Rassismus Archive • Seite 6 von 244 • Vielfalt-Mediathek

So kann’s gehen! Praxisbezogene Wege zur Radikalisierungsprävention. Für alle, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben

Die Publikation „So kann’s gehen! Praxisbezogene Wege zur Radikalisierungsprävention. Für alle, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben“ berichtet von dem Modellprojekt „Landheld*innen“. Das Modellprojekt erprobt seit 2020 Interventionsmöglichkeiten mit sich radikalisierenden Jugendlichen Sachsen-Anhalts. Dabei setzt das Projekt auch auf die Zusammenarbeit mit Schulklassen und richtet sich an Kinder und Jugendliche von 10 bis…

Rahmencurriculum zur inter- und intrakulturellen Bildung in Vereinen und Organisationen der Deutschen aus Russland

Das „Rahmencurriculum zur inter- und intrakulturellen Bildung in Vereinen und Organisationen der Deutschen aus Russland“ der Otto Benecke Stiftung, bietet eine strukturierte Grundlage zur Vermittlung politischer Bildung speziell für die russlanddeutsche Gemeinschaft in Deutschland. Ziel ist es, das gesellschaftliche Miteinander zu fördern, politische Partizipation zu stärken und die Identitätsbildung zu unterstützen. Das Curriculum behandelt historische…

Vielfalt in bester Gesellschaft. Das Netzwerk des Landes-Demokratiezentrums Saarland

Das Cover ist in dunkelblau. In der Mitte ist ein großer roter Kreis. Darin steht LDZ Landesdemokratiezentrum. Darunter steht Vielfalt in bester Gesellschaft. Darunter steht Das Netzwerk des Landes-Demokratiezentrums Saarland. Um den roten Kreis sind weitere verschiedenfarbige Kreise.

Die Broschüre „Vielfalt in bester Gesellschaft. Das Netzwerk des Landes-Demokratiezentrums Saarland“ des Landes-Demokratiezentrums Saarland gibt einen Überblick über Projekte und Initiativen im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Ziel ist es, demokratisches Engagement, Vielfalt und den Schutz vor Extremismus zu stärken. Das Zentrum koordiniert landesweit staatliche und zivilgesellschaftliche Akteur:innen, um Strategien gegen Rassismus, Antisemitismus, Rechtsextremismus, Islamfeindlichkeit…

Beratungsstatistik 2023 – 2024 (ofek e.V.)

Die „OFEK Beratungsstatistik 2023-24“ bietet eine umfassende Auswertung der Beratungsleistungen von der Beratungsstelle OFEK e.V für Antisemitismus im Zeitraum 2023 bis 2024. Die Statistik zeigt detailliert die Anzahl und Art der Beratungen, die Themenbereiche sowie die Zielgruppen, die von den Angeboten profitieren. Dabei werden wichtige Trends und Entwicklungen im Beratungsbedarf sichtbar, insbesondere im Kontext sozialer,…

Antiziganismus im Bildungsbereich am Beispiel Schulen und Kitas. Bericht der Melde- und Informationsstelle Antiziganismus / MIA

Bei der Publikation „Antiziganismus im Bildungsbereich am Beispiel Schulen und Kitas“ handelt es sich um einen Bericht der Melde- und Informationsstelle Antiziganismus / MIA. Der Bericht fußt auf den Erkenntnissen einer Studie, bei der die seit 2023 in der Meldestelle eingegangen Fälle aus dem Bildungsbereich, ausgewertet wurden. Die Auswertung ergab ein erschreckendes Ausmaß an antiziganistischen…

Die Rolle der Patinnen als außerschulische Akteurinnen innerhalb des Netzwerks Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

Das Gutachten „Die Rolle der Pat*innen als außerschulische Akteur*innen innerhalb des Netzwerks Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ist das Ergebnis einer externen Untersuchung der FH Dortmund. Schulen, die dem Netzwerk (SOR-SMC) beitreten, verpflichten sich selbst zu einem Engagement gegen Rassismus. Diese Selbstverpflichtung dient u.a. zur Förderung der schulinternen Demokratieentwicklung. Zur Unterstützung ihres Engagements…

Patenschaften in der Praxis. Wie Schulen und ihre Pat*innen im Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage zusammenarbeiten

Die Publikation „Patenschaften in der Praxis. Wie Schulen und ihre Pat*innen im Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage zusammenarbeiten“ stellt die Ergebnisse einer umfangreichen Untersuchung der Fachhochschule Dortmund vor. Im Auftrag der Bundeskoordination „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ wurden die Patenschaften, welche die Schulen vor dem Eintritt in das Netzwerk eingehen,…

Rappst du nur oder sagst du was? Eine Handlungsempfehlung zur Förderung von Konfliktfähigkeit bei Jugendlichen am Beispiel des Innovationsprojekts Auf1WortGefechte für pädagogische Fachkräfte, Sozialarbeiter*innen, Lehrpersonen und Interessierte

Das Deckblatt zeigt ein Foto in einer Unterführung. Die Wände und Decke sind kunstvoll mit Malereien und Graffiti überzogen. Alles erscheint bunt und schimmert lilafarbenen. Ganz oben wird das Bild von einem schwarzen und weißen Balken überzogen, auf dem Folgendes steht: #A1W und perspektive ausstieg/ Verein für Demokratieförderung & Rechtsextremismusprävention. Inmitten des Fotos ist ein schwarzer Balken, auf dem der Titel der Publikation steht: Rappst du nur oder sagst du was? Am Ende des Deckblattes steht unten in weißer Schrift: Eine Handlungsempfehlung zur Förderung von Konfliktfähigkeit bei Jugendlichen.

Die vorliegende Publikation des Innovationsprojektes „Auf1WortGefechte“ des Vereins zur Demokratieförderung und Rechtsextremismusprävention (perspektive ausstieg) stellt eine Handlungsempfehlung zur Förderung von Konfliktfähigkeit bei Jugendlichen dar. Die lebensweltorientierten und niedrigschwelligen Methoden des Projektes regen Jugendliche dazu an, gesellschaftliche Themen zu reflektieren und miteinander zu diskutieren. Demokratierelevante Themen werden durch die Auseinandersetzung mit Rapmusik besonders zugänglich. Die im…

Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des traumasensiblen aufsuchenden sozialraumnahen Beratungsangebots und -teams für Attentatsbetroffene in Hanau (TASBAH)

Am 19. Februar 2020 wurden neun Menschen bei einem rassistischen Attentat in Hanau ermordet. Die Überlebenden des Attentats, Hinterbliebenen und Angehörigen leiden seit jeher unter den dramatischen Folgen dieses unvorstellbaren Verlustes und den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen. Das TASBAH-Projekt wurde entwickelt, um den Betroffenen des Attentats längerfristig beratend und unterstützend zur Seite zu stehen. Anders als herkömmliche…

Beraten, Begleiten, Intervenieren. Unterstützung für Betroffene rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt in Deutschland. 25 Jahre Opferberatung

Cover von Beraten, Begleiten, Intervenieren. Unterstützung für Betroffene rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt in Deutschland. 25 Jahre Opferberatung

In der Broschüre „Beraten, Begleiten, Intervenieren“ stellt der Verband der Beratungsstellen für Betroffene rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt e.V. (VBRG) seine, jetzt schon 25jährige andauernde, Tätigkeit vor. Im VBRG sind 18 Gewaltopferberatungsstellen aus 14 Bundesländern zusammengeschlossen, die mit mehr als 40 Anlaufstellen vor Ort sowie mit Onlineberatungen erreichbar sind. Die Mitgliedsorganisationen beraten und unterstützen, auf…