Rassismus Archive • Seite 209 von 252 • Vielfalt-Mediathek

Change! Kompetenzlernen für Jungen und junge Männer. Methodentrainer Lern- und Lehrstrategien

Das „Change!“-Präventionsprogramm arbeitet mit Jungen und jungen Männern und will diese gegen Rassismus und Gewalt stärken. Vermittelt werden Toleranz, Vielfalt und demokratische Werte um ein positives Zusammenleben in einer multikulturellen und -religiösen Gesellschaft zu fördern. Mit verschiedensten Übungen werden dazu Emotionen und Krisen reflektiert und es werden Konfliktlösungsstrategien trainiert. Der Methodentrainer gibt Trainerinnen und Trainern…

Kompetenz-Portfolio. Kompetenzlernen für Jungen und junge Männer

Das „Change!“-Präventionsprogramm arbeitet mit Jungen und jungen Männern und will diese gegen Rassismus und Gewalt stärken. Vermittelt werden Toleranz, Vielfalt und demokratische Werte um ein positives Zusammenleben in einer multikulturellen und -religiösen Gesellschaft zu fördern. Mit verschiedensten Übungen werden dazu Emotionen und Krisen reflektiert und es werden Konfliktlösungsstrategien trainiert. Das Kompetenzportfolio ist ein Lernbegleiter über…

kunst- raum – erinnerung Künstlerische und kulturpädagogische Strategien in KZ-Gedenkstätten. Sztuka – przestrzeń – pamięć Strategie artystyczne i kulturalno-pedagogiczne w miejsach pamięci po byłych obozach koncentracyjnych

Cover von kunst- raum – erinnerung Künstlerische und kulturpädagogische Strategien in KZ-Gedenkstätten. Sztuka – przestrzeń – pamięć Strategie artystyczne i kulturalno-pedagogiczne w miejsach pamięci po byłych obozach koncentracyjnych

Die Arbeit mit kunst- und kulturpädagogischen Strategien als Weiterentwicklungsperspektive für die politische und pädagopgische Arbeit an Gedenkstätten – dies war der Ansatz des Modellprojektes „kunst – raum – erinnerung“. An den Gedenkstätten Sachsenhausen und Auschwitz wurden kunst- und kulturpädagogische Workshops konzipiert, die ganz explizit weder den künstlerischen Aspekt noch die bloße Vermittlung historischen Wissens in…

kulturräume2010. Dokumentation eines Modellprojektes

Mit der Verknüpfung von jugendkulturellen Aktivitäten und politischer Bildung wurde im Projekt „Kulturräume2010“ ein partizipatives und handlungsorientiertes Konzept entwickelt, welches in vier Regionen Deutschlands implementiert wurde, um dort langfristig gegen Rechtsextremismus zu wirken und die Beteiligung von Jugendlichen zu fördern. Dabei ging es vor allem auch um Jugendliche, die durch herkömmliche Bildungsmaßnahmen nicht erreicht werden…

Verunsichernde Orte. Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik

Gedenken, Information, Demokratieförderung, Menschenrechtsbildung, politische Bildung – all dies sind Stichworte, die im Zusammenhang mit Gedenkstättenpädagogik fallen. Doch können und sollen Gedenkstätten all diese Anforderungen erfüllen? Welche pädagogischen Kompetenzen haben die Mitarbeitenden? Diesen Fragen widmeten sich im Rahmen des Projektes „Gedenkstättenpädagogik und Gegenwartsbezug – Selbstverständigung und Konzeptentwicklung“ Fachkräfte aus Gedenkstätten. Es wurde ein „Berufsbild Gedenkstättenpädagogik“…

auseinander setzen. Bildungsmaterial für Jugendliche gegen Neofaschismus

Die DVD enthält multimediales Bildungsmaterial für die Arbeit mit Jugendlichen zu den Themen Rechtsextremismus und Neonazis. Im ersten Bereich „Aufstehen“ finden sich praktische Methoden, Übungen und Spiele, mit den jeweiligen Anleitungen und Kopiervorlagen, u. a. wird das Menschenbild Rechtsextremer, aber auch Themen wie Alltagsrassismus oder Vorurteile aufgegriffen . Die Kategorie „Tipps“ versammelt Broschüren mit Handlungsempfehlungen…

Begegnungen Medienwettbewerb 2007

Im Rahmen des Projektes „Begegnungen“ wurden Workshops und Seminare mit Jugendlichen aus der Medien- und IT-Branche durchgeführt, die ein besseres Verständnis der Lebenssituation von Migrantinnen und Migranten fördern sollten und Vielfalt als einen positiven Wert vermitteln wollten. Die entstandenen Filme, Fotoreihen, Bilder etc. wurden in einem Wettbewerb prämiert, die besten Beiträge finden sich auf dieser…

Berufswärts ohne Rassismus

Das Projekt „Berufswärts ohne Rassismus“ war auf drei Ebenen aktiv: es wurden Aktivitäten mit Berufsschüler:innen durchgeführt, es fanden Lehrer:innenfortbildungen und Informationsveranstaltungen für Eltern statt. Verbunden wurden berufsqualifizierende bzw. Orientierungsmaßnahmen sowie Aktivitäten, die der politischen und kulturellen Bildung dienten. Die CD zeigt Eindrücke aus dem Projekt, beispielsweise Bilder der Ausstellung „Die Braune Falle“, in der Jugendliche…

STREETLIGHT. Das Musical mit GEN ROSSO

Das Musical STREETLIGHT der Band Gen Rosso erzählt die Geschichte von Charles Moats, der sich, obwohl er unter schwierigen Bedingungen, Rassismus und Gewalt aufwächst, gegen die Gewalt entscheidet. Dieses Musical wurde in das Projekt „STARK GEGEN GEWALT“ implementiert, seine Aufführung an Schulen stellen den Höhepunkt der jeweiligen Projekttage dar, die Jugendliche präventiv mit Musik, Tanz…

Zivilcourage. Dokumentationen und Kurzspielfilme zum Thema Zivilcourage

Auf der DVD greifen Kurz- und Dokumentarfilme das Thema Zivilcourage aus verschiedenen Perspektiven auf. Der Film „Die wollten gern eine Schlägerei sehen“ setzt sich mit einer Schlägerei an einer Schule auseinander, verschiedene Jungen äußern sich, wie sie die Schlägerei wahrgenommen haben, warum sie sich eingemischt haben bzw. warum nicht. In „Wissen macht Oh!“ haben Schülerinnen…