Rassismus Archive • Seite 236 von 245 • Vielfalt-Mediathek

Rechtsextremismus im Internet. Recherchen, Analysen, pädagogische Modelle zur Auseinandersetzung mit dem Rechtsextremismus

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Die CD bietet Pädagog:innen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit ausführliche Informationen über die rechtsextreme Szene im Internet. Sie liefert vertiefende Hintergrundberichte, stellt Ansätze der medienpädagogischen Arbeit mit Jugendlichen zum Thema vor und gibt anhand konkreter Praxisbeispiele Anregungen für den pädagogischen Alltag. Dargestellt werden zunächst die zentralen Inhalte und Angebote auf rechtsextremen Internetseiten und die Mittel,…

Interkultureller Dialog. Themenvorschläge

Die Loseblattsammlung illustriert das Spektrum von Veranstaltungen, die im Rahmen des Entimon-Projektes „Veranstaltungsnetz für Interkulturellen Dialog“ durch den Volkshochschulverband Baden-Württemberg und seinen Kooperationspartner:innen vor Ort im Jahr 2002 durchgeführt wurden. Neben Themenvorschlägen für Veranstaltungen im Rahmen des Projektes und einer Projektskizze enthält die Publikation Kurzbeschreibungen von zahlreichen Kursen und Veranstaltungen von Volkshochschulen in Baden-Württemberg. Das…

"Mein Kind ist doch kein Nazi!" Ein Ratgeber für Eltern und Angehörige von Kindern und Jugendlichen aus der rechten Szene

Mit dieser Broschüre wendet sich die „Mobile Beratung in Thüringen für Demokratie – gegen Rechtsextremismus“ (MOBIT) an Eltern und Angehörige von rechtsextremistisch orientierten Kindern und Jugendlichen. Sie informiert zum einen über das Weltbild des Rechtsextremismus, seinen Erscheinungsformen und mögliche Gründe für die Mitgliedschaft von Jugendlichen in rechtsextremen Cliquen. Zum anderen weist sie auf Möglichkeiten und…

2. Kasseler Jugendfilmpreis 2004/2005. Preisträger

Die DVD präsentiert die sieben Preisträger des 2. Kasseler Jugendfilmpreises 2004/2005 zum Thema „Gewalt ist keine Lösung – Gemeinsam gegen Rassismus, Brutalität und Ausgrenzung“: Provinz (JUZ Schlachthof/Komma e. V.) Yeter (Komma e. V.) Überschrittene Grenzen (Luisenschule) Der falsche Weg (Buntstift e. V.) Abgerippt (JUZ Schlachthof/Mönchebergschule) Falsches Spiel (Bildungszentrum Kassel/HASA) Die Dennis-Amir-Story (Valentin-Traudt-Schule)

Konfliktbewältigung im Ausbildungsalltag. Das Xenos-Projekt "Pro Akzeptanz und Toleranz" zur Förderung der Handlungskompetenz von Berufsbildnern. Endbericht der wissenschaftlichen Begleitung

Cover von Konfliktbewältigung im Ausbildungsalltag. Das Xenos-Projekt "Pro Akzeptanz und Toleranz" zur Förderung der Handlungskompetenz von Berufsbildnern. Endbericht der wissenschaftlichen Begleitung

Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenzen im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Die wissenschaftliche Begleitung erfolgte durch das Institut für Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe, Oldenburg. Gegenstand der Begleituntersuchung war die Frage, inwiefern es dem Projekt gelungen…

Die Entdeckung

In diesem Comic für Jugendliche werden die Erlebnisse einer niederländischen Familie während der Besatzungszeit des Zweiten Weltkrieges erzählt: „Jeroen stöbert auf dem Dachboden seiner Großmutter nach Trödelsachen für den Königinnentag. Zwischen altem Gerümpel findet er Tagebücher seiner Großmutter mit eingeklebten Zeitungsausschnitten. Er erfährt, dass während des Zweiten Weltkrieges in seiner Familie Dinge passiert sind, über…

Schule und Ausbildung für Toleranz und Demokratie. Ein Xenos-Projekt der Europäischen Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar 01.01.2002 – 31.12.2004

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Die Broschüre dokumentiert Bausteine und Inhalte des dreijährigen Xenos-Projektes „Schule und Ausbildung für Toleranz und Demokratie“ (SAfT). Ziel war es zum einen, mittels eines demokratiepädagogischen Ansatzes einen Beitrag für mehr Demokratie und Toleranz sowie gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit zu leisten: Auf Basis der pädagogischen Programme der Bertelsmann Stiftung (z. B. „Achtung (+) Toleranz“ und „Miteinander – Erfahrungen mit Betzavta“) wurden Seminare und Kurse mit…

"Das sieht verboten aus!" Eine Übersicht zu rechtsextremen Symbolen und deren Bedeutung

Jugendliche im Alter zwischen 15 und 26 Jahren aus dem Landkreis Sächsische Schweiz engagieren sich in der „Aktion Zivilcourage“ gegen Gewalt, Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Im Rahmen ihrer Aufklärungsarbeit über Rechtsextremismus entstand der Flyer „Das sieht verboten aus!“, der über einige wichtige rechtsextreme Symbole und Zeichen informiert. Die Übersicht erläutert in knapper Form den Hintergrund von insgesamt 27…

publicaction. Initiative zur Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements von Jugendlichen

„Eine moderne Demokratie lebt vom Engagement und dem Gestaltungswillen ihrer Bürger:innen und muss stetig erneuert und gerade von jungen Menschen weitergetragen werden. Das geschieht nicht von alleine, sondern muss als ständige Herausforderung politischer Bildung verstanden werden.“ Diese Grundsätze prägten das Projekt „publicaction“ des Landesjugendrings Berlin, das in dieser Broschüre detailliert vorgestellt wird. Ziel des Projektes…

Rechtsextremismus – was heißt das eigentlich heute? Über Rechtsextremismus, Rassismus und Zivilcourage. Prävention für Schule und Bildungsarbeit

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Mit dem Buch „Rechtsextremismus – Was heißt das eigentlich heute?“ stellt die Jugendbegegnungsstätte Anne Frank ihre im Rahmen des gleichnamigen Entimon-Projektes gemachten pädagogischen Erfahrungen, Erkenntnisse und Methoden all denjenigen zur Verfügung, die sich stark machen wollen in der Auseinandersetzung mit rechtsextremen und rassistischen (Alltags-)phänomenen. Die Publikation wendet sich insbesondere an Multiplikatoren und Multiplikatorinnen, „die in Projekttagen mit Jugendlichen aktuelle…