Schwerpunkte und Herausforderungen der Partnerschaften für Demokratie und ihrer Förderregionen. Bei der Betrachtung der diesjährigen Strukturdaten kann festgestellt werden, dass trotz der gesellschaftspolitischen Herausforderungen der Pandemie Kontinuität im organisatorischen Setting und in der Arbeit der Partnerschaften besteht, insbesondere…

Nichts als Krise(n)? Jugendarbeit in Zeiten vielfältiger gesellschaftlicher Herausforderungen. Dokumentation der Tagung der Fachstelle Rechtsextremismusprävention (fa:rp) von cultures interactive e.V.

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Finanzkrisen, Umweltkrisen, Pandemien, Fluchtbewegungen – die Liste an Krisen, die aufeinanderfolgend und parallellaufend stattfinden, ist lang. Kaum endet eine Krise, gibt es die nächste und die Luft zum Durchatmen wird immer knapper. Immer mehr Jugendliche sind von Krisen betroffen oder beteiligt. Gerade Extrem Rechte und demokratiefeindliche Strömungen nutzen diese Krisen, um neue Sympathisant:innen zu rekrutieren.…

Lokale Partnerschaften für Demokratie in Schleswig-Holstein. Demokratie und Vielfalt gemeinsam vor Ort gestalten. Präventiv gegen Extremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit eintreten

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Die Broschüre soll genauer darstellen, was eine Partnerschaft für Demokratie ist, wie sie arbeitet und was sie bewirken kann. Die lokalen Partnerschaften für Demokratie wurden im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ bundesweit umgesetzt. Sie fördern die zielgerichtete Zusammenarbeit aller vor Ort relevanten Akteur:innen für Aktivitäten gegen Rechtsextremismus, Gewalt und Menschenfeindlichkeit.

Lokales Klima der Bedrohung

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Aktuelle Forschungsergebnisse deuten auf eine zunehmende gesellschaftliche Polarisierung und die anhaltende Präsenz antidemokratischer und feindseliger Vorfälle hin. Das Spektrum rechter politischer Ideologien ist differenzierter, „intellektualisierter“ und dynamischer geworden, was zur Bildung „rechter Bedrohungsallianzen“ führt. Darüber hinaus kam es zu einer Annäherung verschiedener Gruppen und Akteure mit und ohne explizit rechtsgerichtetem Weltanschauungsbewusstsein („Hygiene-Demos“.) Während die Popularität…

(Neu)Start in Zeit der Corona-Pandemie

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Der vorliegende Strukturdatenband fasst die Ergebnisse einer jährlichen Monitoring-Befragung der Partnerschaften für Demokratie zusammen. Er bietet einen Überblick über die aktuelle Lage dieser Partnerschaften und behandelt verschiedene Aspekte. Ein Schwerpunkt liegt auf der Corona-Pandemie, aber es werden auch der Übergang in die neue Förderperiode, die inhaltlichen Themensetzungen, die strukturellen Rahmenbedingungen sowie die Netzwerke und Kooperationen…

Landkreis Nordsachsen 2020. Situations- und Ressourcenanalyse für die Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Nordsachsen

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Die Situations- und Ressourcenanalyse für die Partnerschaft für Demokratie (PfD) Nordsachsen bietet eine Grundlage, mit der die Situation in der Förderregion für die Zeit von 2020 bis 2024, hier bestehende, für das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ relevante, Herausforderungen, Problemlagen und Ressourcen eingeschätzt werden kann. Aufgrund der Analyse können dementsprechend lokale Handlungsstrategien neu justiert und entsprechend der…

Wie geht Demokratie? Vielfalt in der Demokratie. Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 3

Cover von Wie geht Demokratie? Vielfalt in der Demokratie. Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 3

Die Akademie CPH in Nürnberg entwickelt im Rahmen des bundesweiten Modellprojekts „Wie geht Demokratie?“ insgesamt fünf inklusiv ausgerichtete Bildungsmodule für junge Menschen mit Lernschwierigkeiten zu den Themenfeldern Demokratie und politische Teilhabe. Die Bände richten sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in Institutionen der Behindertenhilfe, der politischen Bildung und Menschenrechtsbildung sowie an Interessierte, welche die gleichberechtigte politische…

Wie geht Demokratie? Wie geht wählen? Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 2

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Die Akademie CPH in Nürnberg entwickelt im Rahmen des bundesweiten Modellprojekts „Wie geht Demokratie?“ insgesamt fünf inklusiv ausgerichtete Bildungsmodule für junge Menschen mit Lernschwierigkeiten zu den Themenfeldern Demokratie und politische Teilhabe. Die Bände richten sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in Institutionen der Behindertenhilfe, der politischen Bildung und Menschenrechtsbildung sowie an Interessierte, welche die gleichberechtigte politische…

Wie geht Demokratie? Demokratie und ich. Bausteine für eine inklusiv ausgerichtete politische Bildung – Band 1

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Die Akademie CPH in Nürnberg entwickelt im Rahmen ihres bundesweiten Modellprojekts insgesamt fünf inklusiv ausgerichtete Bildungsmodule für junge Menschen mit Lernschwierigkeiten zu den Themenfeldern Demokratie und politische Teilhabe. Die Bände richten sich an Fachkräfte und Ehrenamtliche in Institutionen der Behindertenhilfe, der politischen Bildung und Menschenrechtsbildung sowie an Interessierte, welche die gleichberechtigte politische Teilhabe von Menschen…

Rassismus – Eine Praxisbezogene Arbeitsdefinition

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Rassismus ist allgegenwärtig. Er prägt uns, ob wir davon betroffen sind oder nicht, aber auch die gesamte gesellschaftliche Struktur und damit auch das Miteinander. Rassismus ist eine Struktur, eine Praxis sowie eine Ideologie menschlicher Ungleichwertigkeit und wirkt durch alle drei Formen auf unsere gesellschaftlichen Verhältnisse. Es gibt zwar unterschiedliche Definitionen von Rassismus, die unterschiedliche Aspekte…